11.3: Kutafakari
- Page ID
- 166527
Sikiliza toleo la sauti la ukurasa huu (dakika 8, sekunde 40):
Tunaweza kuchagua kutoka mbinu kadhaa wakati tunataka kuzalisha mawazo kwa ajili ya mradi wa kuandika. Tunaweza kuwaita mbinu hizi mbinu za kutafakari au mbinu za uvumbuzi. Wote wana sheria chache za kawaida:
- Andika kila kitu kinachotokea kwako; usiondoe chochote mpaka ufanyike kutafakari.
- Usisumbue na uhariri katika hatua hii.
- Kazi haraka iwezekanavyo.
Orodha
Orodha ya mawazo: Tu kufanya orodha ya mawazo yote kuhusiana na mada yako. Usisimamishe mawazo yako; kuandika kila kitu chini, kujua unaweza kuvuka baadhi baadaye. Unapofikiria, jaribu kuzingatia rada yako ya kuandika sana, kwa kipengele kimoja cha mada yako au swali moja. Kwa pana unayotupa wavu wako wa kutafakari, ni bora kwa sababu orodha kubwa ya uwezekano itakupa utajiri wa uchaguzi wakati unakuja kutunga rasimu yako ya kwanza.
Ninachojua/sijui orodha: Ikiwa unajua kwamba mada yako itahitaji utafiti, unaweza kufanya orodha mbili. Ya kwanza itakuwa orodha ya yale unayoyajua tayari kuhusu mada yako; pili itakuwa orodha ya kile ambacho hujui na utahitaji utafiti. Kwa mfano, unaweza kuandika orodha moja “mambo 10 ninayojua kuwa kweli kuhusu...” na mwingine “mambo 10 ninashangaa kuhusu...”

Ramani
Ramani ya akili au nguzo ni njia ya kutafakari ambayo inakuwezesha kuteka uhusiano kati ya mawazo.
- Ili kufanya nguzo, kuanza na dhana kubwa kuhusiana na haraka ya kazi yako. Andika hii katikati ya ukurasa au skrini na uizunguze.
- Fikiria mawazo ambayo yanaunganisha dhana kubwa au tawi nje yake. Andika hizi karibu na dhana kubwa na kuteka mistari ya kuunganisha kwa dhana kubwa.
- Unapofikiria mawazo yanayohusiana na wengine wowote, fanya uhusiano zaidi kwa kuandika mawazo hayo karibu na wazo moja linalowaunganisha na kuteka mistari ya kuunganisha.
Angalia kwamba unaweza kutumia rangi, aina kubwa, nk, ili kuunda shirika na msisitizo.

Uandishi huru
Freewriting ni zoezi ambalo unaandika kwa uhuru (jot, orodha, kuandika aya, kuandika swali, kuchukua mbali juu ya tangents: chochote “bure” ina maana kwako) kuhusu mada kwa muda uliowekwa (kwa kawaida dakika tatu hadi tano au mpaka kukimbia nje ya mawazo au nishati).
Jaribu kuandika bila kuangalia, kudhibiti, au kujihariri kwa njia yoyote. Je, si kuweka kalamu yako au kalamu chini, au kuacha kuandika kwenye kompyuta, bila kujali nini. Hebu akili yako iende, nenda na mtiririko, na usijali kuhusu bidhaa ya mwisho. Usijali hata kuhusu kumaliza sentensi zako au kutenganisha aya zako. Wewe si kuandika rasimu ya karatasi yako. Badala yake, unazalisha malighafi. Baadaye, unaweza tu kupata gem ya wazo katika malighafi ambayo unaweza kuendeleza katika rasimu kamili.
- Andika iwezekanavyo, haraka iwezekanavyo.
- Je, si kubadilisha au kuvuka kitu chochote nje. (Kumbuka: ikiwa lazima uhariri unapoenda, tu kuandika marekebisho na uendelee kusonga mbele. Usiende kwa neno kamili, tu kupata wazo kwenye ukurasa.)
- Weka kalamu yako, penseli, au vidole kwenye keyboard kusonga.
- Huna haja ya kukaa juu ya mada au kuandika kwa utaratibu wowote. Jisikie huru kufuata tangents.
- Ikiwa unakabiliwa, weka maneno ya kurudia mpaka ubongo wako uchovu na kukupa kitu kingine cha kuandika. (Kwa mfano, “Ninachukia kufanya hivyo, kwa nini sio wakati wa chakula cha mchana tayari, tafadhali napenda nifikirie kitu fulani, tafadhali napenda nifikirie kitu fulani.”)
- Chagua haraka, wazo au swali ambalo linaanza. Mfano wa haraka ya kuandika inaweza kuwa “Ninajua nini kuhusu mada hii?” Au “Ni wazo gani la kwanza nalo kuhusu mada yangu?” Ikiwa umeanza na orodha au muhtasari, unaweza kuandika bure kuhusu kila kitu.
Looping
Looping ni mbinu iliyojengwa juu ya kuandika bure. Inaweza kukusaidia kuhamia ndani ya mada ili kupata mawazo yote yanayohusiana kwa maandishi.
- Kuanza, kuanza na kuandika bure juu ya mada. Weka timer na uandike kwa dakika 5-15 (chochote unachofikiri kitakuwa muda wa kutosha wa kwenda lakini sio kiasi kwamba unataka kuacha).
- Wakati kipindi cha mwisho, pata mapumziko mafupi. Soma juu ya kile umeandika na mduara kitu chochote kinachohitajika kufanywa nje au kwamba matawi katika mawazo mapya. Chagua moja ya haya kwa kitanzi yako ijayo.
- Freewrite tena kwa kipindi hicho, kwa kutumia wazo ulilochagua kutoka kwa freewrite ya kwanza.
- Kurudia kwa muda mrefu kama unaweza kuona wazo la kuvutia ambalo linaweza kupanuliwa.
Kwa zaidi juu ya kutumia timer na mapumziko ili uendelee kufanya kazi unazozuia, unaweza kutaka kusoma kuhusu Mbinu ya Pomodoro.

