6.6: Kujifunza na Makala ya Journal ya

Mbadala wa vyombo vya habari

Sikiliza toleo la sauti la ukurasa huu (dakika 8, sec 2):

Vyanzo vingi vya Tier 1 vinavyopatikana ni makala za kitaaluma, pia huitwa makala za kitaaluma, karatasi za kitaaluma, makala za jarida, karatasi za kitaaluma, au makala zilizopitiwa na wenzao. Wote wanamaanisha kitu kimoja: karatasi iliyochapishwa katika kipindi cha kitaaluma baada ya kuchunguzwa bila kujulikana na kuhukumiwa kuwa sauti na wataalamu wengine katika sehemu ndogo. Asili yao inaelezea muundo wao wa msingi na heshima kubwa wanayo mbele ya maprofesa wako.

Majarida mengi yanafadhiliwa na vyama vya kielimu. Wengi wa maprofesa wako ni wa baadhi kubwa, jumla (kama vile Kisasa Lugha Association, American Kisaikolojia Association, Chama cha Taifa cha Michezo na Elimu ya Kimwili, au American Physical Society) na moja au zaidi ndogo iliyoandaliwa kote maeneo fulani ya riba na utaalamu (kama vile Chama cha Utafiti wa Chakula na Jamii, Chama cha Kimataifa cha Computing Takwimu, au Chama cha Kislavoni na Mashariki mwa Ulaya Folklore). Kuna pia mashirika ya kijenerali yaliyoandaliwa na kanda ya nchi au jimbo, kama vile Society ya Kijamii ya Mashariki au Southern Management Association. Kila moja ya vyama hivi ipo ili kukuza kubadilishana matokeo ya utafiti na ushirikiano katika taaluma zao. Kuelekea mwisho huu, wao huandaa mikutano, kudhamini vikundi vya kazi, na kuchapisha majarida moja au zaidi ya kitaaluma. Majarida haya yana maana ya kutangaza na kuhifadhi kumbukumbu ya matokeo ya kuvutia zaidi na muhimu ya shamba.

Picha na justgrimes kwenye Flickr, leseni CC BY-SA 2.0.

Majarida ya kitaaluma ni kimsingi ripoti kwamba wasomi wanaandika kwa wenzao wa sasa na wa baadaye-kuhusu kile walichokifanya katika utafiti wao, kile walichokipata, na kwa nini wanafikiri ni muhimu. Hivyo, katika maeneo mengi mara nyingi huwa na muundo unaowakumbusha ripoti za maabara ulizoandika kwa madarasa ya sayansi:

1. Kikemikali: Muhtasari wa aya moja ya makala: madhumuni yake, mbinu, matokeo, na umuhimu.
2. Introduction: maelezo ya jumla ya swali muhimu au tatizo kwamba anwani karatasi, kwa nini ni muhimu, na hitimisho muhimu (s) (yaani, Thesis au Theses) ya karatasi.
3. Fasihi mapitio: awali ya utafiti wote husika kabla (kinachojulikana “kitaaluma fasihi” juu ya somo) kwamba anaelezea kwa nini karatasi hufanya mchango wa awali na muhimu kwa mwili wa maarifa.
4. Takwimu na mbinu: Maelezo ya data au habari ambazo mwandishi (s) alitumia na kile walichofanya nayo.
5. Matokeo: maelezo kamili ya matokeo muhimu ya utafiti.
6. Hitimisho/majadiliano: Inaweka matokeo muhimu au ufahamu kutoka karatasi katika mazingira yao pana; anaelezea kwa nini wao ni jambo.

Si karatasi zote ni “sayansi.” Kwa mfano, uchambuzi wa kihistoria au wa fasihi hauhitaji kuwa na sehemu ya “data na mbinu”; lakini wanaelezea na kuhalalisha swali la utafiti, kuelezea jinsi pointi za waandishi zinahusiana na wale waliofanywa katika makala na vitabu vingine muhimu, kuendeleza ufahamu muhimu uliotolewa na uchambuzi, na kuhitimisha kwa kueleza umuhimu wao. Baadhi ya karatasi za kitaaluma ni makala ya mapitio, ambayo “data” huchapishwa karatasi na “matokeo” ni ufahamu muhimu, mistari ya kudumu ya mjadala, na/au maswali yaliyobaki yasiyojibiwa.

