Skip to main content
Global

5.1: Hali na Aina za Kusoma

  • Page ID
    177158
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Maswali ya kuzingatia

    • Je! Faida na hasara za kusoma mtandaoni ni nini?
    • Je, kutofautisha kati ya aina za kusoma kunaweza kukusaidia kitaaluma na binafsi?
    • Unawezaje kujiandaa vizuri kusoma kwa chuo?

    Utafiti unasaidia wazo kwamba kusoma ni nzuri kwako. Wanafunzi ambao kusoma katika au juu ya ngazi ya kusoma katika shule ya msingi na sekondari wana nafasi kubwa ya kuanza-na muhimu zaidi, kumaliza-chuo. Watafiti wa elimu wanasema kuwa kusoma kunaboresha kila kitu kutoka kwa darasa hadi msamiati (Cunningham 2).

    Kama huna hasa kufurahia kusoma, wala kukata tamaa. Tunasoma kwa sababu mbalimbali, na unaweza tu kurudi nyuma na kuchukua picha kubwa ya tabia zako za kusoma ili uelewe kwa nini unepuka kujihusisha na ujuzi huu muhimu. Vikwazo vingi ambavyo sasa tunakabiliwa navyo pamoja na overload makali ya habari tunayoweza kuteseka kila siku katika nyanja zote za maisha yetu inaweza kuchanganya ili iwe vigumu kupunguza kasi ya kusoma, shughuli ambayo inahitaji angalau kiasi cha tahadhari kwa njia ambayo televisheni na muziki wengi hawana. Unaweza kuhitaji kurekebisha ratiba yako kwa muda zaidi wa kusoma, hasa katika chuo kikuu, kwa sababu kila darasa unayochukua litatarajia kusoma kurasa zaidi kuliko unavyopenda zamani.

    Aina ya Kusoma

    Tunaweza kusoma vitu vidogo kwa maelezo ya haraka, kama vile maelezo, barua pepe, au maelekezo kwa eneo lisilojulikana. Unaweza kupata kila aina ya habari mtandaoni kuhusu jinsi ya kurekebisha bomba au kufunga fundo salama. Hutahitaji kutumia muda mwingi kusoma aina hizi za maandiko kwa sababu una lengo maalum katika akili kwao, na mara tu umekamilisha lengo hilo, huna haja ya kuongeza muda wa uzoefu wa kusoma. Haya kukutana na maandiko inaweza kuwa kukumbukwa au stunning, lakini hawana haja ya kuwa. Tunapozingatia kwa nini tunasoma vipande vidogo - nje ya kusoma kwa radhi - tunaweza kawaida kuainisha sababu katika makundi mawili: 1) kusoma kujitambulisha na maudhui mapya, na 2) kusoma ili kuelewa kikamilifu maudhui ya kawaida.

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    Kielelezo\(\PageIndex{2}\): duka la vitabu au maktaba inaweza kuwa sehemu nzuri ya kuchunguza. Mbali na vitabu na rasilimali unahitaji, unaweza kupata kitu ambacho kinakuvutia au husaidia na kazi yako ya kozi.

    Kusoma ili Kuanzisha Maudhui Mapya

    Glenn alihisi wasiwasi akizungumza na wenzake wapya kwa sababu alitambua haraka sana kwamba hakujua chochote kuhusu usanifu wao mkuu. Bila shaka alijua kwamba ilikuwa na kitu cha kufanya na majengo na maeneo ya ujenzi, lakini shamba lilikuwa tofauti sana na nidhamu yake ya biolojia kwamba aliamua alihitaji kujua zaidi ili aweze angalau kushiriki katika mazungumzo ya kirafiki na wenzake. Kwa kuwa yeye bila uwezekano wa kwenda katika shamba lao, hakuwa na haja ya kwenda katika hali kamili ya utafiti. Tunaposoma kuanzisha maudhui mapya, tunaweza kuanza ndogo na kuongezeka kwa vyanzo bora na vya kisasa zaidi. Mengi ya utafiti wetu zaidi na kusoma inategemea vyanzo ambavyo tulisoma awali, kusudi letu la kujua kuhusu mada hii mpya, na kiwango cha maslahi yetu.

    Nafasi ni, umefanya aina hii ya kusoma uchunguzi kabla. Unaweza kusoma mapitio ya mgahawa mpya au kuangalia kile ambacho watu wanasema kuhusu filamu ambayo hujui unataka kutumia pesa ili uone kwenye ukumbi wa michezo. Kusoma hii husaidia kuamua. Katika mazingira ya kitaaluma, mengi ya kile unachosoma katika kozi zako inaweza kuwa maudhui mapya kwako. Huenda umesikia neno volkano na kuwa na wazo la jumla la maana yake, lakini mpaka utakapojifunza jiolojia na sayansi nyingine kwa kina, huenda usiwe na ufahamu kamili wa asili ya mazingira, athari za kiikolojia, na majibu ya kijamii na ya kihistoria kwa volkano. Mtazamo huu utatoka kwa kusoma na kuchimba nyenzo mbalimbali. Unapofanya kazi na maudhui mapya, huenda ukahitaji ratiba ya muda zaidi wa kusoma na kuelewa habari kwa sababu huenda ukahitaji kuangalia nenosiri lisilojulikana na huenda ukaacha mara kwa mara ili uhakikishe unashikilia kweli maana ya nyenzo. Unapokuwa na njia chache za kuunganisha nyenzo mpya kwa ujuzi wako wa awali, unapaswa kufanya kazi kwa bidii zaidi ili uielewe.

