Skip to main content
Global

1.E: مرحبًا بكم في الاقتصاد (تمارين)

  • Page ID
    201206
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1.1: ما هو الاقتصاد ولماذا هو مهم

    أسئلة الفحص الذاتي

    Q1

    ما هي الندرة؟ هل يمكنك التفكير في سببين للندرة؟

    Q2

    يحب سكان بلدة سميثفيلد تناول لحم الخنزير، لكن كل لحم خنزير يتطلب من\(10\) الناس إنتاجه ويستغرق شهرًا. إذا كانت المدينة تضم عددًا إجماليًا من\(100\) السكان، فما هو الحد الأقصى من لحم الخنزير الذي يمكن أن يستهلكه السكان في الشهر؟

    Q3

    يعمل الاستشاري لمدة\(\$200\) ساعة. إنها تحب تناول الخضروات، لكنها لا تجيد زراعتها. لماذا يكون من المنطقي اقتصاديًا بالنسبة لها أن تقضي وقتها في الوظيفة الاستشارية وتسوق الخضروات الخاصة بها؟

    الربع الرابع

    يمكن لمهندس أنظمة الكمبيوتر طلاء منزله، ولكن من المنطقي بالنسبة له أن يستأجر رسامًا للقيام بذلك. اشرح لماذا.

    مراجعة الأسئلة

    Q5

    اذكر الأسباب الثلاثة التي تفسر لماذا يؤدي تقسيم العمل إلى زيادة مستوى إنتاج الاقتصاد.

    س 6

    ما هي الأسباب الثلاثة لدراسة الاقتصاد؟

    أسئلة التفكير النقدي

    س 7

    لنفترض أن لديك فريقًا من عاملين: أحدهما خباز والآخر طاهٍ. اشرح لماذا يمكن للمطبخ إنتاج المزيد من الوجبات في فترة زمنية معينة إذا كان كل عامل متخصصًا في ما يفعله بشكل أفضل مما لو حاول كل عامل القيام بكل شيء من المقبلات إلى الحلوى.

    Q8

    لماذا لا يعمل تقسيم العمل بدون تجارة؟

    س 9

    هل يمكنك التفكير في أي أمثلة للسلع المجانية، أي السلع أو الخدمات غير النادرة؟

    الحل

    S1

    الندرة تعني أن احتياجات الإنسان من السلع والخدمات تتجاوز العرض المتاح. العرض محدود لأن الموارد محدودة. ومع ذلك، فإن الطلب غير محدود تقريبًا. مهما كان العرض، يبدو أن الطبيعة البشرية تريد المزيد.

    S2

    \(100\)\(10\)شخص/شخص لكل لحم خنزير = حد أقصى من لحم\(10\) الخنزير شهريًا إذا كان جميع السكان ينتجون لحم الخنزير. نظرًا لأن الاستهلاك محدود بالإنتاج، فإن الحد الأقصى لعدد لحم الخنزير الذي يمكن أن يستهلكه السكان شهريًا هو\(10\).

    S3

    إنها منتجة للغاية في وظيفتها الاستشارية، ولكنها ليست منتجة جدًا في زراعة الخضروات. الوقت الذي تقضيه في الاستشارات من شأنه أن ينتج دخلاً أكبر بكثير مما يمكن أن توفره في زراعة الخضروات باستخدام نفس القدر من الوقت. لذلك لأسباب اقتصادية بحتة، يكون من المنطقي بالنسبة لها زيادة دخلها إلى أقصى حد من خلال تطبيق عملها على أفضل ما تفعله (أي تخصص العمل).

    S4

    المهندس أفضل في علوم الكمبيوتر منه في الرسم. وبالتالي، من الأفضل قضاء وقته في العمل مقابل أجر في وظيفته ودفع رسام لطلاء منزله. بالطبع، هذا يفترض أنه لا يرسم منزله من أجل المتعة!

    1.2: الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي

    أسئلة الفحص الذاتي

    Q1

    ما هو المثال الآخر لـ «النظام» في العالم الحقيقي الذي يمكن أن يكون بمثابة استعارة للاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي؟

    مراجعة الأسئلة

    Q2

    ما الفرق بين الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي؟

    Q3

    ما هي أمثلة الوكلاء الاقتصاديين الفرديين؟

    الربع الرابع

    ما هي الأهداف الرئيسية الثلاثة للاقتصاد الكلي؟

    أسئلة التفكير النقدي

    Q5

    تعتبر الميزانية الفيدرالية المتوازنة وميزان التجارة أهدافًا ثانوية للاقتصاد الكلي، بينما يعتبر النمو في مستوى المعيشة (على سبيل المثال) هدفًا أساسيًا. لماذا تعتقد ذلك؟

    س 6

    الاقتصاد الكلي هو مجموع ما يحدث على مستوى الاقتصاد الجزئي. هل من الممكن أن يختلف ما يحدث على المستوى الكلي عن كيفية تفاعل الوكلاء الاقتصاديين مع بعض الحوافز على المستوى الجزئي؟ تلميح: فكر في سلوك الحشود.

