Skip to main content
Global

1.11: Kitambulisho cha Lugha

  • Page ID
    165355
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Maswali muhimu ya kufikiri kwa majadiliano

    Kuuliza maswali wakati, kabla, na baada ya kusoma husaidia kufikiri juu ya kusoma na kupima ufahamu wako mwenyewe. Hata hivyo, pia kuna sababu nyingine ya kuandika maswali, ambayo ni kujiandaa kwa ajili ya majadiliano ya darasa. Kwa ujumla, darasa lako itakuwa na mjadala kuhusu kusoma ama kwa mtu au online. Ili kujiandaa kwa ajili ya majadiliano hayo na kuwa na mazungumzo ambayo huenda chini ya uso, utahitaji kuandaa maswali ambayo hayakupata tu maana lakini katika ngazi za kina zaidi za maandishi, na kwa mawazo nyuma ya maandishi.

    Hapa ni ngazi tano ya maswali ambayo unaweza kuuliza kuhusu kusoma: uzoefu, halisi, tafsiri, kimaudhui, na tathmini. Ni muhimu kuandaa maswali kutoka kwa kila ngazi kwa sababu wanashughulikia sehemu tofauti za maandishi na uzoefu wa kusoma, na kukusaidia kufikiri kwa undani zaidi.

    Maswali ya uzoefu

    Maswali haya yanategemea uzoefu wako mwenyewe. Kuna majibu mengi iwezekanavyo kulingana na uzoefu wa msomaji. Maswali haya yanauliza:

    • Je, hii inanifanya kujisikia?
    • Inanikumbusha nini?

    Hapa ni baadhi ya mfano swali starters:

    • Umewahi...?
    • Ni sehemu gani unayopenda?
    • Ulijisikiaje wakati...?

    Maswali halisi

    Maswali haya yanategemea habari katika maandishi. Jibu moja sahihi linapatikana moja kwa moja katika maandiko. Maswali haya yanauliza:

    • Inasema nini?
    • Neno hili, maneno, au aya ina maana gani?

    Hapa ni baadhi ya mfano swali starters:

    • Ni nani...?
    • Nini kinatokea katika sehemu hii?
    • Uunganisho kati ya X na Y ni nini?

    Maswali ya kutafsiri

    Maswali haya hujaribu kupata maana kati ya mistari ya maandiko. Kuna jibu zaidi ya moja linalowezekana, lakini maoni ya msomaji yanategemea maandiko. Maswali haya yanauliza:

    • Ina maana gani?
    • Ni sababu gani za matendo ya watu?
    • Je! Sehemu zimeunganishwaje?

    Hapa ni baadhi ya mfano swali starters:

    • Tunaweza kusema nini kuhusu mtazamo wa mwandishi?
    • Umuhimu wa kichwa ni nini?
    • Je, ni sauti nini/kusudi/watazamaji kwa hili?

    Maswali ya kimazingira

    Maswali haya yanaunganishwa na maana zaidi ya maandishi. Kuna majibu mengi iwezekanavyo, yanapatikana nje ya maandiko, lakini maandiko ni mahali pa kuanzia. Maswali haya yanauliza:

    • Ni ujumbe gani zaidi ya maandishi haya?
    • Je, ni masuala makubwa zaidi ya maandishi haya yanahusika nayo?

    Hapa ni baadhi ya mfano swali starters:

    • Je, X ni kawaida katika ulimwengu wa kweli...?
    • Kwa nini watu...?
    • Ukweli ni nini kuhusu...?

    Maswali ya tathmini

    Maswali haya ni kuhusu kutathmini maandiko. Kuna majibu mengi iwezekanavyo, hupatikana nje ya maandishi, lakini maandishi yanatazamwa. Maswali haya yanauliza:

    • Je, ni ufanisi gani aya hii/sehemu/sura?
    • Kwa nini mwandishi alifanya uchaguzi huu, na wanafanya kazi vizuri?

    Maswali haya yanauliza:

    • Je, mwandishi anatumiaje X kuonyesha Y?
    • Hii inaweza kuwa bora kama...?
    • Je, sehemu hii inaonyesha upendeleo kwa/dhidi ya X?

    Kutambua maswali muhimu ya kufikiri

    Hapa kuna maswali muhimu ya kufikiri. Hebu tuone kama unaweza kutambua ngazi tofauti za maswali.

    Jaribu hili!

    Haya ni maswali kuhusu makala "Mabadiliko katika Sampuli za Uhamiaji wa Marekani na Mitazamo. “Chagua ni ipi kati ya ngazi tano za maswali kila swali linawakilisha: uzoefu, halisi, tafsiri, kimaudhui, au tathmini.

    1. Kwa nini unafikiri uhamiaji umeongezeka mara nne nchini Marekani tangu 1960?
    2. Ni sehemu gani ya kusoma uliyopata kushangaza zaidi, na kwa nini?
    3. Ni asilimia gani ya wahamiaji wanatoka Mexico? Nini kuhusu Asia?
    4. Je, mwandishi anajaribu kumshawishi msomaji kubadilisha sera kwa wahamiaji wasiokuwa na nyaraka, au mwandishi anaonekana kuwa na lengo katika majadiliano yao kuhusu mifumo na mitazamo ya uhamiaji?
    5. Kwa nini wananchi wengi wa Marekani wanakubaliana kwamba sera za uhamiaji zinahitaji kubadilika? Nini inaweza kuwa suala kubwa hapa?

    (Kwa majibu iwezekanavyo, angalia 1.13: Jibu muhimu - Kusoma muhimu)


    Leseni na Majina

    CC Leseni maudhui: Original

    Mwandishi na Marit ter Mate-Martinsen, Santa Barbara City College. Leseni: CC BY NC.