9.7: Kazi za Quadratic za Grafu Kutumia Mali
- Page ID
- 176584
Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:
- Tambua grafu ya kazi ya quadratic
- Pata mhimili wa ulinganifu na vertex ya parabola
- Find intercepts ya parabola
- Grafu quadratic kazi kutumia mali
- Tatua maombi ya kiwango cha juu na cha chini
Kabla ya kuanza, fanya jaribio hili la utayari.
- Graph kazi\(f(x)=x^{2}\) kwa pointi za kupanga.
Kama amekosa tatizo hili, mapitio Mfano 3.54. - Kutatua:\(2 x^{2}+3 x-2=0\).
Kama amekosa tatizo hili, mapitio Mfano 6.45. - Tathmini\(-\frac{b}{2 a}\)\(a=3\) lini na\(b=-6\).
Kama amekosa tatizo hili, mapitio Mfano 1.21.
Tambua Grafu ya Kazi ya Quadratic
Hapo awali tuliangalia kwa ufupi kazi\(f(x)=x^{2}\), ambayo tuliita kazi ya mraba. Ilikuwa ni moja ya kazi za kwanza zisizo za mstari tulizozitazama. Sasa sisi grafu kazi ya fomu\(f(x)=a x^{2}+b x+c\) kama\(a \neq 0\). Tunaita aina hii ya kazi kazi ya quadratic.
Kazi ya quadratic\(a, b\), wapi, na\(c\) ni namba halisi na\(a≠0\), ni kazi ya fomu
\(f(x)=a x^{2}+b x+c\)
Tulifanya kazi ya quadratic\(f(x)=x^{2}\) kwa pointi za kupanga njama.
Kila kazi ya quadratic ina grafu inayoonekana kama hii. Tunaita takwimu hii parabola. Hebu tufanye mazoezi ya kuchora parabola kwa kupanga pointi chache.
Grafu:\(f(x)=x^{2}-1\).
Suluhisho:
Tutaweka graph kazi kwa pointi za kupanga.
Chagua maadili integer kwa\(x\), |
|
Panda pointi, kisha uunganishe na safu ya laini. Matokeo itakuwa grafu ya kazi\(f(x)=x^{2}-1\). |
Grafu\(f(x)=-x^{2}\).
- Jibu
Grafu\(f(x)=x^{2}-1\).
- Jibu
Grafu zote za kazi za quadratic za fomu\(f(x)=a x^{2}+b x+c\) ni parabolas zinazofungua juu au chini. Angalia Kielelezo 9.6.6
Kumbuka kwamba tofauti pekee katika kazi mbili ni ishara hasi kabla ya muda wa quadratic (\(x^{2}\)katika equation ya grafu katika Mchoro 9.6.6). Wakati muda wa quadratic, ni chanya, parabola inafungua juu, na wakati neno la quadratic ni hasi, parabola inafungua chini.
Parabola Mwelekeo
Kwa grafu ya kazi ya quadratic\(f(x)=a x^{2}+b x+c\), ikiwa
Kuamua kama kila parabola inafungua juu au chini:
- \(f(x)=-3 x^{2}+2 x-4\)
- \(f(x)=6 x^{2}+7 x-9\)
Suluhisho:
a Kupata thamani ya\(a\).
Kwa kuwa\(a\) ni hasi, parabola itafungua chini.
b. kupata thamani ya\(a\).
Kwa kuwa\(a\) ni chanya, parabola itafungua juu.
Kuamua kama grafu ya kila kazi ni parabola inayofungua juu au chini:
- \(f(x)=2 x^{2}+5 x-2\)
- \(f(x)=-3 x^{2}-4 x+7\)
- Jibu
-
- juu
- chini
Kuamua kama grafu ya kila kazi ni parabola inayofungua juu au chini:
- \(f(x)=-2 x^{2}-2 x-3\)
- \(f(x)=5 x^{2}-2 x-1\)
- Jibu
-
- chini
- juu
Kupata Axis ya Ulinganifu na Vertex ya Parabola
Angalia tena kwenye Kielelezo 9.6.10. Je, unaweza kuona kwamba tunaweza mara kila parabola katika nusu na kisha upande mmoja ingekuwa uongo juu ya nyingine? 'Mstari wa fold' ni mstari wa ulinganifu. Tunaiita mhimili wa ulinganifu wa parabola.
Tunaonyesha grafu mbili sawa tena na mhimili wa ulinganifu.
