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comportementalisme: se concentrer sur l'observation et le contrôle du comportement

fonctionnalisme: portait sur la façon dont les activités mentales aidaient un organisme à s'adapter à son environnement

humanisme: une perspective psychologique qui met l'accent sur le potentiel de bien inné de tous les humains

introspection: processus par lequel une personne examine sa propre expérience consciente dans le but de la décomposer en ses composants

théorie psychanalytique: se concentrer sur le rôle de l'inconscient dans l'influence du comportement conscient

structuralisme: comprendre l'expérience consciente par l'introspection

organisation professionnelle représentant des psychologues aux États-Unis

étude de la façon dont la biologie influence le comportement

perspective qui affirme que la biologie, la psychologie et les facteurs sociaux interagissent pour déterminer la santé d'un individu

domaine de la psychologie qui se concentre sur le diagnostic et le traitement des troubles psychologiques et d'autres comportements problématiques

étude des cognitions, ou pensées, et de leur relation avec les expériences et les actions

domaine de la psychologie qui met l'accent sur l'amélioration des aspects émotionnels, sociaux, professionnels et autres de la vie des personnes en bonne santé psychologique

étude scientifique du développement tout au long de la vie

domaine de la psychologie qui applique la science et la pratique de la psychologie à des problèmes internes et connexes au système judiciaire

étude des modèles de pensées et de comportements qui rendent chaque individu unique

modèle cohérent de pensée et de comportement

domaine de la psychologie qui se concentre sur les interactions entre les facteurs mentaux et émotionnels et la performance physique dans le sport, l'exercice et d'autres activités

dissertation: long document de recherche sur les recherches menées dans le cadre de la formation doctorale du candidat

PhD: (docteur en philosophie) diplôme de doctorat conféré dans de nombreuses disciplines dans un collège traditionnel d'arts et de sciences libéraux

programme de formation postdoctorale: permet aux jeunes scientifiques de développer davantage leurs programmes de recherche et d'élargir leurs compétences de recherche sous la supervision d'autres professionnels du domaine

PsyD: (docteur en psychologie) doctorat qui met moins l'accent sur les compétences orientées vers la recherche et met davantage l'accent sur l'application des principes psychologiques dans le contexte clinique

raisonnement déductif: les résultats sont prévus sur la base d'une prémisse générale

empirique: fondé sur des preuves objectives et tangibles qui peuvent être observées à maintes reprises, peu importe qui observe

fait: observation objective et vérifiable, établie à l'aide de preuves recueillies grâce à des recherches empiriques

falsifiable: pouvant être réfuté par des résultats expérimentaux

hypothèse: (pluriel : hypothèses) Déclaration provisoire et testable concernant la relation entre deux variables ou plus

raisonnement inductif: les conclusions sont tirées des observations

opinion: des jugements, des conclusions ou des attitudes personnels qui peuvent être exacts ou non

théorie: ensemble d'idées bien développées qui proposent une explication des phénomènes observés

recherche archivistique: méthode de recherche utilisant des dossiers ou des ensembles de données antérieurs pour répondre à diverses questions de recherche ou pour rechercher des modèles ou des relations intéressants

usure: réduction du nombre de participants à la recherche, certains abandonnant l'étude au fil du temps

étude clinique ou de cas: étude de recherche observationnelle portant sur une ou quelques personnes

recherche transversale: compare plusieurs segments d'une population à la fois

généraliser: en déduisant que les résultats d'un échantillon s'appliquent à l'ensemble de la population

fiabilité inter-évaluateurs: mesure dans laquelle les observateurs s'accordent sur la façon dont ils enregistrent et classent un événement particulier

recherche longitudinale: études dans lesquelles le même groupe de personnes est interrogé ou mesuré à plusieurs reprises sur une longue période

observation naturaliste: observation du comportement dans son environnement naturel

biais de l'observateur: lorsque les observations peuvent être faussées pour répondre aux attentes des observateurs

population: groupe global de personnes qui intéressent les chercheurs

échantillon: sous-ensemble d'individus sélectionnés parmi l'ensemble de la population

enquête: liste de questions auxquelles les participants à la recherche doivent répondre — données sous forme de questionnaires papier et crayon, administrées électroniquement ou posées verbalement — permettant aux chercheurs de recueillir des données auprès d'un grand nombre de personnes

relation de cause à effet: les changements dans une variable entraînent les changements dans l'autre variable ; ils ne peuvent être déterminés que par un plan de recherche expérimental

