5.2: الإحساس مقابل الإدراك
- Page ID
- 198016
أهداف التعلم
- التمييز بين الإحساس والإدراك
- وصف مفاهيم الحد المطلق وعتبة الفرق
- ناقش الأدوار التي يلعبها الانتباه والتحفيز والتكيف الحسي في الإدراك
الإحساس
ماذا يعني الشعور بشيء ما؟ المستقبلات الحسية هي خلايا عصبية متخصصة تستجيب لأنواع معينة من المنبهات. عندما يتم اكتشاف المعلومات الحسية بواسطة مستقبل حسي، يحدث الإحساس. على سبيل المثال، يتسبب الضوء الذي يدخل العين في حدوث تغييرات كيميائية في الخلايا التي تبطن الجزء الخلفي من العين. تنقل هذه الخلايا الرسائل، في شكل إمكانات عمل (كما تعلمت عند دراسة علم النفس البيولوجي)، إلى الجهاز العصبي المركزي. يُعرف التحويل من طاقة التحفيز الحسي إلى إمكانات العمل باسم النقل.
ربما عرفت منذ المدرسة الابتدائية أن لدينا خمس حواس: الرؤية والسمع (الاختبار) والرائحة (حاسة الشم) والذوق (التذوق) واللمس (الإحساس الجسدي). اتضح أن فكرة الحواس الخمس هذه مبسطة بشكل مفرط. لدينا أيضًا أنظمة حسية توفر معلومات حول التوازن (الحاسة الدهليزية)، وموضع الجسم وحركته (الحس العميق والتخسيس الحركي)، والألم (التنويم المغناطيسي)، ودرجة الحرارة (الحمل الحراري).
يمكن التعبير عن حساسية نظام حسي معين للمحفزات ذات الصلة كعتبة مطلقة. يشير الحد المطلق إلى الحد الأدنى من طاقة التحفيز التي يجب أن تكون موجودة حتى يتم اكتشاف\(50\%\) الحافز في ذلك الوقت. هناك طريقة أخرى للتفكير في هذا الأمر من خلال السؤال عن مدى تعتيم الضوء أو مدى نعومة الصوت واستمرار اكتشافه نصف الوقت. يمكن أن تكون حساسية مستقبلاتنا الحسية مذهلة للغاية. تشير التقديرات إلى أنه في ليلة صافية، يمكن للخلايا الحسية الأكثر حساسية في الجزء الخلفي من العين اكتشاف شعلة شمعة على بعد 30 ميلاً (Okawa & Sampath، 2007). في ظل الظروف الهادئة، يمكن لخلايا الشعر (الخلايا المستقبلة للأذن الداخلية) اكتشاف القراد على بعد\(20\) قدم ساعة (Galanter، 1962).
من الممكن أيضًا أن نحصل على رسائل يتم تقديمها تحت عتبة الوعي الواعي - تسمى هذه الرسائل اللاشعورية. يصل التحفيز إلى عتبة فسيولوجية عندما يكون قويًا بما يكفي لإثارة المستقبلات الحسية وإرسال نبضات عصبية إلى الدماغ: هذه عتبة مطلقة. يُقال إن الرسالة التي تقل عن هذا الحد لا شعورية: نحن نتلقاها، لكننا لا ندركها بوعي. على مر السنين كان هناك قدر كبير من التكهنات حول استخدام الرسائل اللاشعورية في الإعلانات وموسيقى الروك والبرامج الصوتية للمساعدة الذاتية. تظهر الأدلة البحثية أنه في البيئات المختبرية، يمكن للأشخاص معالجة المعلومات والاستجابة لها خارج نطاق الوعي. لكن هذا لا يعني أننا نطيع هذه الرسائل مثل الزومبي؛ في الواقع، الرسائل المخفية لها تأثير ضئيل على السلوك خارج المختبر (كونست-ويلسون وزاجونك، 1980؛ رينسينك، 2004؛ نيلسون، 2008؛ راديل، سارازين، ليغراين، وغوبانسي، 2009؛ لورش ودورسو وبيتي، 2013).