Kuuliza Maswali
Ili kuchochea mawazo, unaweza kuuliza maswali ambayo yanakusaidia kuzalisha maudhui. Tumia baadhi ya mifano hapa chini au uje na yako mwenyewe.
Tatizo/Suluhisho: Ni shida gani ambayo kuandika kwako inajaribu kutatua? Nani au nini ni sehemu ya tatizo? Ni ufumbuzi gani unaweza kufikiria? Jinsi gani kila ufumbuzi kukamilika?
sababu/Athari: Ni sababu gani nyuma ya mada yako? Kwa nini ni suala? Kinyume chake, ni matokeo gani ya mada yako? Nani ataathirika na hilo?
Seti ya maswali ya mwandishi wa habari wa 5, wakati mwingine huitwa W tano, inaweza kutusaidia kuzalisha maelezo ya msingi kuhusu mada. Hapa ni maswali:
- Nani: Ni nani anayehusika? Ni nani aliyeathirika?
- Nini: Ni nini kinachotokea? Nini kitatokea? Ni nini kinachopaswa kutokea?
- Ambapo: Ni wapi kinachotokea?
- wakati: Ni lini kinachotokea?
- Kwa nini/jinsi gani: Kwa nini hii inatokea? Je, ni kinatokeaje?

Kuzungumza
Baadhi yetu tunajisikia vizuri zaidi kujieleza katika mazungumzo kuliko kwenye ukurasa. Tunaweza kuzalisha mawazo kwa kuzungumza kwa sauti pia; hii inaweza kuchochea ubongo wetu kwa namna tofauti. Mikakati yote hapo juu inaweza kubadilishwa kwa kuzungumza badala ya kuandika au kuandika. Mazungumzo haya yanayozungumzwa yanaweza kuwa ya kijamii au ya faragha. Hapa kuna mbinu chache:
Mazungumzo na wenzao au waalimu
Mazungumzo na mtu aliye hai yanaweza kutusaidia kuja na mawazo ambayo hayakuweza kutokea kwetu ikiwa hatukuwa na nguvu na mtu mwingine na kufikiria nini kinachoweza kuwavutia. Inaweza kufanya kazi vizuri ili kufuatilia aina nyingi za faragha za kutafakari na wakati wa rika au kikundi kushiriki kile tulichokuja nacho. Waalimu wa kuandika huwa wamefundishwa kuhoji, kuhamasisha na kutekeleza mawazo.

Kuzungumza na sisi wenyewe
Ikiwa tunaweza kuruhusu hisia za upumbavu, mazungumzo ya kibinafsi na sisi wenyewe yanaweza kuwa njia nzuri ya kupata kizuizi cha mwandishi wa zamani na kuingia kwenye nishati mpya. Tunaweza kuanza monologue na maswali yetu na mashaka. Kwa mfano, “Hmm, vizuri, ninavutiwa na magari ya umeme, lakini najua watu wengi wanafanya mada hiyo. Angle yangu ingekuwa nini? Matatizo ya betri katika magari haya ni kali, kwa hivyo sitaki kuidhinisha, lakini sitaki kuacha juu yao ama...”
Kuandika sauti
Mipango mingi ya usindikaji wa neno sasa, ikiwa ni pamoja na Hati za Google, ni pamoja na vipengele vya kuandika sauti ambavyo vinatuwezesha kuzungumza na kuona maneno yaliyoandikwa kwenye ukurasa. Tunaweza kuwa na hariri transcription baadaye, bila shaka, lakini kama tunaweza kuleta wenyewe kwa majadiliano lakini hatuwezi kuleta wenyewe kuandika, hii ni njia kubwa ya kupata kitu chini.
Kujiandikisha wenyewe
Tunaweza kutumia simu zetu kurekodi memos sauti ya mawazo wakati wowote. Ikiwa barua yako ya sauti inaandika ujumbe wako kiotomatiki, unaweza kujiacha ujumbe wa sauti na kutazama kile ulichosema baadaye kwa kumbukumbu.

Majina
- Ilichukuliwa na Anna Mills kutoka Neno juu ya College Reading na Uandishi na Carol Burnell, Jaime Wood, Monique Babin, Susan Pesznecker, na Nicole Rosevear wa Clackamas Community College na Portland State University, iliyochapishwa na OpenOregon chini ya CC BY-NC leseni.
- Chagua hukumu na aya aliongeza kutoka Mbinu za Discovery na Pavel Zemliansky, leseni CC BY NC-SA 3.0.
- sehemu ya “Talking” ni maudhui ya awali na Anna Mills, leseni CC BY-NC 4.0.