biais de confirmation: tendance à ignorer les preuves qui réfutent des idées ou des croyances

variable confusionnelle: facteur extérieur imprévu qui affecte les deux variables d'intérêt, donnant souvent la fausse impression que les variations d'une variable entraînent des modifications de l'autre variable, alors qu'en réalité, le facteur extérieur entraîne des modifications des deux variables

groupe de contrôle: sert de base de comparaison et de contrôle des facteurs de hasard susceptibles d'influencer les résultats de l'étude, en maintenant ces facteurs constants entre les groupes de sorte que la manipulation expérimentale soit la seule différence entre les groupes

corrélation: relation entre deux variables ou plus ; lorsque deux variables sont corrélées, l'une change comme l'autre

coefficient de corrélation: nombre compris entre -1 et +1, indiquant la force et la direction de la relation entre les variables, et généralement représenté par r

variable dépendante: variable que le chercheur mesure pour déterminer l'effet de la variable indépendante

étude en double aveugle: expérience dans laquelle les chercheurs et les participants ignorent les tâches de groupe

groupe expérimental: groupe conçu pour répondre à la question de recherche ; la manipulation expérimentale est la seule différence entre le groupe expérimental et le groupe témoin, de sorte que toute différence entre les deux est due à une manipulation expérimentale plutôt qu'au hasard

biais de l'expérimentateur: les attentes des chercheurs faussent les résultats de l'étude

corrélation illusoire: voir les relations entre deux choses alors qu'en réalité aucune relation de ce type n'existe

variable indépendante: variable influencée ou contrôlée par l'expérimentateur ; dans une étude expérimentale solide, la variable indépendante est la seule différence importante entre le groupe expérimental et le groupe témoin

corrélation négative: deux variables évoluent dans des directions différentes, l'une augmentant au fur et à mesure que l'autre diminue ; une corrélation négative n'est pas la même chose qu'une absence de corrélation

définition opérationnelle: description des actions et des opérations qui seront utilisées pour mesurer les variables dépendantes et manipuler les variables indépendantes

participants: sujets de recherche psychologique

article de revue à comité de lecture: article lu par plusieurs autres scientifiques (généralement de manière anonyme) spécialisés dans le sujet, qui fournissent des commentaires sur la qualité du manuscrit avant qu'il ne soit accepté pour publication

effet placebo: les attentes ou les croyances des personnes qui influencent ou déterminent leur expérience dans une situation donnée

corrélation positive: deux variables évoluent dans la même direction, les deux devenant plus grandes ou plus petites

affectation aléatoire: méthode expérimentale d'affectation à un groupe dans laquelle tous les participants ont des chances égales d'être affectés à l'un ou l'autre groupe

échantillon aléatoire: sous-ensemble d'une population plus large dans lequel chaque membre de la population a des chances égales d'être sélectionné

fiabilité: cohérence et reproductibilité d'un résultat donné

reproduire: répéter une expérience à l'aide de différents échantillons pour déterminer la fiabilité de la recherche

étude à simple insu: expérience dans laquelle le chercheur sait quels participants font partie du groupe expérimental et lesquels font partie du groupe témoin

analyse statistique: détermine la probabilité que toute différence entre les groupes expérimentaux soit due au hasard

validité: précision d'un résultat donné lorsqu'il s'agit de mesurer ce pour quoi il est conçu

compte rendu: lorsqu'une expérience implique de la tromperie, les participants reçoivent des informations complètes et véridiques sur l'expérience à sa fin

tromperie: induire délibérément en erreur les participants à l'expérience afin de préserver l'intégrité de l'expérience

consentement éclairé: processus visant à informer un participant à la recherche de ce à quoi il doit s'attendre au cours d'une expérience, des risques encourus et des implications de la recherche, puis à obtenir le consentement de la personne à participer

Comité institutionnel pour le soin et l'utilisation des animaux (IACUC): comité d'administrateurs, de scientifiques, de vétérinaires et de membres de la communauté qui examine les propositions de recherche impliquant des animaux non humains

Comité d'examen institutionnel (IRB): comité d'administrateurs, de scientifiques et de membres de la communauté qui examine les propositions de recherche impliquant des participants humains

allèle: version spécifique d'un gène

chromosome: un long flux d'informations génétiques

acide désoxyribonucléique (ADN): molécule en forme d'hélice composée de paires de bases nucléotidiques

allèle dominant: allèle dont le phénotype sera exprimé chez un individu qui possède cet allèle