    Maombi

    Jaribu jaribio na kundi la wanafunzi wa darasa. Bila kuangalia kwenye mtandao, jaribu kutafakari orodha ya mada 10 ambayo nyote unaweza kuwa na hamu lakini ambayo unajua kidogo sana au hakuna kitu. Jaribu kufanya mada kiasi fulani wazi badala ya kawaida-kwa mfano, uwezekano wa Pluto isiyo ya sayari kuwa reclassified tena kinyume na kitu kama kwa nini tunahitaji kunywa maji.

    Baada ya kuwa na orodha hii random, fikiria njia unaweza kupata taarifa ya kusoma kuhusu mada haya weird. Jibu letu fupi ni daima: Google. Lakini fikiria njia zingine pia. Jinsi gani unaweza kusoma kuhusu mada hizi kama hujui chochote kuhusu wao? Unaweza kuwa katika hali kama hiyo katika baadhi ya madarasa yako ya chuo kikuu, kwa hiyo unapaswa kusikiliza kwa makini wanafunzi wenzako juu ya hili. Fikiria zaidi ya majibu ya pat kama vile “Ningependa kwenda kwenye maktaba,” na waandishi wa habari kwa nini mtafiti atafanya mara moja kwenye maktaba. Ni aina gani za makala au vitabu ungependa kujaribu kupata? Sababu moja ambayo haipaswi kupuuza daima wazo la kufanya utafiti kwenye maktaba ya kimwili ni kwa sababu mara moja uko pale na unatafuta habari, una idadi kubwa ya vyanzo vingine vinavyopatikana kwa urahisi katika eneo lililopangwa sana. Unaweza pia kugonga katika rasilimali za binadamu zinazowakilishwa na maktaba ya utafiti ambao huenda wanaweza kuelekeza kama huwezi kupata vyanzo sahihi.

    Kusoma ili Kuelewa Maudhui ya kawaida

    Kusoma kuhusu maudhui yasiyo ya kawaida ni jambo moja, lakini ni nini ikiwa unajua kitu kuhusu mada tayari? Je! Kweli bado unahitaji kuendelea kusoma kuhusu hilo? Pengine. Kwa mfano, vipi ikiwa wakati wa shughuli za kutafakari katika sehemu ya awali, ulijisikia kwa siri kwa sababu unajua kuhusu demotion ya sayari ya wakati mmoja Pluto na kwamba kwa sasa kuna mjadala wa kisayansi unaoendelea kuhusu jambo zima la sayari. Bila shaka, hukusema chochote wakati wa kikao cha utafiti, hasa kuwaokoa wanafunzi wenzako aibu yoyote, lakini wewe ni pretty ukoo na Pluto-lango. Basi sasa nini? Je, unaweza kujifunza kitu chochote kipya?

    Tena - pengine. Ni lini sifa za Pluto kuchukuliwa kuwa sayari zilikuja katika swali? Ni sifa gani za kuchukuliwa kuwa sayari? Kwa nini? Nani hata anapata kuamua mambo haya? Kwa nini iliitwa Pluto mahali pa kwanza? Katika Amazon peke yake, unaweza kupata mamia ya vitabu kuhusu Pluto mara moja-sayari (sio kuchanganyikiwa na mbwa wa Disney pia aitwaye Pluto). Utafutaji wa Google huleta chaguzi zaidi ya milioni 34 kwa furaha yako ya kusoma. Utakuwa na mengi ya kusoma, hata kama unajua kitu au kidogo kabisa kuhusu mada, lakini utasikia kusoma juu ya mada inayojulikana na isiyojulikana tofauti.

    Kwa maudhui ya kawaida, unaweza kufanya skimming ya awali ili kuamua kile unachojua tayari katika kitabu au makala, na uangalie kile kinachoweza kuwa habari mpya au mtazamo tofauti. Huenda usiwe na makini yako kamili kwa habari unayojua, lakini utatumia muda mwingi juu ya maoni mapya ili uweze kuamua jinsi data hii mpya inavyoshirikiana na kile unachojua tayari. Je, mwandishi huyu anadai ufafanuzi mpya wa mada au njia tofauti kabisa ya kuzingatia suala hilo, kuunganisha kwenye mada mengine au taaluma kwa njia ambazo hazijawahi kuzingatiwa?

    Wakati wanafunzi wa chuo hukutana na nyenzo katika mazingira maalum ya nidhamu na kuwa na ujuzi na mada, wakati mwingine wanaweza kuruhusu wenyewe kuwa na uhakika zaidi juu ya kiwango cha ujuzi wao. Kwa sababu tu mwanafunzi anaweza kuwa na kusoma makala au mbili au inaweza kuwa na kuona TV documentary juu ya somo kama vile akili ya jinai, ambayo haina kuwafanya mtaalam. Kinachofanya mtaalam ni mtu anayejifunza vizuri somo, kwa kawaida kwa miaka, na anaelewa mitazamo yote inayowezekana ya somo pamoja na uwezekano wa kutokuelewana kutokana na upendeleo wa kibinafsi na upatikanaji wa taarifa za uongo kuhusu mada.