    الحل

    S1

    هناك العديد من الأنظمة الفيزيائية التي من شأنها أن تعمل، على سبيل المثال، دراسة الكواكب (الصغيرة) في النظام الشمسي (الماكرو)، أو الأنظمة الشمسية (الصغيرة) في المجرة (الماكرو).

    1.3: كيف يستخدم الاقتصاديون النظريات والنماذج لفهم القضايا الاقتصادية

    أسئلة الفحص الذاتي

    Q1

    لنفترض أننا قمنا بتوسيع نموذج التدفق الدائري لإضافة الواردات والصادرات. انسخ مخطط التدفق الدائري على ورقة ثم أضف بلدًا أجنبيًا كعامل ثالث. ارسم رسمًا تقريبيًا لتدفقات الواردات والصادرات والمدفوعات لكل منها في الرسم التخطيطي الخاص بك.

    Q2

    ما هو مثال مشكلة في العالم اليوم، غير مذكورة في الفصل، لها بُعد اقتصادي؟

    مراجعة الأسئلة

    Q3

    كيف عرّف جون ماينارد كينز الاقتصاد؟

    الربع الرابع

    هل الأسر هي في المقام الأول من المشترين أو البائعين في سوق السلع والخدمات؟ في سوق العمل؟

    Q5

    هل الشركات هي في المقام الأول من المشترين أو البائعين في سوق السلع والخدمات؟ في سوق العمل؟

    أسئلة التفكير النقدي

    س 6

    لماذا يعتبر انتقاد نظرية ما «غير واقعية» أمرًا غير عادل أو لا معنى له؟

    س 7

    لنفترض، بصفتك خبيرًا اقتصاديًا، أنه يُطلب منك تحليل مشكلة مختلفة عن أي شيء قمت به من قبل. لنفترض أيضًا أنه ليس لديك نموذج محدد لتحليل هذه المشكلة. ماذا يجب أن تفعل؟ تلميح: ماذا سيفعل النجار في وضع مماثل؟

    الحل

    S1

    ارسم مربعًا خارج التدفق الدائري الأصلي لتمثيل البلد الأجنبي. ارسم سهمًا من الدولة الأجنبية إلى الشركات لتمثيل الواردات. ارسم سهمًا في الاتجاه العكسي يمثل مدفوعات الواردات. ارسم سهمًا من الشركات إلى الدولة الأجنبية لتمثيل الصادرات. ارسم سهمًا في الاتجاه العكسي لتمثيل مدفوعات الواردات.

    S2

    هناك العديد من هذه المشاكل. تأمل وباء الإيدز. لماذا يتم علاج عدد قليل جدًا من مرضى الإيدز في إفريقيا وجنوب شرق آسيا بنفس الأدوية الفعالة في الولايات المتحدة وأوروبا؟ هذا لأنه لا هؤلاء المرضى ولا البلدان التي يعيشون فيها لديهم الموارد لشراء نفس الأدوية.

    1.4: كيف يمكن تنظيم الاقتصادات: نظرة عامة على الأنظمة الاقتصادية

    أسئلة الفحص الذاتي

    Q1

    يعرّف الفصل المشاريع الخاصة على أنها سمة من سمات الاقتصادات الموجهة نحو السوق. ماذا ستكون المؤسسة العامة؟ تلميح: إنها سمة من سمات الاقتصادات الموجهة.

    Q2

    لماذا قد تكون نسبة الصادرات إلى الناتج المحلي الإجمالي في بلجيكا وفرنسا وإيطاليا والسويد أعلى من الولايات المتحدة؟

    مراجعة الأسئلة

    Q3

    ما هي الطرق الثلاث التي يمكن للمجتمعات من خلالها تنظيم نفسها اقتصاديًا؟

    الربع الرابع

    ما هي العولمة؟ كيف تعتقد أنها قد أثرت على الاقتصاد خلال العقد الماضي؟

    أسئلة التفكير النقدي

    Q5

    لماذا تعتقد أن معظم اقتصادات البلدان الحديثة هي مزيج من أنواع الأوامر والسوق؟

    س 6

    هل يمكنك التفكير في الطرق التي ساعدتك بها العولمة اقتصاديًا؟ هل يمكنك التفكير في طرق لم يحدث بها ذلك؟

    الحل

    S1

    المؤسسة العامة تعني أن عوامل الإنتاج (الموارد والأعمال) مملوكة ومدارة من قبل الحكومة.

    S2

    الولايات المتحدة هي دولة كبيرة من الناحية الاقتصادية، لذلك فهي أقل حاجة للتجارة الدولية من البلدان الأخرى المذكورة. (وهذا هو نفس السبب في أن فرنسا وإيطاليا لديهما نسب أقل من بلجيكا أو السويد.) أحد الأسباب الإضافية هو أن كل دولة من الدول الأخرى عضو في الاتحاد الأوروبي، حيث تتم التجارة بين الأعضاء دون حواجز أمام التجارة، مثل التعريفات والحصص.