épigénétique: étude des interactions gène-environnement, notamment de la façon dont le même génotype conduit à différents phénotypes

jumeaux fraternels: jumeaux qui se développent à partir de deux ovules différents fécondés par des spermatozoïdes différents, de sorte que leur matériel génétique varie de la même manière que chez les frères et sœurs non jumeaux

gène: séquence d'ADN qui contrôle ou contrôle partiellement les caractéristiques physiques

corrélation génétique environnementale: vision de l'interaction gène-environnement qui affirme que nos gènes affectent notre environnement et que notre environnement influence l'expression de nos gènes

génotype: constitution génétique d'un individu

hétérozygote: composé de deux allèles différents

homozygote: composé de deux allèles identiques

jumeaux identiques: jumeaux qui se développent à partir du même sperme et du même ovule

mutation: modification soudaine et permanente d'un gène

phénotype: les caractéristiques physiques héréditaires de l'individu

polygénique: plusieurs gènes affectant un trait donné

plage de réaction: affirme que nos gènes fixent les limites à l'intérieur desquelles nous pouvons opérer et que notre environnement interagit avec les gènes pour déterminer où nous nous situerons dans cette fourchette

allèle récessif: allèle dont le phénotype ne sera exprimé que si un individu est homozygote pour cet allèle

théorie de l'évolution par sélection naturelle: indique que les organismes mieux adaptés à leur environnement survivront et se reproduiront par rapport à ceux qui sont mal adaptés à leur environnement

potentiel d'action: signal électrique qui se déplace le long de l'axone du neurone

agoniste: médicament qui imite ou renforce les effets d'un neurotransmetteur

tout ou rien: phénomène selon lequel le signal entrant d'un autre neurone est suffisant ou insuffisant pour atteindre le seuil d'excitation

antagoniste: médicament qui bloque ou entrave l'activité normale d'un neurotransmetteur donné

axone: extension majeure du soma

perspective biologique: opinion selon laquelle les troubles psychologiques tels que la dépression et la schizophrénie sont associés à des déséquilibres dans un ou plusieurs systèmes de neurotransmetteurs

dendrite: extension en forme de branche du soma qui reçoit les signaux entrants d'autres neurones

cellule gliale: cellule du système nerveux qui fournit un soutien physique et métabolique aux neurones, y compris l'isolation et la communication neuronales, ainsi que le transport des nutriments et des déchets

potentiel membranaire: différence de charge à travers la membrane neuronale

gaine de myéline: substance grasse qui isole les axones

neurone: cellules du système nerveux qui agissent en tant que processeurs d'informations interconnectés, qui sont essentielles à toutes les tâches du système nerveux

neurotransmetteur: messager chimique du système nerveux

médicament psychotrope: médicaments qui traitent les symptômes psychiatriques en restaurant l'équilibre des neurotransmetteurs

récepteur: protéine à la surface cellulaire où les neurotransmetteurs se fixent

potentiel de repos: l'état de préparation du potentiel d'une membrane neuronale entre les signaux

recapture: le neurotransmetteur est réinjecté dans le neurone qui l'a libéré

membrane semi-perméable: membrane cellulaire qui permet à des molécules plus petites ou sans charge électrique de la traverser, tout en bloquant les molécules plus grosses ou très chargées

soma: corps cellulaire

synapse: petit espace entre deux neurones où la communication se produit

vésicule synaptique: site de stockage pour neurotransmetteurs

bouton du terminal: terminal axonal contenant des vésicules synaptiques

seuil d'excitation: niveau de charge dans la membrane qui provoque l'activité du neurone

amygdale: structure du système limbique impliquée dans notre expérience des émotions et liant le sens émotionnel à nos souvenirs

cortex auditif: bande de cortex dans le lobe temporal qui est responsable du traitement des informations auditives

La région de Broca: région de l'hémisphère gauche qui est essentielle à la production du langage

cervelet: structure du cerveau postérieur qui contrôle notre équilibre, notre coordination, nos mouvements et notre motricité, et qui est considérée comme importante dans le traitement de certains types de mémoire

cortex cérébral: surface du cerveau associée à nos capacités mentales les plus élevées

tomographie informatisée (TDM): technique d'imagerie dans laquelle un ordinateur coordonne et intègre plusieurs rayons X d'une zone donnée

corps calleux: bande épaisse de fibres neurales reliant les deux hémisphères du cerveau