Ulinganisho wa mhimili wa ulinganifu unaweza kupatikana kwa kutumia Mfumo wa Quadratic. Tutaondoa derivation hapa na kuendelea moja kwa moja kutumia matokeo. Equation ya mhimili wa ulinganifu wa grafu ya\(f(x)=a x^{2}+b x+c\) ni\(x=-\frac{b}{2 a}\).
Hivyo kupata equation ya ulinganifu wa kila moja ya parabolas sisi graphed hapo juu, sisi badala katika formula\(x=-\frac{b}{2 a}\).
Angalia kwamba haya ni equations ya mistari ya bluu iliyopigwa kwenye grafu.
Hatua juu ya parabola ambayo ni ya chini kabisa (parabola inafungua), au ya juu (parabola inafungua), iko juu ya mhimili wa ulinganifu. Hatua hii inaitwa vertex ya parabola.
Tunaweza kupata urahisi kuratibu ya vertex, kwa sababu tunajua ni juu ya mhimili wa ulinganifu. Hii ina maana yake
\(x\) -kuratibu ni\(-\frac{b}{2 a}\). Ili kupata\(y\) -kuratibu ya vertex sisi badala ya thamani ya\(x\) -kuratibu katika kazi quadratic.
Axis ya Ulinganifu na Vertex ya Parabola
Grafu ya kazi\(f(x)=a x^{2}+b x+c\) ni parabola ambapo:
- mhimili wa ulinganifu ni mstari wa wima\(x=-\frac{b}{2 a}\).
- vertex ni hatua juu ya mhimili wa ulinganifu, hivyo\(x\) -kuratibu yake ni\(-\frac{b}{2 a}\)
- \(y\)-kuratibu ya vertex hupatikana kwa kubadili\(x=-\frac{b}{2 a}\) katika equation quadratic.
Kwa grafu ya\(f(x)=3 x^{2}-6 x+2\) kupata:
- mhimili wa ulinganifu
- kipeo
Suluhisho:
a.
Mhimili wa ulinganifu ni mstari wa wima\(x=-\frac{b}{2 a}\). | |
Badilisha maadili\(a,b\) katika equation. | \(x=-\frac{-6}{2 \cdot 3}\) |
Kurahisisha. | \(x=1\) |
Mhimili wa ulinganifu ni mstari\(x=1\). |
b.
\(f(x)=3 x^{2}-6 x+2\) | |
Vertex ni hatua kwenye mstari wa ulinganifu, hivyo\(x\) -kuratibu yake itakuwa\(x=1\). Kupata\(f(1)\). | |
Kurahisisha. | |
Matokeo yake ni\(y\) -kuratibu. | \(f(1)=-1\) |
Vertex ni\((1,-1)\). |
Kwa grafu ya\(f(x)=2 x^{2}-8 x+1\) kupata:
- mhimili wa ulinganifu
- kipeo
- Jibu
-
- \(x=2\)
- \((2,-7)\)
Kwa grafu ya\(f(x)=2 x^{2}-4 x-3\) kupata:
- mhimili wa ulinganifu
- kipeo
- Jibu
-
- \(x=1\)
- \((1,-5)\)
Kupata Intercepts ya Parabola
Wakati sisi graphed equations linear, sisi mara nyingi kutumika\(x\) - na\(y\) -intercepts kutusaidia graph mistari. Kupata kuratibu za intercepts itatusaidia grafu parabolas, pia.
Kumbuka, katika\(y\) -intercept thamani ya\(x\) ni sifuri. Hivyo kupata\(y\) -intercept, sisi badala\(x=0\) katika kazi.
Hebu tupate\(y\) -intercepts ya parabolas mbili inavyoonekana katika Kielelezo 9.6.20.
matokeo\(x\) -intercept wakati thamani ya\(f(x)\) ni sifuri. Ili kupata\(x\) -intercept, sisi basi\(f(x)=0\). Kwa maneno mengine, tutahitaji kutatua equation\(0=a x^{2}+b x+c\) kwa\(x\).
\(\begin{aligned} f(x) &=a x^{2}+b x+c \\ 0 &=a x^{2}+b x+c \end{aligned}\)
Kutatua equations quadratic kama hii ni nini hasa tumefanya mapema katika sura hii!
Sasa tunaweza kupata\(x\) -intercepts ya parabolas mbili sisi inaonekana katika. Kwanza tutapata\(x\) -intercepts ya parabola ambao kazi yake ni\(f(x)=x^{2}+4 x+3\).
