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Sobre os autores e editores

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    Autores e editores

    Autor principal: Anna Mills

    tiro na cabeça de Anna MillsAtualmente, Anna Mills atua como Líder da Disciplina de Inglês da Iniciativa OER do Senado Acadêmico das Faculdades Comunitárias da Califórnia. Ela leciona inglês no City College of San Francisco desde 2005 e se especializou no ensino de Redação Argumentativa e Pensamento Crítico desde 2008. Ela obteve um mestrado no Bennington College em Escrita e Literatura com foco em escrita de não ficção. Ela publicou uma coleção de resenhas de livros, “Anna Mills on Nature Writing”, e seus ensaios foram publicados em The Writer's Chronicle, The Sun, Salmagundi, Cimarron Review, Isotope: A Journal of Literary Nature e Science Writing , North Dakota Quarterly, Under the Sun, Banyan Review e várias antologias. Ela estagiou como redatora técnica na Sun Microsystems e passou dois anos como redatora e desenvolvedora web para a organização sem fins lucrativos CompUMentor, onde ajudou a lançar o portal TechSoup.org. Recentemente, ela começou a twittar em @EnglishOER.

    Dylan Altman

    Foto de perfil de Dylan AltmanDylan Altman é marido, pai, escritor, educador, cineasta e portador de “muitos chapéus”. Ele é professor adjunto no Los Angeles Valley College, no Oxnard College e em sua Alma Mater CSUN. Ele acredita no poder transformador da narrativa e da linguagem.

     

     

    Ryan Hitch

    Ryan HitchRyan Hitch ensina inglês no Saddleback College e em várias outras faculdades comunitárias no sul da Califórnia. Ele obteve seu diploma de bacharel em Psicologia pela CSUF antes de obter um mestrado em inglês e um mestrado em artes plásticas em Escrita Criativa pela Chapman University. Atualmente, ele atua como Coordenador de Puente de Inglês 2021-23 no Norco College e faz parte da coorte Open for Antirracism (OFAR) 2021-22 da CCCOER.

     

     

    Darya Myers

    Darya Myers ensina inglês no Long Beach Community College e é co-coordenadora do Programa Puente lá.

    Edward Mahoney

    Edward Mahoney ensina inglês no College of the Desert, na Azusa Pacific University e na Pepperdine University. Ele obteve seu mestrado em inglês pela Cal Poly Pomona e um MDiv pelo Regent College. Atualmente, ele está pesquisando expressões de traumas comunitários na literatura.

    Allison Murray

    Tiro na cabeça de Allison MurrayAllison Murray ensina inglês no Long Beach City College, onde trabalha como professora em tempo integral há vinte anos. Ela se especializou em Argumento, Fundamentos de Comp e Mitologia, e atualmente está trabalhando em um livro didático de Mitologia OER. Ela atuou como coordenadora de REA da faculdade, onde supervisionou mais de $1,4 milhão de dólares em economias estudantis por meio da adoção de professores e da criação de REA. Ela também atuou como Líder da Disciplina de Inglês para o OERI, revisora de OER para RFP 2, bem como Líder da FDRG para inglês para o C-ID. Ela também é instrutora certificada da Les Mills BODYPUMP, CORE e Spin e já correu sete maratonas.

    Kathleen Nelson

    Kathleen Nelson ensina inglês no Palomar College e no Miramar College, no Condado de San Diego, Califórnia. Ela obteve seu diploma de bacharel em Literatura Inglesa na California State University San Marcos, seu mestrado em Literatura Inglesa na San Diego State University e seu mestrado em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela San Jose State University. Kathleen tem interesse em recursos educacionais abertos, habilidades básicas e ensino on-line. Ela gosta do lindo clima da Califórnia para passear, assistir mistérios britânicos na TV e criar cartões e colchas em seu tempo livre.

    Natalie Peterkin

    Natalie Peterkin ensina inglês no East Los Angeles College e em várias outras faculdades comunitárias no sul da Califórnia. Ela obteve seu diploma de bacharel em Literatura Inglesa pela UCLA antes de obter um mestrado em Literatura Inglesa pela Cal Poly Pomona. Natalie também é escritora criativa e editora-chefe da revista de artes liberais da Cal Poly Pomona, Pomona Valley Review.

