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8.9 : Questions relatives à la pensée critique

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    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
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    1. Parmi les trois formes d'autorité de Weber, lesquelles pouvez-vous identifier dans votre propre société ? Comment interagissent ces formes d'autorité ?
    2. Quelles sont les limites du leadership informel dans les sociétés acéphales ? Y a-t-il des formes d'action communautaire qui peuvent s'avérer impossibles ou qui peuvent prendre beaucoup de temps ? Quels types d'activités deviennent possibles avec des postes de direction formels ?
    3. Dans votre propre culture, existe-t-il des groupes liés à l'âge qui structurent et organisent la société ? Comment ces groupes font-ils la promotion des normes et des valeurs sociales ?
    4. Quels sont les avantages et les inconvénients de vivre dans une société étatique ? Quels groupes en bénéficient le plus ? Quels groupes en bénéficient le moins ? Que peuvent faire ces groupes pour améliorer leur situation ?
    5. En quoi votre propre État-nation est-il une « communauté imaginaire » ? Quels sont les rituels et les institutions qui construisent cette communauté ? Quelle est l' « histoire d'origine » courante et comment est-elle racontée dans les rituels et les monuments ?
    6. Si de nombreux États postcoloniaux sont fragiles en raison des effets néfastes du colonialisme, que pourrait-on faire pour réparer les dégâts et améliorer leur fonctionnalité ?
    7. Quels mouvements sociaux pouvez-vous identifier dans votre propre société ? Avez-vous participé à l'un d'entre eux ? Si c'est le cas, décrivez vos expériences. Quelles sont les pensées et les sentiments associés à la participation à des mouvements sociaux ?
    8. Comment les mouvements sociaux réalisent-ils le changement social ? Quelles méthodes utilisent-ils ? Lesquels semblent être les plus efficaces ?