\(f(x)=x^{2}+4 x+3\) | |
Hebu\(f(x)=0\). | \(\color{red}0\color{black}=x^{2}+4 x+3\) |
Factor. | \(0=(x+1)(x+3)\) |
Tumia mali ya Bidhaa ya Zero. | \(x+1=0 \quad x+3=0\) |
Kutatua. | \(x=-1 \quad x=-3\) |
\(x\)-intercepts ni\((-1,0)\) na\((-3,0)\). |
Sasa tutapata\(x\) -intercepts ya parabola ambaye kazi yake ni\(f(x)=-x^{2}+4 x+3\).
\(f(x)=-x^{2}+4 x+3\) | |
Hebu\(f(x)=0\). | \(\color{red}0 \color{black}=-x^{2}+4 x+3\) |
Quadratic hii haina sababu, kwa hiyo tunatumia Mfumo wa Quadratic. | \(x=\frac{-b \pm \sqrt{b^{2}-4 a c}}{2 a}\) |
\(a=-1, b=4, c=3\) | \(x=\frac{-4 \pm \sqrt{4^{2}-4(-1)(3)}}{2(-1)}\) |
Kurahisisha. | \(x=\frac{-4 \pm \sqrt{28}}{-2}\) |
\(x=\frac{-4 \pm 2 \sqrt{7}}{-2}\) | |
\(x=\frac{-2(2 \pm \sqrt{7})}{-2}\) | |
\(x=2 \pm \sqrt{7}\) | |
\(x\)-intercepts ni\((2+\sqrt{7}, 0)\) na\((2-\sqrt{7}, 0)\). |
Tutatumia makadirio decimal ya\(x\) -intercepts, ili tuweze Machapisho pointi hizi kwenye graph,
\((2+\sqrt{7}, 0) \approx(4.6,0) \quad(2-\sqrt{7}, 0) \approx(-0.6,0)\)
Je, matokeo haya yanakubaliana na grafu zetu? Angalia Kielelezo 9.6.34
Kupata Intercepts ya Parabola
Ili kupata intercepts ya parabola ambaye kazi yake ni\(f(x)=a x^{2}+b x+c\):
\(y\)-kukatiza
Hebu\(x=0\) na kutatua kwa\(f(x)\).
\(x\)-hukataa
Hebu\(f(x)=0\) na kutatua kwa\(x\)
Kupata intercepts ya parabola ambaye kazi ni\(f(x)=x^{2}-2 x-8\).
Suluhisho:
Ili kupata\(y\) -intercept, basi\(x=0\) na kutatua kwa\(f(x)\). | \(f(x)=x^{2}-2 x-8\) |
\(f(0)=\color{red}0\color{black}^{2}-2 \cdot \color{red}0 \color{black}-8\) | |
\(f(0)=-8\) | |
Wakati\(x=0\), basi\(f(0)=-8\). \(y\)-Intercept ni uhakika\((0,-8)\). | |
Ili kupata\(x\) -intercept, basi\(f(x)=0\) na kutatua kwa\(x\). | \(f(x)=x^{2}-2 x-8\) |
\(0=x^{2}-2 x-8\) | |
Kutatua kwa factoring. | \(0=(x-4)(x+2)\) |
\(0=x-4 \quad 0=x+2\) | |
\(4=x \quad-2=x\) | |
Wakati\(f(x)=0\), basi\(x=4\) au\(x=-2\). \(x\)-intercepts ni pointi\((4,0)\) na\((-2,0)\). |
Kupata intercepts ya parabola ambaye kazi ni\(f(x)=x^{2}+2 x-8\).
- Jibu
-
\(y\)-kukatiza:\((0,-8) x\) -intercepts\((-4,0),(2,0)\)
Kupata intercepts ya parabola ambaye kazi ni\(f(x)=x^{2}-4 x-12\).
- Jibu
-
\(y\)-kukatiza:\((0,-12) x\) -intercepts\((-2,0),(6,0)\)
Katika sura hii, tumekuwa tunatatua equations quadratic ya fomu\(a x^{2}+b x+c=0\). Sisi kutatuliwa kwa\(x\) na matokeo yalikuwa ufumbuzi wa equation.
Sasa tunaangalia kazi za quadratic za fomu\(f(x)=a x^{2}+b x+c\). Grafu ya kazi hizi ni parabolas. Ya\(x\) - intercepts ya parabolas hutokea wapi\(f(x)=0\).
