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6.E:脱细胞病原体(练习)

6.1: 病毒

病毒通常是超微镜的,长度通常在 20 nm 到 900 nm 之间。 已经发现了一些大型病毒。 病毒体是脱细胞的,由核酸、DNA或RNA组成,但不是两者兼而有之,周围环绕着蛋白质衣壳。 衣壳周围也可能有磷脂膜。 病毒是专有的细胞内寄生虫。

多项选择

从附件信封中延伸出来的病毒的组成部分是:

  1. capsomeres
  2. 钉鞋
  3. 核酸
  4. 病毒胡须
回答

B

病毒缺少以下哪一项? 选择所有适用的选项。

  1. 核糖体
  2. 代谢过程
  3. 核酸
  4. 糖蛋白
回答

A 和 B

病毒的包膜来自宿主的

  1. 核酸
  2. 膜结构
  3. 细胞质
  4. 基因组
回答

B

在命名病毒时,姓氏以 ________ 结尾,属名以 _______ 结尾。

  1. −virus; −viridae
  2. −viridae;−virus
  3. −virion;病毒
  4. −病毒;病毒体
回答

B

非包膜病毒的另一个名称是什么?

  1. 包膜病毒
  2. provirus
  3. 裸体病毒
  4. 潜伏病毒
回答

C

对/错

对还是错:科学家已经发现了能够感染真菌细胞的病毒。

回答

真的

填空白

感染细菌的病毒被称为 a/an _______________。

回答

噬菌体

A/a _______ 病毒具有多面体病毒和螺旋病毒的特征。

回答

复杂

仅含有核酸和衣壳的病毒被称为 a/a _______________ 病毒或 _______________ 病毒。

回答

裸露或未封装

噬菌体上的 ___________________ 允许与细菌细胞结合。

回答

尾纤维

简短答案

讨论螺旋病毒、多面体病毒和复杂病毒之间的几何差异。

19 世纪 80 年代 “病毒” 一词的含义是什么?为什么用它来描述烟草花叶病的原因?

批判性思维

命名图示的噬菌体的每个带标签的部分。

图中显示了插图中的噬菌体。 有箭头指向标有 A、B、C 和 D 的不同部分。

在进化方面,你认为哪个最先出现? 病毒还是宿主? 解释你的答案。

你认为有可能在实验室里制造病毒吗? 想象一下,你是一个疯狂的科学家。 描述你将如何创建新病毒。

6.2: 病毒生命周期

许多病毒以特定的宿主或组织为目标。 有些可能有多个主机。 许多病毒要经过几个阶段感染宿主细胞。 这些阶段包括附着、渗透、脱皮、生物合成、成熟和释放。 噬菌体具有裂解或溶解循环。 裂解周期导致宿主死亡,而溶解循环导致噬菌体整合到宿主基因组中。

多项选择

以下哪项会导致宿主细胞的破坏?

  1. 溶解循环
  2. 裂解周期
  3. 预言
  4. 温带噬菌体
回答

B

病毒在以下哪个阶段获得其包膜?

  1. 附件
  2. 渗透
  3. 组装
  4. 发布
回答

D

HIV 将以下哪种成分带入细胞?

  1. 一种依赖于 DNA 的 DNA 聚合酶
  2. RNA 聚合酶
  3. 核糖体
  4. 逆转录酶
回答

D

一种正链 RNA 病毒:

  1. 必须先将其转化为 mRNA,然后才能进行转换。
  2. 可以直接用于翻译病毒蛋白。
  3. 会被宿主酶降解。
  4. 未被宿主核糖体识别。
回答

B

通过噬菌体将遗传信息从一种细菌转移到另一种细菌的名称是什么?

  1. 转导
  2. 渗透
  3. 割礼
  4. 翻译
回答

一个

填空白

一种来自艾滋病毒的可以从 RNA 中复制 DNA 的酶叫做 _________________。

回答

逆转录酶

对于裂解病毒,_______________ 是病毒生长曲线中未检测到病毒的阶段。

回答

日食

简短答案

简要解释 T 偶数噬菌体和动物病毒进入机制之间的区别。

讨论广义转导和特殊转导之间的区别。

区分裂解循环和溶解周期。

批判性思维

在图中标出噬菌体感染的五个阶段:

A 显示噬菌体位于细胞外部;噬菌体 DNA 位于噬菌体内部。 宿主细胞显示宿主 DNA。 B 显示噬菌体 DNA 进入宿主。 C 显示噬菌体 DNA 复制品和蛋白质颗粒。 D 显示新的噬菌体正在形成。 E 显示了离开宿主细菌细胞的新噬菌体颗粒。

噬菌体具有裂解和溶解循环。 讨论噬菌体的优缺点。

逆转录酶如何帮助逆转录病毒建立慢性感染?

讨论植物病毒从患病植物传播到健康植物的一些方法。

6.3: 病毒的分离、培养和鉴定

病毒培养需要存在某种形式的宿主细胞(全生物体、胚胎或细胞培养)。 病毒可以通过过滤从样本中分离出来。 病毒滤液是释放的病毒体的丰富来源。 噬菌体是通过细菌草坪上存在透明斑块来检测的。 动植物病毒是通过细胞病变效应、分子技术(PCR、RT-PCR)、酶免疫测定和血清学检测(血凝试验、血凝抑制试验)来检测的。

多项选择

以下哪项不能用于培养病毒?

  1. 组织培养
  2. 仅限液体介质
  3. 胚胎
  4. 动物宿主
回答

B

以下哪项测试可用于检测特定病毒的存在?

  1. EIA
  2. RT-PCR
  3. PCR
  4. 以上全部
回答

D

以下哪项不是细胞病变效应?

  1. 转型
  2. 细胞融合
  3. 单核细胞
  4. 包容机构
回答

C

填空白

可以使用 (n) ___________ 显微镜诊断和观察病毒。

回答

电子

由病毒感染引起的细胞异常称为___________________。

回答

细胞病变效应

简短答案

简要说明培养病毒的各种方法。

批判性思维

标记用箭头表示的组件。

带有光滑米色背景的盘子,标有(A)。 这个背景上有洞;这些洞被标记为 B。

(来源:美国微生物学会对著作的修改)

这些病毒有哪些与计算机病毒相似的特征?

6.4: 病毒、病毒样体和朊病毒

其他脱细胞因子,例如病毒、病毒样体和朊病毒也会引起疾病。 Viroids 由小而裸露的 ssRNA 组成,它们会导致植物疾病。 病毒样体是需要其他辅助病毒才能确立感染的 SSRNA。 朊病毒是蛋白质类传染性颗粒,可引起可传播的海绵状脑病。 朊病毒对化学品、热和辐射具有极强的抵抗力。

多项选择

这些传染病原体中哪一种没有核酸?

  1. viroids
  2. 病毒
  3. 细菌
  4. 朊病毒
回答

D

以下哪一项是关于朊病毒的?

  1. 它们可以通过在 100 °C 的温度下煮沸而失活。
  2. 它们含有衣壳。
  3. 它们是一种无赖形式的蛋白质,PrP。
  4. 它们可以通过高压灭菌器可靠地灭活。
回答

C

填空白

病毒样体和病毒样体都有 (n) _______ 基因组,但病毒样体需要 (n) _______ 才能繁殖。

回答

RNA,辅助病毒

简短答案

描述在感染了朊病毒的动物身上观察到的疾病症状。

批判性思维

朊病毒会复制吗? 解释一下。