9.1: Hoja Inamaanisha Uhusiano

Last updated
Save as PDF

Page ID: 166643

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

Mbadala wa vyombo vya habari

Sikiliza toleo la sauti la ukurasa huu (dakika 2, sekunde 45):

Kama tulivyoona katika Sura ya 8, hoja zinajaribu kuathiri hisia zetu, lakini mafanikio yao inategemea jinsi waandishi wamepima maadili ya wasomaji wao na vyama vya kitamaduni. Sasa tunaweza kurudi nyuma na kuangalia majibu ya wasomaji kupitia lens tofauti: ile ya uaminifu. Trust hutoa msingi msingi wa mafanikio ya rufaa ya kihisia na mantiki. Ikiwa hatuna kiwango fulani cha uaminifu kwa mwandishi, tutakuwa chini ya nia ya kuruhusu hoja ituathiri. Hatuwezi kuruhusu hata rufaa ya kihisia ya ustadi ili kutuhamisha, na hatuwezi kuwa tayari kukubaliana hata kwa madai yaliyotumiwa vizuri.

Maneno “Naamini wewe” katika barua za Scrabble. — Picha na Brett Jordan kwenye Unsplash chini ya Leseni ya Unsplash.

Je, mwandishi hujengaje uaminifu ikiwa hawajui uso kwa uso na msomaji? Sura hii itaangalia mbinu mbalimbali za kujenga imani katika hoja iliyoandikwa, ikiwa ni pamoja na kuanzisha mamlaka ya mwandishi juu ya somo hilo, kushawishi wasomaji wa tabia ya maadili ya mwandishi, kuonyesha heshima na nia njema, na kujenga hisia ya ukaribu au utambulisho wa pamoja. Ili kuelewa kila njia hizi za kuamini, itasaidia kufikiria hoja si kama maneno yaliyopigwa kupitia kipaza sauti katika tupu, lakini kama sadaka ndani ya muktadha wa uhusiano. Hata kama mwandishi anavyoelezea mawazo yao, pia ni kwa uangalifu au bila kujua kuashiria uhusiano fulani kati ya msomaji na mwandishi.

Nina maana gani kwa uhusiano hapa? Kila uhusiano unamaanisha njia zinazotarajiwa watu wanazoingiliana, na mara nyingi huhusisha utambulisho wa pamoja, iwe uhusiano wa familia, kufanana kwa kikabila, kazi wanayohitaji kukamilisha pamoja, au hali wanayohusika nayo. Uhusiano unaweza kuwa wa kawaida au rasmi, wa karibu au mbali. Mwandishi huchota msomaji karibu, anamtia msomaji upande wao, au anashikilia msomaji kwa urefu wa mkono. Wao kuchagua mtindo mfano wa jukumu wao kufikiria, iwe ya rafiki, confidante, mhubiri, daktari, au mtaalam. Njia wanayotutumia huathiri jinsi tunavyopendeza maneno yao. Tunapochambua hoja, tunaweza kujiuliza ni aina gani ya majukumu na mwingiliano maneno yanamaanisha. Je, mwandishi anazungumza nasi kama tulikuwa marafiki? Kama tulikuwa wanafunzi katika ukumbi wa hotuba? Kama tulikuwa wafuasi wa kiroho? Kama tulikuwa wataalamu wenzake kufanya kazi pamoja? Au kama tulikuwa jury katika kesi?

Mkono mmoja wa rangi nyekundu hufikia mwingine. — Picha na Harish Sharma kutoka Pixabay chini ya Leseni ya Pixabay.

Kuzingatia uaminifu na uhusiano inatuwezesha kuona jinsi hoja ya nuanced inaweza kuwa na jinsi tofauti madhara yake kwa wasomaji tofauti. Hoja si equation. Sio tu kuathiri hisia zetu, lakini, kama filamu, wimbo, riwaya, au shairi, inatualika katika uzoefu ulioishi. Ikiwa tunakubali, tunakabiliana na mawazo katika kukutana na kufikiri na mwanadamu mwingine.