Skip to main content
Global

5.9: Kwingineko: Somo kama kutafakari kwa Self

  • Page ID
    175838
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Malengo ya kujifunza

    Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:

    • Fikiria juu ya maendeleo ya michakato ya kutunga.
    • Fikiria jinsi taratibu hizo zinaathiri bidhaa yako ya mwisho.

    Kama kuendeleza kwingineko kuandika juu ya mwendo wa muhula, utakuwa pia kutafakari juu ya uzoefu wako na mchakato wa kuandika kwa kila mradi. Sehemu hii inakuongoza katika kutafakari juu ya uzoefu wako kama maendeleo ya wasifu wako.

    Kazi ya kutafakari

    Kukusanya na kukamata Icon ya Mawazo

    Chukua muda mfupi kuandika vidokezo - kwa mkono au umeme-kwa kukabiliana na maswali yafuatayo:

    • Umejifunza nini kuhusu wewe mwenyewe katika kutafiti na kuandaa wasifu huu?
    • Ulijifunza nini katika utafiti wako uliokushangaa?
    • Ni changamoto gani ulizokabili katika kukusanya utafiti wako wa msingi kutoka kwa mahojiano na uchunguzi wa shamba?
    • Ni changamoto gani ulizopata katika kukusanya utafiti wako wa sekondari kutoka vyanzo vya kitaaluma na vingine vya kuaminika?
    • Je! Sasa unafikiri tofauti kuhusu sifa uliyozingatia katika wasifu wako? Ikiwa ndivyo, ufahamu wako umebadilikaje? Ikiwa mawazo yako juu ya tabia hiyo haijabadilika, imeimarishaje katika mradi huu?
    • Ikiwa ungeanza mradi huu tena, ungewezaje kukabiliana nayo tofauti?
    • Je! Ungependa kushiriki mradi wako ulioamilishwa na nani? Kwa nini?
    • Nini watazamaji wengine wanaweza kuwa na hamu ya kipande hiki?

    Baada ya kutafakari juu ya mchakato wako wa kuandika na uzoefu, panga mawazo yako kwa makusudi. Kwa mfano, ikiwa baadhi ya sehemu za mchakato zilikuwa changamoto zaidi kwako na sehemu nyingine zilikuwa chini, unaweza kuandaa kutafakari kwako karibu na mawazo hayo mawili. Au unaweza kutenganisha kutafakari kwako katika sehemu kulingana na sehemu za mchakato wa kuandika ambazo zilikuwa zinajulikana na sehemu ambazo zilikuwa mpya kwako katika mradi huu.

    Mara baada ya kupanga maelezo yako katika sehemu zinazozingatia mandhari thabiti, rasimu barua pepe ya kitaaluma kwa mwalimu wako ili kuripoti ufahamu uliyopata kutokana na kutafakari kwako. Tafuta kutoka kwa mwalimu wako ikiwa unapaswa kutuma kutafakari kupitia barua pepe au ikiwa unapaswa kuifunga kwenye hati yako ya mwisho ya wasifu badala yake.

    Kusoma zaidi

    Kwa mchanganyiko wao wa saini ya maelezo na taarifa, maelezo yanaweza kupatikana katika vyombo vya habari vya aina zote, ikiwa ni pamoja na blogu, magazeti, na podcasts. Mara baada ya kuanza kutafuta maelezo mafupi, utawapata kila mahali. Hapa kuna maeneo kadhaa ya kupata maandishi ya wasifu:

    Kazi alitoa

    “Kuhusu tuzo.” John F. Kennedy Rais Library na Makumbusho, National Archives, www.jfklibrary.org/ events-and-awards/profile-in-courage-award/about-

    Chambers, Veronica. “Maoni ya waasi: Veronica Chambers juu ya Nguvu ya Upinzani wa Mtu binafsi.” Mahojiano na Rebecca Carroll. Gothamist, New York Public Radio, 19 Septemba 2018, gothamist.com/arts-Entertainment/rebel-commentary-veronica-chambers-onthe-nguvu-ya-individual-upinzani.

    Chambers, Veronica. kupinga: 40 Profaili ya Watu wa kawaida ambao Waliondoka dhidi ya udhalimu na Dhuluma. Harper, 2020.

    Kioo, Ira. Hii Maisha American. WBEZ Chicago, www.thisamericanlife.org/.

    Hartsell, Mark. “Uandishi wa habari, nyuma ya Wire Barbed.” Maktaba ya Congress Blog, Maktaba ya Congress, 5 Mei 2017, blogs.loc.gov/loc/2017/05/journalism-behind-barbed-wire/

    Hayden, Carla D. “Kumbuka John Lewis: Nguvu ya 'Shida Nzuri. '” Maktaba ya Congress Blog, Maktaba ya Congress, 19 Julai 2020, blogs.loc.gov/loc/07/kukumbuka-john-lewis-the-na-ya-good-trouble/.

    Kennedy, John F. maelezo katika Ujasiri. Harper, 1956.

    Stanton, Brandon. Binadamu wa New York. www.humansofnewyork.com/.

    Talese, Gay. “Frank Sinatra Ina Baridi.” Esquire, Hearst Magazine Media, 1 Aprili 1966, classic.esquire.com/ article/1966/4/1/frank-sinatra-ha-baridi