Skip to main content
Global

1.2: مقارنات الأرقام باستخدام <، >، و =

  • Page ID
    167058
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    خط الأعداد هو مقارنة الأرقام. فيما يلي الرموز المستخدمة عند مقارنة رقمين أو أكثر:

    الرموز المستخدمة اقرأ باسم
    \(<\) أقل من
    \(\leq\) أقل من أو يساوي
    \(>\) أكبر من
    \(\geq\) أكبر من أو يساوي
    \(=\) يساوي

    تحذير:\(\leq\)\(\geq\) ويتم استخدامها إذا كانت الأرقام التي تتم مقارنتها تفي بواحد على الأقل من الشرطين.

    ملاحظة: بالانتقال إلى يسار الأصل، تتناقص الأرقام في القيمة. وبالانتقال إلى يمين الأصل، تتزايد الأرقام في القيمة.

    أمثلة
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
        at (اللغة_العربية/(__)/01:_الأعداد_الحقيقية_وخط_الأعداد/1.02:_مقارنات_الأرقام_باستخدام_%3C،_%3E،_و_=), /content/body/section[1]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17
    
    بيان السبب
    \(−3 < −2\) نظرًا لأن -3 يقع على يسار -2
    \(5 > 1\) بما أن الرقم 5 يقع على يمين 1
    \(2 > −6\) بما أن 2 هو أبعد إلى يمين -6
    \(3 \geq 3\) 3 لا يزيد عن 3، لكنهم متساوون!

    تلميح: يشير الرمز\(>\) إلى الاتجاه الصحيح. تتزايد الأرقام في الاتجاه الصحيح، لذا استخدم هذا الرمز عندما يكون الرقم الأول أكبر من الرقم الثاني. فكر بالمثل لأقل من. (\(<\)بالإشارة إلى اليسار أقل من)

    التمرين
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
        at (اللغة_العربية/(__)/01:_الأعداد_الحقيقية_وخط_الأعداد/1.02:_مقارنات_الأرقام_باستخدام_%3C،_%3E،_و_=), /content/body/section[2]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17
    

    بالنسبة للتمارين التالية، قارن الأرقام التالية واملأ الفراغ باستخدام الرمز المناسب\(<\)،\(\leq\) أو\(>\)\(\geq\)، أو\(=\)

    1. \(−1\underline{\qquad} 4\)
    2. \(−4\underline{\qquad} 9\)
    3. \(0\underline{\qquad} −2\)
    4. \(3\underline{\qquad} 3\)
    5. \(−12\underline{\qquad} 12\)
    6. \(4\underline{\qquad} 6\)
    7. \(−1\underline{\qquad} -1\)
    8. \(5\underline{\qquad} −2\)
    9. \(35\underline{\qquad} 53\)
    10. \(−29\underline{\qquad} −37\)