électroencéphalographie (EEG): enregistrement de l'activité électrique du cerveau via des électrodes situées sur le cuir chevelu

cerveau antérieur: la plus grande partie du cerveau, contenant le cortex cérébral, le thalamus et le système limbique, entre autres structures

lobe frontal: partie du cortex cérébral impliquée dans le raisonnement, le contrôle moteur, les émotions et le langage ; contient du cortex moteur

imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf): IRM qui montre l'évolution de l'activité métabolique au fil du temps

gyrus: (pluriel : gyri) bosse ou crête sur le cortex cérébral

hémisphère: moitié gauche ou droite du cerveau

cerveau postérieur: division du cerveau contenant la moelle épinière, le pont et le cervelet

hippocampe: structure du lobe temporal associée à l'apprentissage et à la mémoire

hypothalamus: structure du cerveau antérieur qui régule la motivation et le comportement sexuels et un certain nombre de processus homéostatiques ; sert d'interface entre le système nerveux et le système endocrinien

latéralisation: concept selon lequel chaque hémisphère du cerveau est associé à des fonctions spécialisées

système limbique: collection de structures impliquées dans le traitement des émotions et de la mémoire

fissure longitudinale: sillon profond dans le cortex cérébral

imagerie par résonance magnétique (IRM): champs magnétiques utilisés pour produire une image du tissu imagé

moelle épinière: structure du cerveau postérieur qui contrôle des processus automatisés tels que la respiration, la pression artérielle et la fréquence cardiaque

cerveau moyen: division du cerveau située entre le cerveau antérieur et le cerveau postérieur ; contient la formation réticulaire

cortex moteur: bande de cortex impliquée dans la planification et la coordination des mouvements

lobe occipital: partie du cortex cérébral associée au traitement visuel ; contient le cortex visuel primaire

lobe pariétal: partie du cortex cérébral impliquée dans le traitement de diverses informations sensorielles et perceptuelles ; contient le cortex somatosensoriel primaire

pons: structure du cerveau postérieur qui relie le cerveau et la moelle épinière ; participe à la régulation de l'activité cérébrale pendant le sommeil

tomographie par émission de positons (TEP): consiste à injecter une substance légèrement radioactive à des personnes et à surveiller les modifications du flux sanguin vers différentes régions du cerveau

cortex préfrontal: zone du lobe frontal responsable du fonctionnement cognitif de haut niveau

formation réticulaire: structure mésencéphale importante pour la régulation du cycle veille/sommeil, de l'excitation, de la vigilance et de l'activité motrice

cortex somatosensoriel: essentiel pour traiter les informations sensorielles provenant de l'ensemble du corps, telles que le toucher, la température et la douleur

substantia nigra: structure mésencéphalique où la dopamine est produite ; impliquée dans le contrôle des mouvements

sulcus: (pluriel : sillons) dépressions ou sillons dans le cortex cérébral

lobe temporal: Partie du cortex cérébral associée à l'ouïe, à la mémoire, aux émotions et à certains aspects du langage ; contient le cortex auditif primaire

thalamus: relais sensoriel pour le cerveau

zone segmentaire ventrale (VTA): structure mésencéphale où la dopamine est produite : associée à l'humeur, à la récompense et à la dépendance

La région de Wernicke: important pour la compréhension de la parole

rythme biologique: cycle interne de l'activité biologique

rythme circadien: rythme biologique qui se produit sur une période d'environ 24 heures

conscience: prise de conscience des stimuli internes et externes

homéostasie: tendance à maintenir un équilibre, ou un niveau optimal, au sein d'un système biologique

insomnie: difficulté constante à s'endormir ou à rester endormi pendant au moins trois nuits par semaine pendant un mois

décalage horaire: ensemble de symptômes provoqués par les déplacements d'un fuseau horaire à un autre qui résultent de l'inadéquation entre nos cycles circadiens internes et notre environnement

mélatonine: hormone sécrétée par la glande endocrine qui sert de régulateur important du cycle veille-sommeil

méta-analyse: étude qui combine les résultats de plusieurs études connexes

glande pinéale: structure endocrinienne située à l'intérieur du cerveau qui libère de la mélatonine

travail par équipes rotatives: un horaire de travail qui change de tôt à tard sur une base quotidienne ou hebdomadaire

dormir: état caractérisé par des niveaux d'activité physique relativement faibles et une diminution de la conscience sensorielle, distinct des périodes de repos qui se produisent pendant l'éveil

déficit de sommeil: résultat d'un sommeil insuffisant sur une base chronique

régulation du sommeil: contrôle par le cerveau de la commutation entre le sommeil et l'éveil et de la coordination de ce cycle avec le monde extérieur

noyau suprachiasmatique (SCN): zone de l'hypothalamus dans laquelle se trouve l'horloge biologique du corps

