Skip to main content
Global

3 : Biopsychologie

  • Page ID
    192599
    • Rose M. Spielman, William J. Jenkins, Marilyn D. Lovett, et al.
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    La biopsychologie est l'application des principes de la biologie à l'étude des mécanismes physiologiques, génétiques et développementaux du comportement chez les humains et les autres animaux. Il étudie généralement au niveau des neurones, des neurotransmetteurs, des circuits cérébraux, des hormones et des processus évolutifs et développementaux qui sous-tendent un comportement normal et anormal.

    • Présentation
      Le fonctionnement interne d'un appareil est souvent distinct de son interface utilisateur externe. Par exemple, nous ne pensons pas aux micropuces et aux circuits lorsque nous montons le volume sur un téléphone portable ; nous pensons plutôt à obtenir le volume juste. De même, le fonctionnement interne du corps humain est souvent distinct de l'expression externe de ce fonctionnement. C'est le travail des psychologues de trouver le lien entre ces éléments, par exemple, de comprendre comment les déclenchements de millions de neurones se produisent
    • 3.1 : Génétique humaine
      Les chercheurs en psychologie étudient la génétique afin de mieux comprendre les bases biologiques qui contribuent à certains comportements. Bien que tous les humains partagent certains mécanismes biologiques, nous sommes tous uniques. Et bien que notre corps comporte de nombreuses parties identiques, à savoir le cerveau, les hormones et les cellules dotées de codes génétiques, celles-ci se traduisent par une grande variété de comportements, de pensées et de réactions.
    • 3.2 : Cellules du système nerveux
      Apprendre comment fonctionnent les cellules et les organes (comme le cerveau) nous aide à comprendre les bases biologiques de la psychologie humaine. Le système nerveux est composé de deux types de cellules de base : les cellules gliales (également appelées cellules gliales) et les neurones. Les cellules gliales, qui sont dix fois plus nombreuses que les neurones, sont traditionnellement considérées comme jouant un rôle de soutien aux neurones, à la fois physiquement et métaboliquement.
    • 3.3 : Parties du système nerveux
      Le système nerveux peut être divisé en deux subdivisions principales : le système nerveux central (SNC) et le système nerveux périphérique (SNP), comme le montre la figure ci-dessous. Le SNC est composé du cerveau et de la moelle épinière ; le SNP relie le SNC au reste du corps. Dans cette section, nous nous concentrons sur le système nerveux périphérique ; plus tard, nous examinons le cerveau et la moelle épinière.
    • 3.4 : Le cerveau et la moelle épinière
      Le cerveau est un organe remarquablement complexe composé de milliards de neurones et de cellules gliales interconnectés. Il s'agit d'une structure bilatérale, ou bilatérale, qui peut être séparée en lobes distincts. Chaque lobe est associé à certains types de fonctions, mais, en fin de compte, toutes les zones du cerveau interagissent les unes avec les autres pour constituer la base de nos pensées et de nos comportements. Dans cette section, nous discutons de l'organisation globale du cerveau et des fonctions associées aux différentes zones du cerveau.
    • 3.5 : Le système endocrinien
      Le système endocrinien est constitué d'une série de glandes qui produisent des substances chimiques appelées hormones. Comme les neurotransmetteurs, les hormones sont des messagers chimiques qui doivent se lier à un récepteur pour envoyer leur signal. Cependant, contrairement aux neurotransmetteurs, qui sont libérés à proximité des cellules dotées de leurs récepteurs, les hormones sont sécrétées dans la circulation sanguine et se déplacent dans tout le corps, affectant toutes les cellules qui contiennent des récepteurs pour elles.
    • Questions de révision
    • Questions relatives aux applications personnelles
    • Questions sur la pensée critique
    • Résumé
    • Termes clés

    Contributeurs et attributions