Kwa mfano:
Quadratic equation
\(\begin{aligned}x^{2}-2 x-15 & =0\quad \text{Let}\:f(x)=0 \\ (x-5)(x+3) &=0 \\ x-5=0\:\:x+3 & =0 \\ x=5\:\:\:x&=-3\end{aligned}\)
Kazi ya Quadratic
\(\begin{aligned} f(x) &=x^{2}-2 x-15 \\ 0 &=x^{2}-2 x-15 \\ 0 &=(x-5)(x+3) \\ x-5 &=0 \quad x+3=0 \\ x &=5 \quad x=-3 \\(5,0) & \text { and }(-3,0) \\& x\text { -intercepts } \end{aligned}\)
Ufumbuzi wa kazi ya quadratic ni\(x\) maadili ya\(x\) - intercepts.
Mapema, tuliona kwamba equations quadratic na\(2, 1\), au\(0\) ufumbuzi. Grafu hapa chini zinaonyesha mifano ya parabolas kwa kesi hizi tatu. Kwa kuwa ufumbuzi wa kazi hutoa\(x\) -intercepts ya grafu, idadi ya\(x\) -intercepts ni sawa na idadi ya ufumbuzi.
Hapo awali, tulitumia ubaguzi kuamua idadi ya ufumbuzi wa kazi ya quadratic ya fomu\(a x^{2}+b x+c=0\). Sasa tunaweza kutumia ubaguzi kutuambia wangapi\(x\) -intercepts kuna kwenye grafu.
Kabla ya kupata maadili ya\(x\) -intercepts, unaweza kutaka kutathmini ubaguzi ili ujue jinsi ufumbuzi wengi wa kutarajia.
Find intercepts ya parabola kwa ajili ya kazi\(f(x)=5 x^{2}+x+4\).
Suluhisho:
Ili kupata\(y\) -intercept, basi\(x=0\) na kutatua kwa\(f(x)\). | |
Wakati\(x=0\), basi\(f(0)=4\). \(y\)-Intercept ni uhakika\((0,4)\). | |
Ili kupata\(x\) -intercept, basi\(f(x)=0\) na kutatua kwa\(x\). | |
Kupata thamani ya kubagua kutabiri idadi ya ufumbuzi ambayo pia ni idadi ya\(x\) -intercepts. | |
\(\begin{array}{c}{b^{2}-4 a c} \\ {1^{2}-4 \cdot 5 \cdot 4} \\ {1-80} \\ {-79}\end{array}\) | |
Kwa kuwa thamani ya ubaguzi ni hasi, hakuna ufumbuzi halisi wa equation. Hakuna\(x\) -intercepts. |
Kupata intercepts ya parabola ambaye kazi ni\(f(x)=3 x^{2}+4 x+4\).
- Jibu
-
\(y\)-kukatiza:\((0,4)\)\(x\) hakuna-kukatiza
Find intercepts ya parabola ambao kazi ni\(f(x)=x^{2}-4 x-5\)
- Jibu
-
\(y\)-kukatiza:\((0,-5)\)\(x\) -inakataza\((-1,0),(5,0)\)
Grafu Quadratic Kazi Kutumia Mali
Sasa tuna vipande vyote tunavyohitaji ili tupate kazi ya quadratic. Tunahitaji tu kuziweka pamoja. Katika mfano unaofuata tutaona jinsi ya kufanya hivyo.
Grafu\(f(x)=x^{2}-6x+8\) kwa kutumia mali zake.
