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2.3 : Articles scientifiques

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    Cette section explique ce qu'est l'évaluation par les pairs et comment les articles scientifiques sont structurés.

    Évaluation par les pairs

    Les scientifiques doivent partager leurs découvertes pour que d'autres chercheurs puissent élargir et développer leurs découvertes. C'est pourquoi la diffusion des résultats et la communication avec ses pairs constituent un aspect important du travail d'un scientifique. Les scientifiques peuvent partager les résultats en les présentant lors d'une réunion ou d'une conférence scientifique, mais cette approche ne peut atteindre que le petit nombre de personnes présentes. La plupart des scientifiques présentent plutôt leurs résultats dans des articles évalués par des pairs publiés dans des revues scientifiques (figure\(\PageIndex{a}\)). Les articles évalués par des pairs sont des articles scientifiques qui sont revus, généralement de manière anonyme, par les collègues ou les pairs d'un scientifique. Ces collègues sont des personnes qualifiées, souvent des experts dans le même domaine de recherche, qui jugent si les travaux du scientifique se prêtent ou non à la publication. Les pairs évaluateurs évaluent le plan expérimental, l'analyse statistique, la présentation des données et la concordance des conclusions avec les résultats. Le processus d'évaluation par les pairs permet de s'assurer que la recherche décrite dans un article scientifique est originale, significative, logique, éthique et approfondie. Les scientifiques publient leurs travaux afin que d'autres scientifiques puissent reproduire leurs expériences dans des conditions similaires ou différentes afin de développer les résultats. Les résultats expérimentaux doivent être cohérents avec les résultats d'autres scientifiques.

    Deux revues scientifiques intitulées « Natur ». L'une est verte avec des étoiles sur la couverture, et l'autre est bleu foncé avec une ligne jaune sinueuse.
    Figure\(\PageIndex{a}\) : Les résultats des études scientifiques sont publiés dans des revues scientifiques à comité de lecture. Image au format SVG gratuit (domaine public).

    Lorsque vous examinez des informations scientifiques, que ce soit dans un cadre universitaire ou dans le cadre de votre vie quotidienne, il est important de réfléchir à la crédibilité de ces informations. Vous vous demandez peut-être : ces informations scientifiques ont-elles fait l'objet d'un processus rigoureux d'évaluation par les pairs ? Les conclusions sont-elles fondées sur les données disponibles et acceptées par l'ensemble de la communauté scientifique ? Les scientifiques sont fondamentalement sceptiques, surtout si les conclusions ne sont pas étayées par des preuves (et vous devriez l'être aussi).

    Structure des articles scientifiques

    Les articles scientifiques sont généralement divisés en plusieurs sections (pas nécessairement dans cet ordre).

    Résumé ou résumé

    Cette section inclut uniquement l'essentiel des autres sections. Il doit être aussi bref que possible et indiquer au lecteur quel était l'objectif de l'expérience, ce qui a été découvert et la signification des résultats. Le résumé est souvent placé au début de l'article plutôt qu'à la fin de celui-ci.

    Présentation

    Cette section de l'article décrit la question ou le problème scientifique qui a fait l'objet de l'enquête. L'introduction comprend également des références à des rapports antérieurs de ces scientifiques et d'autres scientifiques qui ont servi de base aux présents travaux. Enfin, l'introduction expose l'hypothèse.

    Matériaux et méthodes

    Vous trouverez ici une description précise des matériaux utilisés (par exemple, souches d'organismes, source des réactifs) et de toutes les méthodes utilisées. L'objectif de cette section est de donner toutes les informations nécessaires pour que les travailleurs des autres laboratoires puissent répéter exactement les expériences. Lorsque de nombreuses procédures complexes sont impliquées, il est acceptable de se référer à des articles antérieurs décrivant ces méthodes de manière plus détaillée.

    Résultats

    Les auteurs racontent ici ce qui s'est passé au cours de leurs expériences. Ce rapport est généralement complété par des graphiques, des tableaux et des photographies.

    Discussion

    Les auteurs soulignent ici ce qu'ils pensent être l'importance de leurs découvertes. C'est le lieu de montrer que les résultats sont compatibles avec certaines hypothèses et moins compatibles, voire incompatibles, avec d'autres. Si les résultats contredisent les résultats d'expériences similaires menées dans d'autres laboratoires, les divergences sont notées ici et une tentative peut être faite pour concilier les différences.

    Remerciements

    Dans cette section brève mais importante, les auteurs rendent hommage à ceux qui les ont aidés dans leur travail. Il s'agit généralement de techniciens (qui ont peut-être réalisé la plupart des expériences !) et d'autres scientifiques qui ont fait don de matériel pour les expériences et/ou donné des conseils à leur sujet.

    Références

    Cette section donne une liste minutieuse de tous les travaux scientifiques antérieurs mentionnés dans le corps du document. La plupart des références renvoient à d'autres articles scientifiques. Chaque référence doit fournir suffisamment d'informations pour qu'une autre personne puisse localiser le document. Cela signifie que chaque référence doit inclure le nom du ou des auteurs, la revue ou le livre dans lequel le rapport apparaît et l'année de publication. Dans le cas des revues scientifiques, le numéro de volume dans lequel l'article apparaît et le numéro de page sur lequel l'article commence doivent être inclus. Un identifiant d'objet numérique (DOI) ou une URL est souvent inclus. Le titre complet de l'article est également souvent inclus, bien que certains styles de citation omettent le titre de la référence.

    Attribution

    Modifié par Melissa Ha à partir des sources suivantes :