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9.7: Perguntas de pensamento crítico

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    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
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    1. Cite duas situações impactadas pela desigualdade social que você vivenciou pessoalmente. Em cada uma dessas situações, você se considerou na posição de mais ou menos poder?
    2. O “sonho americano” é uma ideologia difundida nos Estados Unidos. Qual é o papel da mobilidade social nessa ideologia? Até que ponto você acha que os sistemas de desigualdade restringem a capacidade das pessoas de alcançar o sonho americano?
    3. Você já fez um teste padronizado para admissão em uma escola, programa de graduação ou programa de pós-graduação? Que tipos de desigualdades esses tipos de testes podem reforçar?
    4. Que classe social você acha que sua família ocupa? Quais são as três maneiras pelas quais você descreveria essa classe social? Eles são econômicos, sociais, raciais, de gênero?
    5. Você já preencheu um formulário que pergunta qual é sua raça ou etnia, talvez para uma inscrição na faculdade ou no consultório médico? De quais categorias você se lembra? Você já questionou essas categorias? Você já entrou em conflito com essas categorias?
    6. Quais são alguns exemplos de necropolítica que você pode ver em suas experiências de vida cotidiana?
    7. Como a riqueza acumulada cria sistemas de desigualdade social?
    8. Quais são alguns exemplos de hegemonia que você pode imaginar em sua cultura?
    9. Você já viu práticas de diversidade, equidade e inclusão ganharem popularidade em sua instituição? Discuta os motivos pelos quais um campus pode precisar dessas práticas, bem como quem se beneficia delas.