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10.10: Perguntas de pensamento crítico

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    1. Como podemos engajar mais pessoas no sistema de grupos de interesse?
    2. Os grupos de interesse são bons ou ruins para a democracia? Defenda e explique sua resposta.
    3. Por que importa a forma como definimos o grupo de interesse?
    4. Como os problemas de ação coletiva servem como barreiras para a formação, mobilização e manutenção de grupos? Se você fosse um líder de grupo, como poderia tentar superar esses problemas?
    5. É possível equilibrar a busca por bens privados com a necessidade de promover o bem público? Esse equilíbrio é uma meta desejada? Por que ou por que não?
    6. Quão representativos são os grupos de interesse nos Estados Unidos? Você concorda que “todos os grupos ativos e legítimos têm o potencial de se fazerem ouvir?” Ou esse potencial é uma ilusão? Explique sua resposta.
    7. Avalie a decisão da Citizens United Por que o Tribunal pode ter considerado as contribuições de campanha uma forma de discurso? Os fundadores teriam concordado com essa decisão? Por que ou por que não?
    8. Como regulamos grupos de interesse e atividades de lobby? Quais são os objetivos desses regulamentos? Você acha que esses regulamentos atingem seus objetivos? Por que ou por que não? Se você pudesse alterar a forma como regulamos a atividade de grupos de interesse e o lobby, como você poderia fazer isso de forma consistente com a Constituição e as recentes decisões da Suprema Corte?