Majarida ya kitaaluma hutumia mchakato wa mapitio ya rika ili kuamua ni makala gani inayofaa kuchapishwa. Kwanza, waandishi wenye matumaini hutuma mswada wao wa makala kwa mhariri wa jarida, jukumu lililojazwa na msomi maarufu katika shamba. Mhariri anasoma juu ya muswada na anaamua kama inaonekana anastahili mapitio ya rika. Ikiwa ni nje ya maslahi ya jarida au haifai kabisa, mhariri ataikataa kabisa. Ikiwa inaonekana inafaa na ubora wa kutosha, mhariri atawaajiri wataalam wengine wachache katika uwanja ili kutenda kama wakaguzi wa rika wasiojulikana. Mhariri atatuma muswada (scrubbed ya taarifa za kutambua) kwa wakaguzi ambao wataisoma kwa karibu na kutoa kukosoa kamili. Je, swali la utafiti linaendesha karatasi wakati na muhimu? Je, karatasi ya kutosha na kwa usahihi kupitia yote ya utafiti husika kabla? Je, vyanzo vya habari vinaaminika na mbinu za utafiti kwa ukali? Je, matokeo yaliyotajwa yanafaa kabisa na matokeo? Je, umuhimu wa utafiti ni wazi? Je, imeandikwa vizuri? Kwa ujumla, je, karatasi huongeza ujuzi mpya, wa kuaminika, na muhimu kwenye shamba? Wakaguzi kutuma maoni yao kwa mhariri ambaye kisha anaamua kama (1) kukataa muswada, (2) kuuliza mwandishi (s) kurekebisha na kuwasilisha tena muswada, au (3) kukubali kwa ajili ya kuchapishwa. Wahariri hutuma maoni ya wahakiki (tena, bila taarifa za kutambua) kwa waandishi pamoja na maamuzi yao. Muswada ambao umerekebishwa na kuwasilishwa mara nyingi hutoka kwa mapitio ya wenzao tena; wahariri mara nyingi hujaribu kupata mapitio kutoka kwa wakaguzi mmoja au wawili wa kwanza pamoja na mkaguzi mpya. Mchakato mzima, tangu mwanzo hadi mwisho, unaweza kuchukua mwaka kwa urahisi, na mara nyingi ni mwaka mwingine kabla ya karatasi kuonekana kuchapishwa.

 

Kuonyesha ni mkakati mmoja tu wa kusoma makala za jarida la kitaaluma kimkakati.
Picha na Mitchell Luo kwenye Unsplash chini ya Leseni ya Unsplash.

 

Kuelewa mchakato wa uchapishaji wa kitaaluma na muundo wa makala za kitaaluma hukuambia mengi kuhusu jinsi ya kupata, kusoma na kutumia vyanzo hivi:

1. Kupata yao haraka. Badala ya kupiga simu kupitia milima ya maudhui ya wavuti ya kushangaza, nenda moja kwa moja kwenye database za makala za kitaaluma ili kupata haraka vyanzo vya ubora zaidi.
2. Tumia vizuizi. Vidokezo vinakuambia mara moja ikiwa makala unayoshikilia ni muhimu au yenye manufaa kwa karatasi uliyopewa kuandika. Lazima milele kuwa na uzoefu wa kusoma karatasi nzima tu kugundua ni si muhimu.
3. Soma kimkakati. Kujua anatomy ya makala ya kitaaluma inakuambia nini unapaswa kusoma katika kila sehemu. Kwa mfano, huna haja ya kuelewa kila nuance ya mapitio ya fasihi. Unaweza tu kuzingatia kwa nini waandishi wanadai kuwa utafiti wao wenyewe ni tofauti na yale yaliyotangulia.
4. Je, si jasho mambo ya kiufundi. Si kila mwanasayansi wa kijamii anaelewa matatizo ya mfano wa logi-linear wa data ya utafiti wa kiasi; hata hivyo, wahakiki dhahiri kufanya, na waligundua uchambuzi kuwa vizuri ujenzi. Hivyo, unaweza kukubali matokeo kama halali na tu kuzingatia vifungu kwamba kueleza matokeo na umuhimu wao katika lugha plainer.
5. Tumia makala moja ili kupata wengine. Ikiwa una makala moja nzuri ambayo ni umri wa miaka michache, unaweza kutumia database za makala ili kupata makala mpya ambazo zilitaja katika maoni yao ya fasihi. Hiyo mara moja inakuambia ambayo ni juu ya mada moja na kutoa matokeo mapya. Kwa upande mwingine, ikiwa chanzo chako cha kwanza ni cha hivi karibuni, sehemu ya mapitio ya maandiko itaelezea magazeti mengine katika mstari huo wa utafiti. Unaweza kuangalia yao juu moja kwa moja.

Wanafunzi wakati mwingine kunung'unika wakati wao ni amri ya kutumia makala ya kitaaluma katika utafiti wao. Inaonekana rahisi sana kwa Google baadhi ya masharti na kupata mambo kwa njia hiyo. Hata hivyo, makala za kitaaluma ni rasilimali yenye ufanisi zaidi huko nje. Wao ni kuchunguzwa na wataalam na muundo mahsusi kuwasaidia wasomaji sifuri katika vifungu muhimu zaidi.

Mazoezi Zoezi\(\PageIndex{1}\)

Ingiza mada katika database ya jumla ya usajili ambayo ina vyanzo vya kitaaluma na visivyo vya kitaaluma (kama vile Utafutaji wa Academic Complete au Academic OneFile); kuvinjari hits chache za kwanza na uainishe kila mmoja kama mtaalamu au si-msomi. Angalia muundo wa kipande ili ufanye uamuzi wako.

Attributions

Ilichukuliwa na Anna Mills kutoka Writing in College: Kutoka Uwezo wa Excellence na Amy Guptill, iliyochapishwa na Open SUNY Vitabu, leseni CC BY NC SA 4.0.