يتم قياس العتبات المطلقة بشكل عام في ظل ظروف يتم التحكم فيها بشكل لا يصدق في الحالات المثالية للحساسية. في بعض الأحيان، نهتم أكثر بمدى الاختلاف في المنبهات المطلوبة لاكتشاف الفرق بينهما. يُعرف هذا بالفرق الملحوظ فقط (jnd) أو حد الاختلاف. على عكس الحد المطلق، يتغير حد الفرق اعتمادًا على شدة التحفيز. على سبيل المثال، تخيل نفسك في مسرح سينمائي مظلم للغاية. إذا تلقى أحد أفراد الجمهور رسالة نصية على هاتفها الخلوي تسببت في إضاءة شاشتها، فمن المحتمل أن يلاحظ الكثير من الناس التغيير في الإضاءة في المسرح. ومع ذلك، إذا حدث الشيء نفسه في ساحة ذات إضاءة زاهية أثناء لعبة كرة السلة، فلن يلاحظ ذلك سوى عدد قليل جدًا من الأشخاص. لا يتغير سطوع الهاتف الخلوي، ولكن قدرته على الاكتشاف كتغير في الإضاءة تختلف بشكل كبير بين السياقين. اقترح إرنست ويبر نظرية التغيير في عتبة الاختلاف في ثلاثينيات القرن التاسع عشر، وأصبحت تُعرف باسم قانون ويبر: عتبة الفرق هي جزء ثابت من التحفيز الأصلي، كما يوضح المثال.
الإدراك
بينما تقوم مستقبلاتنا الحسية بجمع المعلومات باستمرار من البيئة، فإن الطريقة التي نفسر بها تلك المعلومات هي التي تؤثر في نهاية المطاف على كيفية تفاعلنا مع العالم. يشير الإدراك إلى الطريقة التي يتم بها تنظيم المعلومات الحسية وتفسيرها وتجربتها بوعي. يتضمن الإدراك كلاً من المعالجة من أسفل إلى أعلى ومن أعلى إلى تشير المعالجة من أسفل إلى أعلى إلى حقيقة أن التصورات مبنية من المدخلات الحسية. من ناحية أخرى، تتأثر كيفية تفسيرنا لهذه الأحاسيس بمعرفتنا المتاحة وتجاربنا وأفكارنا. وهذا ما يسمى المعالجة من أعلى إلى أسفل.
إحدى طرق التفكير في هذا المفهوم هي أن الإحساس هو عملية جسدية، في حين أن الإدراك نفسي. على سبيل المثال، عند دخول المطبخ وشم رائحة خبز لفائف القرفة، يكون الإحساس هو مستقبلات الرائحة التي تكتشف رائحة القرفة، لكن التصور قد يكون «حسنًا، هذه الرائحة تشبه رائحة الخبز الذي اعتادت الجدة خبزه عندما اجتمعت العائلة لقضاء العطلات».
على الرغم من أن تصوراتنا مبنية على الأحاسيس، إلا أن كل الأحاسيس لا تؤدي إلى الإدراك. في الواقع، غالبًا ما لا ندرك المنبهات التي تظل ثابتة نسبيًا على مدى فترات طويلة من الزمن. يُعرف هذا بالتكيف الحسي. تخيل أنك تدخل فصلًا دراسيًا بساعة تناظرية قديمة. عند دخول الغرفة لأول مرة، يمكنك سماع دقات الساعة؛ عندما تبدأ في الانخراط في محادثة مع زملائك في الفصل أو الاستماع إلى أستاذك وهو يحيي الفصل، لم تعد على دراية بالدقات. لا تزال الساعة تدق، ولا تزال هذه المعلومات تؤثر على المستقبلات الحسية للنظام السمعي. توضح حقيقة أنك لم تعد تدرك الصوت التكيف الحسي وتظهر أنه على الرغم من الارتباط الوثيق، إلا أن الإحساس والإدراك مختلفان.
