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7.7: Recursos para estudantes

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    Termos-chave/Glossário

    • Comportar-se - compromisso religioso ou se comportar de acordo com valores privilegiados pela religião.
    • Acreditar - crença religiosa ou acreditar em certas proposições religiosas.
    • Pertencer - afiliação religiosa ou pertencer a uma fé religiosa, tradição religiosa ou denominação/seita dentro de uma religião específica.
    • Vínculo - ritual religioso ou vínculo por meio de práticas e rituais espirituais. Essas são as experiências pelas quais as pessoas passam, individualmente, mas com maior probabilidade juntas como comunidade.
    • Cidadania - implica um status legal em vez de um sentimento de pertença. Diferente da identidade nacional ou política.
    • Identidade de classe - como uma pessoa ou grupo de pessoas pensa sobre si mesma com base no status econômico e/ou social.
    • Conscrição - um programa de matrícula que exige que rapazes e, em alguns casos, moças, se alistem obrigatoriamente em suas forças armadas por meio de um recrutamento.
    • Identidade construtivista - a ideia de que as pessoas têm múltiplas identidades e que, à medida que as pessoas mudam, também pode ocorrer a importância de uma identidade específica ou a adoção de uma identidade totalmente nova.
    • Elites - a classe socioeconômica superior com consequente poder político e capital social.
    • Teoria da elite - a ideia de que a elite não só tem poder, mas que o usa intencionalmente para seu próprio benefício.
    • Nacionalismo excludente - uma forma de nacionalismo que inclui certas pessoas e exclui implícita ou explicitamente outras.
    • Quatro B's de identidade religiosa - acreditar, pertencer, se comportar e criar vínculos.
    • Sociedade hiperpluralista - uma sociedade com muitos grupos, mas grupos cujas prioridades são tão divergentes que tornam impossível encontrar compromissos e acordos sobre valores compartilhados com outras pessoas na sociedade.
    • Política de identidade - refere-se à “tendência de pessoas de uma determinada religião, raça, origem social, etc., formarem alianças políticas exclusivas, afastando-se da política partidária tradicional de base ampla”.
    • Interseccionalidade - uma situação em que a interconexão de várias identidades e categorias pode levar à marginalização ou ao privilégio de determinadas pessoas e/ou grupos.
    • Irredentismo - quando um estado quer que um território que antes pertencia a ele se junte a ele.
    • Nacionalismo liberal - a ideia de que todo grupo de pessoas com uma identidade nacional clara deve ter seu próprio estado.
    • Marxismo - uma abordagem da economia política baseada na ideia de conflito de classes - entre a classe proprietária e a classe trabalhadora.
    • Estado multinacional - um estado que contém várias nações.
    • Identidade nacional - como uma pessoa ou grupo de pessoas se considera pertencente e representando os valores e traços de uma nação.
    • Nacionalismo - definido como uma ideologia em que a devoção e a lealdade ao estado se mostram mais importantes do que outros interesses.
    • Estado-nação - um estado em que todas ou a maioria das pessoas nesse estado pertencem a uma única nação.
    • Patriotismo - descrito como orgulho em seu estado.
    • Sociedade pluralista - uma sociedade com muitos grupos de identidade, com diferentes origens, religiões e tradições, mas onde existe uma identidade abrangente que pode incluir todos os que vivem no país.
    • Identidade primordial - a ideia de que a identidade de uma pessoa é fixada no nascimento. Uma identidade religiosa que afirma ser anterior à própria religião.
    • Identidade religiosa - como uma pessoa ou grupo de pessoas se considera pertencente e representando os valores de uma determinada religião e/ou seita religiosa.
    • Religiosidade - a força do compromisso de uma pessoa com a religião.
    • Movimentos separatistas - definidos como tentativas de membros de um grupo de pessoas que buscam estabelecer seu próprio governo, separado do país em que residem.
    • Capital social - definido como ter conexões e acesso a redes de outras elites para aumentar sua influência além dos recursos econômicos.
    • Classe socioeconômica - definida como a combinação de fatores sociais, como nível de educação e ocupação.
    • Véu da ignorância - um sistema hipotético em que as pessoas são convidadas a tomar decisões políticas sem saber quem seria afetado. O argumento é que as pessoas criariam políticas justas, sem respeito à classe, raça, etnia, religião, etc.
    • Classe trabalhadora - definida como aquelas envolvidas em ocupações de trabalho manual ou trabalho industrial. Muitas vezes, os membros da classe trabalhadora não têm um diploma universitário de quatro anos.

    Resumo

    Seção #7 .1: O que é identidade política?

    A identidade política consiste nos traços e crenças que nos tornam quem somos, do gênero à religião, à etnia e à afiliação política. Compreender diferentes identidades políticas é fundamental para qualquer análise de sistemas políticos. Imagine tentar compreender a política nos Estados Unidos sem alguma noção de quem se identifica como “conservador” e quem se identifica como “progressista”. A identidade política é tão complexa e tão matizada quanto essencial para o estudo da política comparada.