éveil: caractérisé par des niveaux élevés de conscience sensorielle, de pensée et de comportement

psychologie évolutionniste: discipline qui étudie l'évolution des modèles universels de comportement et de processus cognitifs au fil du temps à la suite de la sélection naturelle

rebond du sommeil: les personnes privées de sommeil connaîtront des latences de sommeil plus courtes au cours des prochaines occasions de sommeil

onde alpha: type d'onde cérébrale de fréquence relativement basse et d'amplitude relativement élevée qui se synchronise ; caractéristique du début du sommeil de stade 1

onde delta: type d'onde cérébrale de basse fréquence et de haute amplitude caractéristique du sommeil de stade 3 et de stade 4

inconscient collectif: référentiel théorique d'informations partagées par toutes les personnes de différentes cultures, tel que décrit par Carl Jung

Complexe K: schéma d'activité cérébrale de très haute amplitude associé au sommeil de stade 2 qui peut survenir en réponse à des stimuli environnementaux

contenu latent: signification cachée d'un rêve, selon le point de vue de Sigmund Freud sur la fonction des rêves

rêve lucide: les gens prennent conscience qu'ils rêvent et peuvent contrôler le contenu du rêve

contenu du manifeste: histoire d'événements qui se produisent pendant un rêve, selon le point de vue de Sigmund Freud sur la fonction des rêves

Non-REM (NREM): période de sommeil en dehors des périodes de sommeil paradoxal

sommeil paradoxal (mouvements oculaires rapides): période de sommeil caractérisée par des ondes cérébrales très similaires à celles de l'éveil et par des mouvements brusques des yeux sous les paupières fermées

broche de sommeil: explosion rapide d'ondes cérébrales à haute fréquence pendant le sommeil de stade 2 qui peuvent être importantes pour l'apprentissage et la mémoire

sommeil de stade 1: première phase du sommeil ; phase de transition entre l'éveil et le sommeil ; période pendant laquelle une personne s'endort

sommeil de stade 2: deuxième étape du sommeil ; le corps entre dans une relaxation profonde ; caractérisée par l'apparition de fuseaux de sommeil

sommeil de stade 3: troisième stade du sommeil ; sommeil profond caractérisé par des ondes delta de basse fréquence et de grande amplitude

sommeil de stade 4: quatrième stade du sommeil ; sommeil profond caractérisé par des ondes delta de basse fréquence et de grande amplitude

onde thêta: type d'onde cérébrale de basse fréquence et de faible amplitude caractéristique de la fin du sommeil de stade 1

cataplexie: manque de tonus musculaire ou faiblesse musculaire et, dans certains cas, paralysie complète des muscles volontaires

apnée centrale du sommeil: trouble du sommeil avec périodes d'interruption de la respiration en raison d'une perturbation des signaux envoyés par le cerveau qui régulent la respiration

thérapie cognitivo-comportementale: psychothérapie axée sur les processus cognitifs et les comportements problématiques, parfois utilisée pour traiter les troubles du sommeil tels que l'insomnie

pression positive continue des voies respiratoires (CPAP): dispositif utilisé pour traiter l'apnée du sommeil ; comprend un masque qui s'adapte au nez et à la bouche du dormeur, qui est relié à une pompe qui pompe l'air dans les voies respiratoires de la personne, les forçant à rester ouvertes

narcolepsie: trouble du sommeil dans lequel la personne atteinte ne peut résister à l'endormissement à des moments inopportuns

terreur nocturne: trouble du sommeil dans lequel le dormeur ressent un sentiment de panique et peut crier ou tenter de s'échapper de son environnement immédiat

apnée obstructive du sommeil: trouble du sommeil défini par des épisodes d'arrêt de la respiration pendant le sommeil à la suite d'une obstruction des voies respiratoires

parinsomnie: membre d'un groupe de troubles du sommeil caractérisés par une activité motrice et/ou des expériences indésirables et perturbatrices pendant le sommeil