هناك عامل آخر يؤثر على الإحساس والإدراك: الانتباه. يلعب الانتباه دورًا مهمًا في تحديد ما يتم استشعاره مقابل ما يتم إدراكه. تخيل أنك في حفلة مليئة بالموسيقى والثرثرة والضحك. تنخرط في محادثة شيقة مع صديق، وتقوم بضبط كل ضوضاء الخلفية. إذا قاطعك شخص ما لسؤالك عن الأغنية التي انتهى تشغيلها للتو، فربما لن تتمكن من الإجابة على هذا السؤال.
واحدة من أكثر العروض التوضيحية إثارة للاهتمام لمدى أهمية الاهتمام في تحديد تصورنا للبيئة حدثت في دراسة شهيرة أجراها دانيال سيمونز وكريستوفر شابريس (1999). في هذه الدراسة، شاهد المشاركون مقطع فيديو لأشخاص يرتدون كرات السلة بالأبيض والأسود وهم يمرون. طُلب من المشاركين حساب عدد المرات التي مرر فيها الفريق باللون الأبيض الكرة. خلال الفيديو، يمشي شخص يرتدي زي غوريلا أسود بين الفريقين. قد تعتقد أن شخصًا ما سيلاحظ الغوريلا، أليس كذلك؟ ما يقرب من نصف الأشخاص الذين شاهدوا الفيديو لم يلاحظوا الغوريلا على الإطلاق، على الرغم من حقيقة أنه كان مرئيًا بوضوح لمدة تسع ثوان. نظرًا لأن المشاركين ركزوا بشدة على عدد المرات التي مرر فيها الفريق الأبيض الكرة، فقد قاموا بضبط المعلومات المرئية الأخرى تمامًا. يُطلق على عدم ملاحظة شيء مرئي تمامًا بسبب نقص الانتباه العمى الغفل.
في تجربة مماثلة، اختبر الباحثون العمى الغفلة من خلال مطالبة المشاركين بمراقبة الصور التي تتحرك عبر شاشة الكمبيوتر. تم توجيههم للتركيز على الأشياء البيضاء أو السوداء، مع تجاهل اللون الآخر. عندما مر صليب أحمر عبر الشاشة، لم يلاحظ حوالي ثلث الأشخاص ذلك (Most, Simons, Scholl, & Chabris, 2000).
يمكن أن يؤثر التحفيز أيضًا على الإدراك. هل سبق لك أن توقعت مكالمة هاتفية مهمة حقًا، وأثناء الاستحمام، تعتقد أنك تسمع رنين الهاتف، فقط لتكتشف أنها ليست كذلك؟ إذا كان الأمر كذلك، فقد اختبرت كيف يمكن للدافع لاكتشاف حافز ذي معنى أن يغير قدرتنا على التمييز بين التحفيز الحسي الحقيقي والضوضاء الخلفية. تُسمى القدرة على تحديد الحافز عندما يكون مضمنًا في خلفية مشتتة بنظرية اكتشاف الإشارة. قد يفسر هذا أيضًا سبب إيقاظ الأم بسبب نفخة هادئة من طفلها ولكن ليس بسبب الأصوات الأخرى التي تحدث أثناء نومها. لنظرية اكتشاف الإشارة تطبيقات عملية، مثل زيادة دقة وحدة التحكم في الحركة الجوية. يجب أن تكون وحدات التحكم قادرة على اكتشاف الطائرات من بين العديد من الإشارات (النبضات) التي تظهر على شاشة الرادار وتتبع تلك الطائرات أثناء تحركها في السماء. في الواقع، ركز العمل الأصلي للباحث الذي طور نظرية الكشف عن الإشارات على تحسين حساسية مراقبي الحركة الجوية لضربات الطائرة (Swets، 1964).
يمكن أن تتأثر تصوراتنا أيضًا بمعتقداتنا وقيمنا وأحكامنا المسبقة وتوقعاتنا وتجاربنا الحياتية. كما سترى لاحقًا في هذا الفصل، يعاني الأفراد المحرومون من تجربة الرؤية ثنائية العين خلال فترات التطور الحرجة من صعوبة في إدراك العمق (Fawcett, Wang, & Birch, 2005). يمكن أن يكون للتجارب المشتركة للأشخاص في سياق ثقافي معين تأثيرات واضحة على الإدراك. على سبيل المثال، نشر مارشال سيجال ودونالد كامبل وميلفيل هيرسكوفيتس (1963) نتائج دراسة متعددة الجنسيات أثبتوا فيها أن الأفراد من الثقافات الغربية كانوا أكثر عرضة لتجربة أنواع معينة من الأوهام البصرية من الأفراد من غير الثقافات الغربية، والعكس صحيح. أحد هذه الأوهام التي كان الغربيون أكثر عرضة لاختبارها هو وهم مولر-لير: تبدو الخطوط ذات أطوال مختلفة، لكنها في الواقع بنفس الطول.