Suluhisho:
Hatua ya 1: Kuamua kama parabola inafungua juu au chini. |
Angalia\(a\) katika equation\(f(x)=x^{2}-6x+8\) Kwa kuwa\(a\) ni chanya, parabola inafungua juu. |
\(f(x)=x^{2}-6x+8\) \(\color{red}{a=1, b=-6, c=8}\) Parabola inafungua juu. |
Hatua ya 2: Pata mhimili wa ulinganifu. |
\(f(x)=x^{2}-6x+8\) Mhimili wa ulinganifu ni mstari\(x=-\frac{b}{2 a}\). |
Axis ya Ulinganifu \(x=-\frac{b}{2 a}\) \(x=-\frac{(-6)}{2 \cdot 1}\) \(x=3\) Mhimili wa ulinganifu ni mstari\(x=3\). |
Hatua ya 3: Pata vertex. | Vertex iko kwenye mhimili wa ulinganifu. Mbadala\(x=3\) katika kazi. |
Vertex \(f(x)=x^{2}-6x+8\) \(f(3)=(\color{red}{3}\color{black}{)}^{2}-6(\color{red}{3}\color{black}{)}+8\) \(f(3)=-1\) Vertex ni\((3,-1)\). |
Hatua ya 4: Pata\(y\) -intercept. Pata uhakika ulinganifu kwa\(y\) -intercept katika mhimili wa ulinganifu. |
Tunapata\(f(0)\). Tunatumia mhimili wa ulinganifu ili kupata uhakika ulinganifu kwa\(y\) -intercept. \(y\)-Intercept ni\(3\) vitengo vya kushoto vya mhimili wa ulinganifu,\(x=3\). \(3\)vitengo uhakika na haki ya mhimili wa ulinganifu ina\(x=6\). |
\(y\)-kukatiza \(f(x)=x^{2}-6 x+8\) \(f(0)=(\color{red}{0}\color{black}{)}^{2}-6(\color{red}{0}\color{black}{)}+8\) \(f(0)=8\) \(y\)Kizuizi ni\((0,8)\). Eleza ulinganifu kwa\(y\) -kukatiza: Hatua ni\((6,8)\). |
Hatua ya 5: Kupata\(x\) -intercepts. Pata pointi za ziada ikiwa inahitajika. |
Sisi kutatua\(f(x)=0\). Tunaweza kutatua equation hii quadratic kwa factoring. |
\(x\)-hukataa \(f(x)=x^{2}-6 x+8\) \(\color{red}{0}\color{black}{=}x^{2}-6x+8\) \(\color{red}{0}\color{black}{=}(x-2)(x-4)\) \(x=2 or x=4\) \(x\)-intercepts ni\((2,0)\) na\((4,0)\). |
Hatua ya 6: Grafu parabola. | Sisi grafu vertex, intercepts, na uhakika ulinganifu kwa\(y\) -intercept. Tunaunganisha\(5\) pointi hizi ili mchoro wa parabola. |
Grafu\(f(x)=x^{2}+2x-8\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Grafu\(f(x)=x^{2}-8x+12\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Tunaandika hatua za kuchukua ili kuunda kazi ya quadratic hapa.
Kwa Grafu Kazi ya Quadratic Kutumia Mali
- Kuamua kama parabola inafungua juu au chini.
- Pata equation ya mhimili wa ulinganifu.
- Pata vertex.
- Pata\(y\) -intercept. Pata uhakika ulinganifu kwa\(y\) -intercept katika mhimili wa ulinganifu.
- Kupata\(x\) -intercepts. Pata pointi za ziada ikiwa inahitajika.
- Grafu parabola.
Tuliweza kupata\(x\) -intercepts katika mfano wa mwisho kwa factoring. Tunapata\(x\) -intercepts katika mfano unaofuata kwa kuzingatia, pia.
Grafu\(f(x)=-x^{2}+6 x-9\) kwa kutumia mali zake.
Suluhisho:
Kwa kuwa\(a\) ni\(-1\), parabola inafungua chini. | |
Ili kupata equation ya mhimili wa ulinganifu, tumia\(x=-\frac{b}{2 a}\). | \(x=-\frac{b}{2 a}\) |
\(x=-\frac{6}{2(-1)}\) | |
\(x=3\) | |
Mhimili wa ulinganifu ni\(x=3\). Vertex iko kwenye mstari\(x=3\). |
|
Kupata\(f(3)\). | \(f(x)=-x^{2}+6 x-9\) |
\(f(3)=-9+18-9\) | |
\(f(3)=0\) | |
Vertex ni\((3,0)\). | |
\(y\)-Intercept hutokea wakati\(x=0\). Kupata\(f(0)\). | \(f(x)=-x^{2}+6 x-9\) |
Mbadala\(x=0\). | |
Kurahisisha. | \(f(0)=-9\) |
Hatua\((0,-9)\) ni vitengo vitatu upande wa kushoto wa mstari wa ulinganifu. Hatua vitengo vitatu kwa haki ya mstari wa ulinganifu ni\((6,-9)\). | |
Point ulinganifu kwa\(y\) -intercept ni\((6,-9)\) | |
\(x\)-Intercept hutokea wakati\(f(x)=0\). | |
Kupata\(f(x)=0\). | |
Sababu ya GCF. | |
Sababu ya trinomial. | |
Kutatua kwa\(x\). | |
Unganisha pointi kwa grafu parabola. |
Grafu\(f(x)=3 x^{2}+12 x-12\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Grafu\(f(x)=4 x^{2}+24 x+36\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Kwa grafu ya\(f(x)=-x^{2}+6 x-9\), vertex na\(x\) -intercept walikuwa hatua sawa. Kumbuka jinsi wabaguzi huamua idadi ya ufumbuzi wa equation quadratic? Ubaguzi wa equation\(0=-x^{2}+6x-9\) ni\(0\), kwa hiyo kuna suluhisho moja tu. Hiyo ina maana kuna moja tu\(x\) -intercept, na ni kipeo cha parabola.