Trouble du comportement du sommeil paradoxal (RBD): trouble du sommeil caractérisé par l'absence de paralysie musculaire associée à la phase de sommeil paradoxal ; les personnes qui dorment font beaucoup d'activité physique pendant le sommeil paradoxal, en particulier lors de rêves troublants

syndrome des jambes sans repos: trouble du sommeil dans lequel la personne atteinte ressent des sensations inconfortables dans les jambes lorsqu'elle essaie de s'endormir, sensations qui sont soulagées par le mouvement des jambes

apnée du sommeil: trouble du sommeil défini par des épisodes au cours desquels la respiration s'arrête pendant le sommeil

somnambulisme: (également, somnambulisme) trouble du sommeil dans lequel le dormeur adopte des comportements relativement complexes

syndrome de mort subite du nourrisson: un nourrisson (âgé d'un an ou moins) ne présentant aucune affection médicale apparente décède subitement pendant son sommeil

codéine: opiacé relativement peu puissant, souvent prescrit pour soulager une douleur mineure

dépresseur: médicament qui tend à supprimer l'activité du système nerveux central

euphorie: sentiments d'exaltation et de plaisir intenses liés à la consommation de drogues

hallucinogène: l'une des catégories de médicaments qui altèrent profondément les expériences sensorielles et perceptuelles, souvent accompagnées d'hallucinations vives

méthadone: opioïde synthétique moins euphorogène que l'héroïne et les drogues similaires ; utilisé pour gérer les symptômes de sevrage chez les consommateurs d'opiacés

clinique de méthadone: utilise la méthadone pour traiter les symptômes de sevrage chez les consommateurs d'opiacés

méthamphétamine: type d'amphétamine qui peut être fabriquée à partir de la pseudoéphédrine, un médicament en vente libre ; largement fabriqué et consommé

opiacé/opioïde: fait partie d'une catégorie de médicaments ayant de fortes propriétés analgésiques ; les opiacés sont produits à partir de la résine du pavot à opium ; comprennent l'héroïne, la morphine, la méthadone et la codéine

dépendance physique: modifications des fonctions corporelles normales qui font que le consommateur de drogues présente des symptômes de sevrage à l'arrêt de la consommation

dépendance psychologique: besoin affectif, plutôt que physique, d'un médicament pouvant être utilisé pour soulager la détresse psychologique

stimulant: médicament qui tend à augmenter le niveau global de l'activité neurale ; comprend la caféine, la nicotine, les amphétamines et la cocaïne

tolérance: état de nécessité de quantités croissantes du médicament pour obtenir l'effet souhaité

retrait: variété de symptômes négatifs ressentis lors de l'arrêt de la consommation de drogues

hypnose: état d'auto-concentration extrême et d'attention dans lequel une attention minimale est accordée aux stimuli externes

méditation: éclaircir l'esprit afin d'atteindre un état de conscience et de concentration détendus

amplitude: hauteur d'une vague

décibel (dB): unité logarithmique de l'intensité sonore

spectre électromagnétique: tout le rayonnement électromagnétique qui se produit dans notre environnement

fréquence: nombre d'ondes qui passent un point donné au cours d'une période donnée

hertz (Hz): cycles par seconde ; mesure de la fréquence

sommet: (également, crête) point culminant d'une vague

terrain: perception de la fréquence d'un son

timbre: la pureté du son

creux: point le plus bas d'une vague

spectre visible: portion du spectre électromagnétique que l'on peut voir

longueur d'onde: longueur d'une vague d'un pic au sommet suivant

image rémanente: maintien d'une sensation visuelle après l'élimination du stimulus

signal binoculaire: signal qui repose sur l'utilisation des deux yeux

disparité binoculaire: vision légèrement différente du monde que chaque œil reçoit

angle mort: point où nous ne pouvons pas répondre aux informations visuelles dans cette partie du champ visuel

cône: photorécepteur spécialisé qui fonctionne mieux dans des conditions de forte luminosité et détecte les couleurs

cornée: couverture transparente de l'œil

perception de la profondeur: capacité à percevoir la profondeur

fovéa: petite indentation dans la rétine qui contient des cônes

iris: partie colorée de l'œil

lentille: structure incurvée et transparente qui permet de focaliser davantage la lumière pénétrant dans l'œil

perspective linéaire: percevoir la profondeur d'une image lorsque deux lignes parallèles semblent converger

repère monoculaire: signal qui ne nécessite qu'un seul œil

théorie du processus opposant de la perception des couleurs: la couleur est codée par paires adverses : noir-blanc, jaune-bleu et rouge-vert