كانت هذه الاختلافات الإدراكية متسقة مع الاختلافات في أنواع الميزات البيئية التي يعاني منها الأشخاص بشكل منتظم في سياق ثقافي معين. الناس في الثقافات الغربية، على سبيل المثال، لديهم سياق إدراكي للمباني ذات الخطوط المستقيمة، وهو ما وصفته دراسة سيغال بالعالم النجاري (Segall et al.، 1966). في المقابل، فإن الأشخاص من بعض الثقافات غير الغربية ذات النظرة الجامحة، مثل الزولو في جنوب إفريقيا، التي تتكون قراها من أكواخ مستديرة مرتبة في دوائر، هم أقل عرضة لهذا الوهم (Segall et al.، 1999). لا تتأثر الرؤية فقط بالعوامل الثقافية. في الواقع، أثبتت الأبحاث أن القدرة على تحديد الرائحة، وتقييم مدى ملاءمتها وكثافتها، تختلف عبر الثقافات (Ayabe-Kanamura، Saito، Distel، Martinez-Gomez، & Hudson، 1998).
من المرجح أن يُظهر الأطفال الذين وُصفوا بأنهم من الباحثين عن الإثارة تفضيلات الذوق للنكهات الحامضة المكثفة (Liem، Westerbeek، Wolterink، Kok، & de Graaf، 2004)، مما يشير إلى أن الجوانب الأساسية للشخصية قد تؤثر على الإدراك. علاوة على ذلك، فإن الأفراد الذين لديهم مواقف إيجابية تجاه الأطعمة منخفضة الدهون هم أكثر عرضة لتصنيف الأطعمة المصنفة على أنها منخفضة الدهون على أنها ذات مذاق أفضل من الأشخاص الذين لديهم مواقف أقل إيجابية تجاه هذه المنتجات (آرون وميلا وإيفانز، 1994).
ملخص
يحدث الإحساس عندما تكتشف المستقبلات الحسية المنبهات الحسية. يشمل الإدراك التنظيم والتفسير والتجربة الواعية لتلك الأحاسيس. تحتوي جميع الأنظمة الحسية على عتبات مطلقة ومتفاوتة، والتي تشير إلى الحد الأدنى لمقدار طاقة التحفيز أو الحد الأدنى من الاختلاف في طاقة التحفيز المطلوب اكتشافه حوالي 50٪ من الوقت، على التوالي. يمكن أن يساعد التكيف الحسي والانتباه الانتقائي ونظرية اكتشاف الإشارات في شرح ما يتم إدراكه وما لا يتم إدراكه. بالإضافة إلى ذلك، تتأثر تصوراتنا بعدد من العوامل، بما في ذلك المعتقدات والقيم والأحكام المسبقة والثقافة والتجارب الحياتية.
Glossary
- absolute threshold
- minimum amount of stimulus energy that must be present for the stimulus to be detected 50% of the time
- bottom-up processing
- system in which perceptions are built from sensory input
- inattentional blindness
- failure to notice something that is completely visible because of a lack of attention
- just noticeable difference
- difference in stimuli required to detect a difference between the stimuli
- perception
- way that sensory information is interpreted and consciously experienced
- sensation
- what happens when sensory information is detected by a sensory receptor
- sensory adaptation
- not perceiving stimuli that remain relatively constant over prolonged periods of time
- signal detection theory
- change in stimulus detection as a function of current mental state
- subliminal message
- message presented below the threshold of conscious awareness
- top-down processing
- interpretation of sensations is influenced by available knowledge, experiences, and thoughts
- transduction
- conversion from sensory stimulus energy to action potential