\(x\)Wangapi -intercepts bila kutarajia kuona kwenye graph ya\(f(x)=x^{2}+4 x+5\)?
Grafu\(f(x)=x^{2}+4 x+5\) kwa kutumia mali zake.
Suluhisho:
Kwa kuwa\(a\) ni\(-1\), parabola inafungua chini. | |
Ili kupata equation ya mhimili wa ulinganifu, tumia\(x=-\frac{b}{2 a}\). | |
Ulinganisho wa mhimili wa ulinganifu ni\ (x=-2). |
|
Vertex iko kwenye mstari\(x=-2\). | |
Kupata\(f(x)\) wakati\(x=-2\). | |
Vertex ni\((-2,1)\). |
|
\(y\)-Intercept hutokea wakati\(x=0\). | |
Kupata\(f(0)\). | |
Kurahisisha. | |
\(y\)Kizuizi ni\((0,5)\). | |
Hatua\((-4,5)\) ni vitengo viwili upande wa kushoto wa mstari wa ulinganifu. Hatua ya vitengo kwa haki ya mstari wa ulinganifu ni\ ((0,5)\. | |
Point ulinganifu kwa\(y\) -intercept ni\((-4,5)\). | |
\(x\)-Intercept hutokea wakati\(f(x)=0\). | |
Kupata\(f(x)=0\). | |
Mtihani ubaguzi. | |
Kwa kuwa thamani ya ubaguzi ni hasi, hakuna suluhisho halisi na hivyo hakuna\(x\) -intercept. | |
Unganisha pointi kwa grafu parabola. Unaweza kutaka kuchagua pointi mbili zaidi kwa usahihi zaidi. |
Grafu\(f(x)=x^{2}-2 x+3\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Grafu\(f(x)=-3x^{2}-6 x-4\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Kupata\(y\) -intercept kwa kutafuta\(f(0)\) ni rahisi, sivyo? Wakati mwingine tunahitaji kutumia Mfumo wa Quadratic ili kupata\(x\) -intercepts.
Grafu\(f(x)=2 x^{2}-4 x-3\) kwa kutumia mali zake.
Suluhisho:
Kwa kuwa\(a\) ni\(2\), parabola inafungua juu. |
|
Ili kupata equation ya mhimili wa ulinganifu, tumia\(x=-\frac{b}{2 a}\). | \(x=-\frac{b}{2 a}\) |
\(x=-\frac{-4}{2 \cdot 2}\) | |
\(x=1\) | |
Equation ya mhimili wa ulinganifu ni\(x=1\). | |
Vertex iko kwenye mstari\(x=1\). | \(f(x)=2 x^{2}-4 x-3\) |
Kupata\(f(1)\). | |
\(f(1)=2-4-3\) | |
\ (\ f (1) =-5) | |
Vertex ni\((1,-5)\). | |
\(y\)-Intercept hutokea wakati\(x=0\). | \(f(x)=2 x^{2}-4 x-3\) |
Kupata\(f(0)\). | |
Kurahisisha. | \(f(0)=-3\) |
\(y\)Kizuizi ni\((0,-3)\). | |
Hatua\((0,-3)\) ni kitengo kimoja upande wa kushoto wa mstari wa ulinganifu. | Point ulinganifu kwa\(y\) -intercept ni\((2,-3)\) |
Hatua moja kitengo kwa haki ya mstari wa ulinganifu ni\((2,3)\). | |
\(x\)-Intercept hutokea wakati\(y=0\). | \(f(x)=2 x^{2}-4 x-3\) |
Kupata\(f(x)=0\). | |
Tumia Mfumo wa Quadratic. | \(x=\frac{-b \pm \sqrt{b^{2}-4 a c}}{2 a}\) |
Mbadala katika maadili ya\(a,b\) na\(c\). | \(x=\frac{-(-4) \pm \sqrt{(-4)^{2}-4(2)(3)}}{2(2)}\) |
Kurahisisha. | \(x=\frac{-4 \pm \sqrt{16+24}}{4}\) |
Kurahisisha ndani ya radical. | \(x=\frac{4 \pm \sqrt{40}}{4}\) |
Kurahisisha radical. | \(x=\frac{4 \pm 2 \sqrt{10}}{4}\) |
Sababu ya GCF. | \(x=\frac{2(2 \pm \sqrt{10})}{4}\) |
Ondoa mambo ya kawaida. | \(x=\frac{2 \pm \sqrt{10}}{2}\) |
Andika kama equations mbili. | \(x=\frac{2+\sqrt{10}}{2}, \quad x=\frac{2-\sqrt{10}}{2}\) |
Takriban maadili. | \(x \approx 2.5, \quad x \approx-0.6\) |
Maadili ya takriban ya\(x\) -intercepts ni\((2.5,0)\) na\((-0.6,0)\). | |
Graph parabola kutumia pointi kupatikana. |
Grafu\(f(x)=5 x^{2}+10 x+3\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Grafu\(f(x)=-3 x^{2}-6 x+5\) kwa kutumia mali zake.
