Questions de révision

1.

Lequel des éléments suivants est un exemple de réflexe qui se produit à un moment donné du développement d'un être humain ?

1. enfant faisant du vélo
2. socialisation entre adolescents
3. nourrisson suçant un mamelon
4. marchant pour tout-petit

2.

L'apprentissage est mieux défini comme un changement de comportement relativement permanent que ________.

1. est inné
2. se produit à la suite de l'expérience
3. se trouve uniquement chez l'homme
4. se produit en observant les autres

3.

Deux formes d'apprentissage associatif sont ________ et ________.

1. conditionnement classique ; conditionnement opérant
2. conditionnement classique ; conditionnement pavlovien
3. conditionnement opérant ; apprentissage par observation
4. conditionnement opératoire ; conditionnement de l'apprentissage

4.

Dans ________, le stimulus ou l'expérience se produit avant le comportement, puis s'associe au comportement.

1. apprentissage associatif
2. apprentissage par observation
3. conditionnement opérant
4. conditionnement classique

5.

Un stimulus qui ne provoque pas initialement de réponse dans un organisme est un (n) ________.

1. stimulus inconditionnel
2. stimulus neutre
3. stimulus conditionné
4. réponse inconditionnelle

6.

Dans les expériences de Watson et Rayner, Little Albert a été conditionné à craindre un rat blanc, puis il a commencé à avoir peur des autres objets blancs à fourrure. Cela démontre ________.

1. conditionnement d'ordre supérieur
2. acquisition
3. discrimination liée aux stimuli
4. généralisation des stimuli

7.

L'extinction se produit lorsque ________.

1. le stimulus conditionné est présenté de manière répétée sans être associé à un stimulus non conditionné
2. le stimulus non conditionné est présenté de manière répétée sans être associé à un stimulus conditionné
3. le stimulus neutre est présenté de manière répétée sans être associé à un stimulus non conditionné
4. le stimulus neutre est présenté de manière répétée sans être associé à un stimulus conditionné

8.

Dans le travail de Pavlov sur les chiens, les sécrétions psychiques étaient ________.

1. réponses inconditionnelles
2. réponses conditionnées
3. stimuli inconditionnels
4. stimuli conditionnés

9.

Le ________ se produit lorsque vous retirez un stimulus agréable pour arrêter un comportement.

1. renforcement positif
2. renforcement négatif
3. punition positive
4. punition négative

10.

Lequel des éléments suivants n'est pas un exemple de renforçateur principal ?

1. nourriture
2. argent
3. eau
4. sexe

11.

Récompenser les approximations successives par rapport à un comportement cible est ________.

1. mise en forme
2. extinction
3. renforcement positif
4. renforcement négatif

12.

Les machines à sous récompensent les joueurs avec de l'argent selon quel calendrier de renforcement ?

1. ratio fixe
2. ratio variable
3. intervalle fixe
4. intervalle variable

13.

La personne qui adopte un comportement qui sert d'exemple s'appelle ________.

1. professeur
2. modèle
3. instructeur
4. entraîneur

14.

Dans l'étude sur les poupées Bobo de Bandura, lorsque les enfants qui regardaient le modèle agressif étaient placés dans une pièce avec la poupée et d'autres jouets, ils ________.

1. a ignoré la poupée
2. J'ai bien joué avec la poupée
3. joué avec des jouets Tinker
4. a donné un coup de pied et jeté

15.

Quel est le bon ordre des étapes du processus de modélisation ?

1. attention, rétention, reproduction, motivation
2. motivation, attention, reproduction, rétention
3. attention, motivation, rétention, reproduction
4. motivation, attention, rétention, reproduction

16.

Qui a proposé l'apprentissage par observation ?

1. Ivan Pavlov
2. John Watson
3. Albert Bandura
4. B.F. Skinner