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10.10 : Questions relatives à la pensée critique

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    1. Comment pourrions-nous inciter davantage de personnes à participer au système des groupes d'intérêt ?
    2. Les groupes d'intérêt sont-ils bons ou mauvais pour la démocratie ? Défendez et expliquez votre réponse.
    3. Pourquoi la façon dont nous définissons un groupe d'intérêt est-elle importante ?
    4. Comment les problèmes liés à l'action collective font-ils obstacle à la formation, à la mobilisation et au maintien des groupes ? Si vous étiez chef de groupe, comment pourriez-vous essayer de surmonter ces problèmes ?
    5. Est-il possible de trouver un équilibre entre la recherche de biens privés et la nécessité de promouvoir le bien public ? Cet équilibre est-il un objectif recherché ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
    6. Dans quelle mesure les groupes d'intérêt sont-ils représentatifs aux États-Unis ? Êtes-vous d'accord pour dire que « tous les groupes actifs et légitimes ont le potentiel de se faire entendre ? » Ou est-ce que ce potentiel est une illusion ? Expliquez votre réponse.
    7. Évaluez la décision Citizens United. Pourquoi la Cour aurait-elle pu considérer les contributions à la campagne comme une forme de discours ? Les fondateurs auraient-ils accepté cette décision ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
    8. Comment régulons-nous les groupes d'intérêt et les activités de lobbying ? Quels sont les objectifs de ces réglementations ? Pensez-vous que ces réglementations atteignent leurs objectifs ? Pourquoi ou pourquoi pas ? Si vous pouviez modifier la façon dont nous réglementons les activités des groupes d'intérêt et le lobbying, comment pourriez-vous le faire conformément à la Constitution et aux récentes décisions de la Cour suprême ?