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Introdução

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    • Rose M. Spielman, William J. Jenkins, Marilyn D. Lovett, et al.
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    Esboço do capítulo

    8.1 Como funciona a memória

    8.2 Partes do cérebro envolvidas com a memória

    8.3 Problemas com a memória

    8.4 Maneiras de melhorar a memória

    Uma fotografia mostra uma câmera e uma pilha de fotografias.
    Figura 8.1 As fotografias podem ativar nossas memórias e trazer experiências passadas de volta à vida. (crédito: modificação da obra de Cory Zanker)

    Podemos ser alunos de alto nível, mas se não tivermos uma maneira de armazenar o que aprendemos, de que adianta o conhecimento que adquirimos?

    Reserve alguns minutos para imaginar como seria seu dia se você não conseguisse se lembrar de nada que aprendeu. Você teria que descobrir como se vestir. Que roupa você deve usar e como funcionam os botões e zíperes? Você precisaria de alguém para ensiná-lo a escovar os dentes e amarrar os sapatos. A quem você pediria ajuda com essas tarefas, já que não reconheceria os rostos dessas pessoas em sua casa? Espere, essa é mesmo a sua casa? Uh oh, seu estômago começa a estremecer e você sente fome. Você gostaria de comer alguma coisa, mas não sabe onde a comida é guardada nem mesmo como prepará-la. Meu Deus, isso está ficando confuso. Talvez seja melhor voltar para a cama. Uma cama... o que é uma cama?

    Temos uma capacidade incrível de memória, mas como, exatamente, processamos e armazenamos informações? Existem diferentes tipos de memória e, em caso afirmativo, o que caracteriza os diferentes tipos? Como, exatamente, recuperamos nossas memórias? E por que esquecemos? Este capítulo explorará essas questões à medida que aprendemos sobre memória.