- Jibu
Tatua Maombi ya kiwango cha juu na cha chini
Kujua kwamba vertex ya parabola ni hatua ya chini au ya juu ya parabola inatupa njia rahisi ya kuamua thamani ya chini au ya juu ya kazi ya quadratic. Kuratibu y ya vertex ni thamani ya chini ya parabola inayofungua juu. Ni thamani ya juu ya parabola inayofungua chini. Angalia Kielelezo 9.6.124.
Maadili ya chini au Maximum ya Kazi ya Quadratic
Kuratibu y ya vertex ya grafu ya kazi ya quadratic ni
- thamani ya chini ya equation quadratic kama parabola kufungua zaidi.
- upeo thamani ya equation quadratic kama parabola kufungua chini.
Pata thamani ya chini au ya juu ya kazi ya quadratic\(f(x)=x^{2}+2 x-8\).
Suluhisho:
\(f(x)=x^{2}+2 x-8\) | |
Kwa kuwa\(a\) ni chanya, parabola inafungua juu. Equation quadratic ina kiwango cha chini. | |
Pata equation ya mhimili wa ulinganifu. | \(x=-\frac{b}{2 a}\) |
\(x=-\frac{2}{2 \times 1}\) | |
\(x=-1\) | |
Equation ya mhimili wa ulinganifu ni\(x=-1\). | |
Vertex iko kwenye mstari\(x=-1\). | \(f(x)=x^{2}+2 x-8\) |
Kupata\(f(-1)\). | |
\(f(-1)=1-2-8\) | |
\(f(-1)=-9\) | |
Vertex ni\((-1,-9)\). | |
Kwa kuwa parabola ina kiwango cha chini,\(y\) -kuratibu ya vertex ni kiwango cha chini\(y\) -thamani ya equation quadratic. Thamani ya chini ya quadratic ni\(-9\) na hutokea wakati\(x=-1\). | |
Onyesha grafu ili kuthibitisha matokeo.
Pata thamani ya juu au ya chini ya kazi ya quadratic\(f(x)=x^{2}-8 x+12\).
- Jibu
-
Thamani ya chini ya kazi ya quadratic ni\(−4\) na hutokea wakati\(x=4\).
Pata thamani ya juu au ya chini ya kazi ya quadratic\(f(x)=-4 x^{2}+16 x-11\).
- Jibu
-
Thamani ya juu ya kazi ya quadratic ni\(5\) na hutokea wakati\(x=2\).
Tumetumia formula
\(h(t)=-16 t^{2}+v_{0} t+h_{0}\)
kuhesabu urefu katika miguu,\(h\), ya kitu risasi juu katika hewa na kasi ya awali,\(v_{0}\), baada ya\(t\) sekunde.
Fomu hii ni kazi ya quadratic, hivyo grafu yake ni parabola. Kwa kutatua kwa kuratibu za vertex\((t,h)\), tunaweza kupata muda gani itachukua kitu kufikia urefu wake wa juu. Kisha tunaweza kuhesabu urefu wa juu.
Equation quadratic\(h(t)=-16 t^{2}+176 t+4\) mfano urefu wa volleyball hit moja kwa moja juu na\(176\) miguu kasi kwa pili kutoka urefu wa\(4\) miguu.
- Ni sekunde ngapi itachukua volleyball kufikia urefu wake wa juu?
- Pata urefu wa juu wa volleyball.
Suluhisho:
\(h(t)=-16 t^{2}+176 t+4\)
Kwa kuwa\(a\) ni hasi, parabola inafungua chini. Kazi ya quadratic ina kiwango cha juu.
Pata equation ya mhimili wa ulinganifu.