    Tina Sander

    Tina Osborne leciona inglês no Cabrillo Community College desde 2003 e leciona redação na Universidade da Califórnia em Santa Cruz desde 2020. Ela também ensinou inglês como segunda língua e várias aulas de tecnologia de 1998 a 2008 em várias escolas para adultos, e atuou como coordenadora de ESL e tecnologia por muitos anos na Santa Cruz Adult School. Tina leciona on-line há vários anos e concluiu o Certificado em Ensino e Design Online por meio da Rede Online de Educadores em 2020. Tina co-publicou os livros Out and About in the World of Computers e Out and About in the World of Technology, e escreveu vários capítulos para o livro Fostering Habits of Mind in Today's Students: A New Approach to Developmental Education.

    Sarah Sullivan

    Sarah Sullivan sorrindo nas sequoiasSarah tem a grande honra e alegria de ser professora de inglês no Mission College em Santa Clara, CA, onde também atua como co-coordenadora de aprendizagem profissional. Sarah se dedica ao ensino e aprendizagem com os maravilhosos alunos do Mission College por meio de cursos metacognitivos de leitura, composição e pensamento crítico desde 2010. Sarah também atuou como coordenadora da Rede de Aprendizagem do Norte da Califórnia para a CA Community College Success Network 3CSN desde 2018. Antes de se mudar para a área da baía, Sarah lecionou por sete anos em seu amado estado natal, Massachusetts. Sarah obteve um mestrado em Língua e Alfabetização pela Simmons College em Boston, MA e um Bacharelado em Artes em Inglês pela Colgate University em Hamilton, Nova York. Sarah é apaixonada por pedagogia equitativa e aprendizagem profissional e acredita que todos os educadores têm a responsabilidade de obter bolsas de estudo para toda a vida no ensino e na aprendizagem. Junto com uma incrível equipe de líderes equitativos, incluindo estudantes, Sarah se envolveu em um profundo trabalho de equidade e transformação, e ela desenvolveu uma Comunidade de Práxis de Pedagogia da Equidade para que colegas se envolvam na aprendizagem entre pares, autorreflexão e redesenho curricular, a fim de criar ensino transformador. Sarah vive alegremente, com sua pequena tigre doméstica, Fiona, e o puma do bairro, McLovin, nas profundezas da floresta de sequoias das belas montanhas de Santa Cruz! Você pode entrar em contato com ela em sarah.sullivan@missioncollege.edu.

    Cynthia Spence

    Cynthia Spence em vestes acadêmicasCynthia Spence é professora associada de inglês em tempo integral no Imperial Valley College e professora adjunta de inglês no College of the Desert. Seu interesse acadêmico está focado em estratégias de intervenção e aceleração em faculdades comunitárias. A Dra. Spence concluiu seu Doutorado em Liderança Educacional na CSUSB e atualmente atua como bolsista do programa Ed.D. Sua dissertação examinou o papel da motivação intrínseca e extrínseca com foco na Teoria da Autodeterminação em relação aos estudantes de Summer Bridge e às taxas de retenção e persistência em faculdades comunitárias. O Dr. Spence atuou como coordenador de REA do IVC e atualmente está ajudando o IVC a implementar os requisitos do AB705, expandir seu programa de tutor incorporado e está dirigindo a opção de transferência de inglês de co-requisito do IVC para novos alunos. Outras áreas de especialização são literatura inglesa, composição e retórica em inglês, educação, leitura e artes da linguagem, aquisição de um segundo idioma e e-learning.

    Alexandre Sterling

    Alex Sterling ensina composição e pensamento crítico no Los Medanos College desde 2005. Alex é bacharel em filosofia pela Macalester College, mestre em filosofia pela Purdue University e mestre em inglês pela Cal State East Bay. Alex é casado com Julianne desde 1999 e eles têm dois filhos: Jasper está na Universidade de Oregon e Adlai está na Albany High School. Alex adora rock e lidera uma banda chamada Desoto Reds.

    Saramanda Swigart

    Tiro na cabeça de Saramanda SwigartSaramanda Swigart está entusiasmada por escrever ficção (quase) em tempo integral depois de anos escrevendo textos publicitários e literatura corporativa. Ela morou e trabalhou na Itália, Nova York, São Francisco e Dubai. Ela tem um mestrado pela Columbia University, com um diploma complementar em tradução literária. Seus trabalhos curtos, ensaios e poesias apareceram na Oxford Magazine, Superstition Review, The Alembic, Fogged Clarity, Ghost Town, The Saranac Review e Euphony, para citar alguns. Ela ensina literatura, escrita criativa, escrita argumentativa e pensamento crítico no City College of San Francisco desde 2014.