Skip to main content
Global

13.4: Shughuli 3 - Uchimbaji na Ufafanuzi wa Maeneo katika Huaca de la Luna, Peru

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    165210

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Ilana Johnson, Chuo cha Jiji la S

    Aina tofauti za ushahidi wa akiolojia hutujulisha kuhusu mambo mbalimbali ya utamaduni fulani. Wengine wanatuambia kuhusu maisha yao ya kila siku wakati wengine wanatupa ufahamu wa imani zao za kidini na za kiroho. Tunapaswa kubaki kufahamu kwamba seti hizi za habari zinatupa kipande kimoja tu cha puzzle tunayojaribu kutatua. Tunapoweka habari zote pamoja, tunaweza kuanza kuelewa utamaduni kwa kiwango kikubwa zaidi na kufafanua mashirika ya kisiasa na imani za kidini za jamii zilizopita.

    Katika shughuli hii, wanafunzi watapewa moja ya makundi matano, na kila kikundi kitachambua seti ya data kutoka kwa uchimbaji wa tovuti moja au zaidi zinazohusiana kutoka Huaca de la Luna katika Bonde la Moche la Peru.

    Jibu maswali yafuatayo. Mwalimu wako atawaongoza kupitia uchambuzi huu.

    1. Eleza mabaki katika seti yako ya data.

    2. Ni aina gani za shughuli ambazo mabaki yanawakilisha?

    3. Unaweza kusema nini kuhusu watu ambao waliwafanya au kuwatumia (hali ya kijamii, jinsia, nk)?

    4. Ni hitimisho gani unaweza kuteka kuhusu utamaduni wa Moche kuhusu wao:

    Maisha ya kila siku?

    Teknolojia?

    Craft uzalishaji?

    Shirika la kijamii?

    Imani za kidini?

    Majukumu ya kijinsia/itikadi?

    Mwingine hitimisho?

    1. Ni aina gani ya habari ambazo hazipo kutoka kwenye seti yako ya data? Kwa nini ni kukosa? Kwa hiyo, ni mambo gani ya utamaduni wa Moche ambayo hayawezi kuhitimishwa kutoka kwenye seti yako ya data? Kwa nini?

    Kuwa tayari kutoa presentation fupi kushiriki data yako kuweka na hitimisho na darasa.

    2. Baada ya kusikiliza maonyesho yote, unawezaje kutumia seti nyingine za data ili kutekeleza hitimisho zaidi kuhusu utamaduni wa Moche katika suala la shirika lao la kisiasa, mazoea ya kiroho na imani, shirika la kiuchumi la uzalishaji wa hila na kazi, na jinsi mji ulipangwa na kupangwa? Eleza data maalum ambayo ilikuwezesha kutekeleza hitimisho hizo!