\(\begin{array}{l}{t=-\frac{b}{2 a}} \\ {t=-\frac{176}{2(-16)}} \\ {t=5.5}\end{array}\)
Equation ya mhimili wa ulinganifu ni\(t=5.5\).
Vertex iko kwenye mstari\(t=5.5\).
Upeo hutokea wakati\(t=5.5\) sekunde.
b. kupata\(h(5.5)\).
\(\begin{array}{l}{h(t)=-16 t^{2}+176 t+4} \\ {h(t)=-16(5.5)^{2}+176(5.5)+4}\end{array}\)
Tumia calculator ili kurahisisha.
\(h(t)=488\)
Vertex ni\((5.5,488)\).
Kwa kuwa parabola ina kiwango cha juu,\(h\) -kuratibu ya vertex ni thamani ya juu ya kazi ya quadratic.
Thamani ya juu ya quadratic ni\(488\) miguu na hutokea wakati\(t=5.5\) sekunde.
Baada ya\(5.5\) sekunde, volleyball itafikia urefu wake wa\(488\) miguu.
Tatua, kuzunguka majibu kwa kumi ya karibu.
Kazi ya quadratic\(h(t)=-16 t^{2}+128 t+32\) hutumiwa kupata urefu wa jiwe lililotupwa juu kutoka urefu wa\(32\) miguu kwa kiwango cha\(128\) ft/sec. Itachukua muda gani kwa jiwe kufikia urefu wake wa juu? Urefu wa juu ni nini?
- Jibu
-
Itachukua\(4\) sekunde kwa jiwe kufikia urefu wake wa\(288\) miguu.
njia ya roketi toy kutupwa zaidi kutoka ardhini kwa kiwango cha\(208\) ft/sec inatokana na kazi quadratic ya\(h(t)=-16 t^{2}+208 t\). Je, roketi itafikia lini urefu wake wa juu? Je! Urefu wa juu utakuwa nini?
- Jibu
-
Itachukua\(6.5\) sekunde kwa roketi kufikia urefu wake wa juu wa\(676\) miguu.
Dhana muhimu
- Parabola Mwelekeo
- Kwa grafu ya kazi ya quadratic\(f(x)=a x^{2}+b x+c\), ikiwa
- \(a>0\), parabola inafungua juu.
- \(a<0\), parabola inafungua chini.
- Kwa grafu ya kazi ya quadratic\(f(x)=a x^{2}+b x+c\), ikiwa
- Mhimili wa Ulinganifu na Vertex ya Parabola Grafu ya kazi\(f(x)=a x^{2}+b x+c\) ni parabola ambapo:
- mhimili wa ulinganifu ni mstari wa wima\(x=-\frac{b}{2 a}\).
- vertex ni hatua juu ya mhimili wa ulinganifu, hivyo\(x\) -kuratibu yake ni\(-\frac{b}{2 a}\).
- \(y\)-kuratibu ya vertex hupatikana kwa kubadili\(x=-\frac{b}{2 a}\) katika equation quadratic.
- Kupata Intercepts ya Parabola
- Ili kupata intercepts ya parabola ambaye kazi yake ni\(f(x)=a x^{2}+b x+c\):
- \(y\)-kukatiza
- Hebu\(x=0\) na kutatua kwa\(f(x)\).
- \(x\)-hukataa
- Hebu\(f(x)=0\) na kutatua\(x\).
- \(y\)-kukatiza
- Ili kupata intercepts ya parabola ambaye kazi yake ni\(f(x)=a x^{2}+b x+c\):
- Jinsi ya grafu kazi ya quadratic kutumia mali.
- Kuamua kama parabola inafungua juu au chini.
- Pata equation ya mhimili wa ulinganifu.
- Pata vertex.
- Pata\(y\) -intercept. Pata hatua ya ulinganifu kwa y -intercept katika mhimili wa ulinganifu.
- Kupata\(x\) -intercepts. Pata pointi za ziada ikiwa inahitajika.
- Grafu parabola.
- Kiwango cha chini au Maadili ya Upeo wa Quadratic
- \(y\)Kuratibu ya vertex ya grafu ya equation quadratic ni
- thamani ya chini ya equation quadratic kama parabola kufungua zaidi.
- upeo thamani ya equation quadratic kama parabola kufungua chini.
faharasa
- kazi ya quadratic
- Kazi ya quadratic\(a, b\), wapi, na\(c\) ni namba halisi na\(a≠0\), ni kazi ya fomu\(f(x)=ax^{2}+bx+c\).