4.7: Tathmini: Muundo na Shirika

Malengo ya kujifunza

Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:

• Kuendeleza mikakati rahisi ya kukagua na kurekebisha.
• Kutoa na kutenda kwa maoni ya uzalishaji kwa ajili ya kazi zinazoendelea.
• Kutambua kwa usahihi na kutumia makusanyiko ya aina ya maelezo ya kibinafsi, ikiwa ni pamoja na muundo, aya, tone, na mechanics.

Uliza mkaguzi wako wa rika kutathmini rasimu yako ya pili kwa kutumia rubri katika sehemu hii. Rangi inaweza kukusaidia kutathmini uandishi wako kuhusu makusanyiko na mtindo wa maelezo ya kibinafsi. Ingawa unaweza kufanya maamuzi ya kuandika binafsi ambayo mkaguzi wako wa rika hakubaliani nayo, mtazamo wa rika hukupa dirisha ndani ya akili ya msomaji na inaweza kukusaidia kuhakikisha kuwa athari ya hadithi yako inafanana na nia zako. Baada ya kuzingatia maoni ya mkaguzi wa rika wako, rekebisha karatasi yako kwa kuchanganya mabadiliko unayoamini yataimarisha.

rubriki

Jedwali\(4.3\)

Alama	Uelewa wa lugha muhimu	Uwazi na mshikamano	Machaguo ya kejeli
5 Mjuzi	Nakala daima hufuata “Editing Focus” ya hii Sura-Tabia na mtazamo, kujadiliwa katika Sehemu\(4.6\) - na inaonyesha vizuri maendeleo, wahusika relatable na hatua thabiti ya maoni. Nakala pia inaonyesha ushahidi mkubwa wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.	Mwandishi hujenga maelezo yenye maana na hutoa maendeleo mazuri ya wahusika, maelezo ya wazi, na kutafakari kupitia mlolongo wa wazi na ulioandaliwa wa matukio. Tenses daima ni thabiti, na matukio ni seamlessly kushikamana na mabadiliko.	Mwandishi mara kwa mara anaonyesha ufahamu mkubwa wa hali ya rhetorical, ikiwa ni pamoja na msimulizi, ujumbe, watazamaji, kusudi, mazingira, na utamaduni. Mwandishi hutumia majadiliano na hatua ili kuleta wasomaji kwenye eneo hilo. Sentensi ni tofauti ipasavyo.
4 Imekamilika	Nakala kawaida hufuata “Editing Focus” ya hii Sura-Tabia na mtazamo, kujadiliwa katika Sehemu\(4.6\) - na inaonyesha maendeleo, wahusika relatable na hatua thabiti ya maoni. Nakala pia inaonyesha ushahidi fulani wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.	Mwandishi hujenga maelezo thabiti na hutoa maendeleo mazuri ya wahusika, maelezo ya wazi, na kutafakari kupitia mlolongo wa matukio ya kupangwa vizuri. Tenses kawaida ni thabiti, na matukio ni kawaida kushikamana na mabadiliko.	Kwa kawaida mwandishi huonyesha ufahamu mkubwa wa hali ya kejeli, ikiwa ni pamoja na msimulizi, ujumbe, watazamaji, kusudi, muktadha, na utamaduni. Mwandishi hutumia majadiliano na hatua ili kuleta wasomaji kwenye eneo hilo. Baadhi ya sentensi ni mbalimbali.
3 Uwezo	Nakala kwa ujumla hufuata “Mtazamo wa Uhariri” wa tabia hii ya sura na mtazamo, kujadiliwa katika Sehemu\(4.6\) - na huonyesha wahusika wenye maendeleo, wahusika wenye uhusiano na mtazamo fulani thabiti. Nakala pia inaonyesha ushahidi mdogo wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.	Wakati mwingine mwandishi hujenga maelezo thabiti na hutoa maendeleo mazuri ya wahusika, maelezo ya wazi, na kutafakari kupitia mlolongo fulani wa matukio. Tenses inaweza kuwa haiendani wakati mwingine, na mabadiliko zaidi yanahitajika kwa mshikamano.	Wakati mwingine mwandishi huonyesha ufahamu wa hali ya kejeli, ikiwa ni pamoja na msimulizi, ujumbe, watazamaji, kusudi, muktadha, na utamaduni. Mwandishi hutumia majadiliano na hatua ili kuleta wasomaji kwenye eneo hilo, lakini zaidi ya wote wawili wanahitajika. Baadhi ya sentensi inaweza kuwa mbalimbali.
2 zinazoendelea	Nakala mara kwa mara hufuata “Mtazamo wa Uhariri” wa tabia hii ya sura na mtazamo, kujadiliwa katika Sehemu ya\(4.6\) - na huonyesha wahusika fulani ulioendelezwa, wahusika wenye uhusiano na mtazamo usio sawa. Nakala pia inaonyesha ushahidi unaojitokeza wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.	Mwandishi mara chache hujenga maelezo thabiti na hutoa maendeleo kidogo ya wahusika, maelezo machache, na kutafakari ndogo kwa njia ya mlolongo wa matukio yasiyo na utaratibu. Tenses haipatikani au haifai, na mabadiliko hayatoshi au yasiyofaa.	Mwandishi anaweza kuonyesha mara kwa mara ufahamu wa hali ya rhetorical, ikiwa ni pamoja na msimulizi, ujumbe, watazamaji, kusudi, mazingira, na utamaduni. Mwandishi hutumia majadiliano kidogo na hatua ili kuleta wasomaji kwenye eneo hilo. Muundo wa sentensi unaonyesha tofauti kidogo.
1 Mwanzo	Nakala haina kuambatana na “Editing Focus” ya hii sura-Tabia na mtazamo, kujadiliwa katika Sehemu\(4.6\) - na inaonyesha changa, wahusika unrelatable na hatua ya kinyume ya maoni. Nakala pia inaonyesha kidogo au hakuna ushahidi wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.	Mwandishi hujenga hadithi isiyojumuishwa na maendeleo kidogo au hakuna ya wahusika, maelezo, na kutafakari. Tenses haipatikani au haifai, na mabadiliko hayatoshi au yasiyofaa.	Mwandishi huonyesha ufahamu mdogo au hakuna kuhusu hali ya kejeli, ikiwa ni pamoja na msimulizi, ujumbe, watazamaji, kusudi, muktadha, na utamaduni. Mwandishi hutumia mazungumzo na hatua kidogo au hakuna. Muundo wa sentensi si tofauti.