chiasme optique: Structure en forme de X située juste en dessous de la surface ventrale du cerveau ; représente la fusion des nerfs optiques des deux yeux et la séparation des informations des deux côtés du champ visuel vers le côté opposé du cerveau

nerf optique: transporte l'information visuelle de la rétine au cerveau

photorcepteur: cellule de détection de lumière

élève: petite ouverture dans l'œil par laquelle passe la lumière

rétine: muqueuse de l'œil sensible à la lumière

barre: photorécepteur spécialisé qui fonctionne bien dans des conditions de faible luminosité

théorie trichromatique de la perception des couleurs: la vision des couleurs est médiée par l'activité des trois groupes de cônes

membrane basilaire: mince bande de tissu à l'intérieur de la cochlée qui contient les cellules ciliées qui servent de récepteurs sensoriels au système auditif

signal binaural: signal à deux oreilles pour localiser le son

cochlée: structure en forme d'escargot remplie de liquide qui contient les cellules réceptrices sensorielles du système auditif

implant cochléaire: dispositif électronique composé d'un microphone, d'un processeur vocal et d'un réseau d'électrodes pour stimuler directement le nerf auditif afin de transmettre des informations au cerveau

surdité de transmission: défaillance de la vibration du tympan et/ou du mouvement des osselets

surdité congénitale: surdité dès la naissance

surdité: incapacité auditive partielle ou totale

cellule ciliée: cellule réceptrice auditive de l'oreille interne

incus: osselet de l'oreille moyenne, également connu sous le nom d'enclume

différence de niveau interaural: le son provenant d'un côté du corps est plus intense à l'oreille la plus proche en raison de l'atténuation de l'onde sonore lorsqu'elle traverse la tête

différence de synchronisation interaurale: petite différence dans l'heure à laquelle une onde sonore donnée arrive à chaque oreille

malleus: osselet de l'oreille moyenne, également connu sous le nom de marteau

Maladie de Ménière: entraîne une dégénérescence des structures de l'oreille interne pouvant entraîner une perte auditive, des acouphènes, des vertiges et une augmentation de la pression dans l'oreille interne

signal monophonique: signal à une oreille pour localiser le son

pinna: partie visible de l'oreille qui dépasse de la tête

théorie des lieux de la perception du pitch: différentes parties de la membrane basilaire sont sensibles aux sons de différentes fréquences

surdité neurosensorielle: incapacité à transmettre les signaux neuraux de la cochlée au cerveau

agrafes: osselet de l'oreille moyenne, également connu sous le nom d'étrier

théorie temporelle de la perception de la hauteur: la fréquence du son est codée par le niveau d'activité d'un neurone sensoriel

membrane tympanique: tympan

vertige: sensation de rotation

insensibilité congénitale à la douleur (analgésie congénitale): trouble génétique qui entraîne l'incapacité de ressentir de la douleur

douleur inflammatoire: signaler qu'un type de lésion tissulaire s'est produit

kinesthésie: perception du mouvement du corps dans l'espace

Corpuscule de Meissner: récepteur tactile qui répond à la pression et aux vibrations de basse fréquence

Le disque de Merkel: récepteur tactile qui répond au toucher léger

douleur neuropathique: douleur causée par des dommages aux neurones du système nerveux périphérique ou central

nociception: signal sensoriel indiquant un danger potentiel et peut-être une douleur

bulbe olfactif: structure en forme de bulbe à l'extrémité du lobe frontal, là où commencent les nerfs olfactifs

récepteur olfactif: cellule sensorielle pour le système olfactif

Corpuscule pacinien: récepteur tactile qui détecte les pressions transitoires et les vibrations à haute fréquence

phéromone: message chimique envoyé par une autre personne

proprioception: perception de la position du corps

Corpuscule de Ruffini: récepteur tactile qui détecte l'étirement

papille gustative: regroupement de cellules réceptrices du goût avec des extensions ressemblant à des cheveux qui font saillie dans le pore central des papilles gustatives

thermoception: perception de la température

umami: goût pour le glutamate monosodique

sens vestibulaire: contribue à notre capacité à maintenir l'équilibre et la posture du corps

fermeture: organiser nos perceptions en objets complets plutôt que comme une série de parties

relation entre la figure et le sol: segmenter notre monde visuel en figures et en terrain

