9.1 O que é desenvolvimento da expectativa de vida?
O desenvolvimento da expectativa de vida explora como mudamos e crescemos da concepção até a morte. Este campo da psicologia é estudado por psicólogos do desenvolvimento. Eles veem o desenvolvimento como um processo vitalício que pode ser estudado cientificamente em três domínios de desenvolvimento: físico, desenvolvimento cognitivo e psicossocial. Existem várias teorias de desenvolvimento que se concentram nas seguintes questões: se o desenvolvimento é contínuo ou descontínuo, se o desenvolvimento segue um curso ou vários e a influência relativa da natureza versus a criação no desenvolvimento.
9.2 Teorias da expectativa de vida
Existem muitas teorias sobre como bebês e crianças crescem e se transformam em adultos felizes e saudáveis. Sigmund Freud sugeriu que passássemos por uma série de estágios psicossexuais nos quais nossa energia está focada em certas zonas erógenas do corpo. Eric Erikson modificou as ideias de Freud e sugeriu uma teoria do desenvolvimento psicossocial. Erikson disse que nossas interações sociais e a conclusão bem-sucedida de tarefas sociais moldam nosso senso de identidade. Jean Piaget propôs uma teoria do desenvolvimento cognitivo que explica como as crianças pensam e raciocinam à medida que passam por vários estágios. Finalmente, Lawrence Kohlberg voltou sua atenção para o desenvolvimento moral. Ele disse que passamos por três níveis de pensamento moral que se baseiam em nosso desenvolvimento cognitivo.
9.3 Estágios de desenvolvimento
Na concepção, o óvulo e o espermatozóide se unem para formar um zigoto, que começará a se dividir rapidamente. Isso marca o início do primeiro estágio do desenvolvimento pré-natal (estágio germinativo), que dura cerca de duas semanas. Em seguida, o zigoto se implanta no revestimento do útero, marcando o início do segundo estágio do desenvolvimento pré-natal (estágio embrionário), que dura cerca de seis semanas. O embrião começa a desenvolver estruturas corporais e orgânicas, e o tubo neural se forma, que mais tarde se tornará o cérebro e a medula espinhal. A terceira fase do desenvolvimento pré-natal (estágio fetal) começa às 9 semanas e dura até o nascimento. O corpo, o cérebro e os órgãos crescem rapidamente durante esse estágio. Durante todas as fases da gravidez, é importante que os pais recebam cuidados pré-natais para reduzir os riscos à saúde para si mesmos e para o bebê em desenvolvimento.
Bebês recém-nascidos pesam cerca de 7,5 libras. Os médicos avaliam os reflexos do recém-nascido, como os reflexos de sucção, enraizamento e Moro. Nossas habilidades físicas, cognitivas e psicossociais crescem e mudam à medida que avançamos nos estágios de desenvolvimento desde a infância até o final da idade adulta. O apego na infância é um componente crítico do desenvolvimento saudável. Descobriu-se que os estilos parentais afetam os resultados de bem-estar na infância. A transição da adolescência para a idade adulta pode ser desafiadora devido ao momento da puberdade e devido ao longo tempo gasto na idade adulta emergente. Embora o declínio físico comece na meia-idade, o declínio cognitivo só começa mais tarde. Atividades que mantêm o corpo e a mente ativos podem ajudar a manter uma boa saúde física e cognitiva à medida que envelhecemos. O apoio social por meio de familiares e amigos continua sendo importante à medida que envelhecemos.
9.4 Morte e morte
A morte marca o ponto final de nossa expectativa de vida. Há muitas maneiras pelas quais podemos reagir quando enfrentamos a morte. Kübler-Ross desenvolveu um modelo de luto em cinco estágios como forma de explicar esse processo. Muitas pessoas que enfrentam a morte optam por cuidados paliativos, o que permite que seus últimos dias sejam passados em casa em um ambiente confortável e solidário.