    Seção #7 .2: O que é identidade nacional?

    Identidade nacional é como nos vemos como membros de uma nação de pessoas. Isso pode variar de uma identidade étnica relativamente estreita a uma identidade cívica mais ampla que engloba muitos grupos étnicos e religiosos. Pode ser inclusivo ou exclusivo e nem todas as pessoas o definirão da mesma forma, mesmo dentro do mesmo país. A identidade nacional também informa os movimentos separatistas nacionalistas, bem como as políticas sobre cidadania.

    Seção #7 .3: O que é identidade religiosa?

    A identidade religiosa, enraizada na família e na comunidade, é como uma pessoa se considera pertencente a um grupo religioso. A identidade religiosa é medida usando os “quatro B's”: acreditar, pertencer, comportar-se e criar vínculos. Como a identidade nacional, a identidade religiosa pode ser uma força centralizadora que leva à unidade ou uma força descentralizadora que leva a um comportamento excludente ou conflito. Há algum debate sobre se a identidade religiosa pode vir antes da formação de uma religião específica. A identidade religiosa não está limitada pela geografia, mas a intensidade da identidade religiosa - e sua influência na política - varia em diferentes países.

    Seção #7 .4: O que é identidade de classe?

    A identidade de classe tem dois componentes principais: econômica e social. A classe econômica diz respeito à renda relativa e/ou riqueza de uma pessoa na sociedade. É mais fácil de medir e definir do que a classe social, embora nem sempre seja fácil de ver. A classe econômica tem a ver com poder. A classe social pode ser vinculada ou independente da classe econômica. Normalmente, aqueles de alta classe econômica também têm alto status social. No entanto, classe social, porque se trata de quão altamente uma pessoa é respeitada e quão bem conectada ela está em sua sociedade. A natureza subjetiva da classe social significa que ela varia entre culturas e países.

    Seção #7 .5: Estudo de caso comparativo - Israel e Irã: a interseção entre política e identidade

    Usando a abordagem dos Sistemas Mais Diferentes, podemos ver que a variável independente em Israel e no Irã são resultados políticos que favorecem a religião (embora a religião dominante seja diferente em cada caso). A variável dependente, então, é o poder de uma religião na política de cada país. Algumas variáveis de controle incluem: tipo de governo, política econômica, secularização, cooperação com o Ocidente e indicadores socioeconômicos.

    Perguntas de revisão

    1. Quais são os componentes da identidade política?
      1. Etnia e religião
      2. Gênero e classe
      3. Ideologia e nacionalidade
      4. Todos esses
      5. Como a compreensão da identidade política se relaciona com o estudo da política comparada?
      6. A identidade política nos ajuda a entender e analisar movimentos e sistemas políticos
      7. A identidade política nos ajuda a entender por que todas as pessoas ricas são conservadoras
      8. A identidade política é uma constante, e não uma variável, no estudo da política comparada
    2. Quais são os 4 “B's” da identidade religiosa?
      1. Crer, pertencer, comportar-se e criar vínculos
      2. Crer, contemplar, comportar-se, criar vínculos
      3. Vinculando, comportando-se, pertencendo, curvando-se
      4. Comportando-se, vinculando, acreditando, contemplando
    3. Quais resultados políticos ajudam a demonstrar o domínio do judaísmo em Israel e do islamismo xiita no Irã?
      1. Códigos legais que favorecem cada grupo
      2. Sistema judicial que inclui tribunais religiosos
      3. Favoritismo e preferências para estudantes religiosos e educação religiosa
      4. O papel dos partidos e facções religiosas no sistema político de cada país
      5. Todas essas respostas estão corretas
    4. O que é um exemplo de identidade política no Irã?
      1. A importância da Revolução Iraniana
      2. A inclusão dos curdos na política iraniana
      3. A exclusão da religião como parte da identidade iraniana

    Respostas: 1.d, 2.a, 3.a, 4.e, 5.a

    Perguntas de pensamento crítico

    1. Preveja como a identidade nacional, incluindo símbolos nacionais, pode mudar no Irã se se tornar mais secular.
    2. Escolha um dos países em foco neste capítulo e explique se você acha que a identidade religiosa é vista como primordial ou construtivista.
    3. Descreva como os traços de classe diferem entre gerações. Em outras palavras, pense em quais foram os marcadores de classe para a geração de seus pais em comparação com a sua.
    4. Como sua identidade de classe influencia suas opiniões políticas?
    5. Explique como ter uma nação é necessário, mas não suficiente, para ter identidade nacional.
    6. Descreva a diferença entre primordialismo e construtivismo no que se refere à identidade religiosa
    7. Qual dos quatro 'B's mais se aplica a você? Você talvez acredite, mas não pertence? Ou você se comporta, mas não necessariamente acredita?
    8. Israel e Irã são países totalmente diferentes? Por que estudar dois estados que são tão diferentes?

    Sugestões para estudos adicionais

    Artigos de jornal

    Livros