Psychologie gestalt: domaine de la psychologie basé sur l'idée que le tout est différent de la somme de ses parties

bonne continuation: (également, continuité) nous sommes plus susceptibles de percevoir des lignes continues et fluides plutôt que des lignes irrégulières et brisées

perception des motifs: capacité à distinguer les différentes figures et formes

hypothèse perceptuelle: supposition éclairée utilisée pour interpréter les informations sensorielles

principe de fermeture: organiser les perceptions en objets complets plutôt que comme une série de parties

proximité: les choses qui sont proches les unes des autres ont tendance à être regroupées

similarité: les choses qui se ressemblent ont tendance à être regroupées

acquisition: période d'apprentissage initial dans le conditionnement classique au cours de laquelle un être humain ou un animal commence à relier un stimulus neutre et un stimulus non conditionné de telle sorte que le stimulus neutre commence à provoquer la réponse conditionnée
conditionnement classique: apprentissage dans lequel le stimulus ou l'expérience se produit avant le comportement, puis s'associe ou s'associe au comportement
réponse conditionnée (CR): réponse provoquée par le stimulus conditionné
stimulus conditionné (CS): un stimulus qui provoque une réponse du fait qu'il est associé à un stimulus non conditionné
extinction: diminution de la réponse conditionnée lorsque le stimulus non conditionné n'est plus apparié au stimulus conditionné
accoutumance: lorsque nous apprenons à ne pas répondre à un stimulus présenté à plusieurs reprises sans changement
conditionnement d'ordre supérieur: (également, conditionnement de second ordre) utilisant un stimulus conditionné pour conditionner un stimulus neutre
stimulus neutre (NS): un stimulus qui ne suscite pas de réponse initiale
rétablissement spontané: retour d'une réponse conditionnée précédemment éteinte
discrimination liée aux stimuli: capacité à répondre différemment à des stimuli similaires
généralisation des stimuli: démontrer la réponse conditionnée à des stimuli similaires au stimulus conditionné
réponse inconditionnelle (UCR): comportement naturel (non appris) face à un stimulus donné
stimulus inconditionnel (UCS): un stimulus qui provoque une réponse réflexive

modèle: personne qui adopte un comportement qui sert d'exemple (dans l'apprentissage par observation)

apprentissage par observation: type d'apprentissage qui se produit en observant les autres

peine du fait d'autrui: processus dans lequel l'observateur voit le modèle puni, ce qui le rend moins susceptible d'imiter le comportement du modèle

renforcement indirect: processus dans lequel l'observateur voit le modèle récompensé, ce qui le rend plus susceptible d'imiter le comportement du modèle

concept artificiel: concept défini par un ensemble de caractéristiques très spécifiques

cognition: la pensée, y compris la perception, l'apprentissage, la résolution de problèmes, le jugement et la mémoire

psychologie cognitive: domaine de la psychologie dédié à l'étude de tous les aspects de la façon dont les gens pensent

concept: catégorie ou regroupement d'informations linguistiques, d'objets, d'idées ou d'expériences de vie

script cognitif: ensemble de comportements qui sont exécutés de la même manière à chaque fois ; également appelé schéma d'événements

schéma de l'événement: ensemble de comportements qui sont exécutés de la même manière à chaque fois ; également appelé script cognitif

concept naturel: des regroupements mentaux qui sont créés « naturellement » à travers vos expériences

prototype: meilleure représentation d'un concept

schéma de rôle: ensemble d'attentes qui définissent les comportements d'une personne occupant un rôle particulier

schéma: (pluriel = schemata) construction mentale composée d'un ensemble ou d'un ensemble de concepts connexes

grammaire: ensemble de règles utilisées pour transmettre du sens grâce à l'utilisation d'un lexique

langue: système de communication qui consiste à utiliser des mots pour transmettre des informations d'un individu à un autre

lexique: les mots d'une langue donnée

morphème: la plus petite unité de langage qui transmet un certain type de sens

généralisation excessive: extension d'une règle qui existe dans une langue donnée à une exception à la règle

phonème: unité sonore de base d'une langue donnée

sémantique: processus par lequel nous donnons du sens à partir de morphèmes et de mots

syntaxe: la manière dont les mots sont organisés en phrases

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Association américaine de psychologie

biopsychologie

modèle biopsychosocial

psychologie clinique

psychologie cognitive

psychologie du conseil

psychologie du développement

psychologie médico-légale

psychologie de la personnalité

trait de personnalité

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