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4: Aprendendo a construir e a evolução de ferramentas e estátuas simbólicas (1900 AEC - 400 AEC)

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    Desde a época das primeiras civilizações, as pessoas continuaram a se adaptar e explorar seus ambientes. As inovações levam a invenções que facilitam a vida e auxiliam no surgimento de novas culturas. Simultaneamente, em todo o mundo, civilizações antigas estavam construindo grandes estruturas sem a ajuda de equipamentos de construção modernos.

    • 4.1: Visão geral
      Desde a época das primeiras civilizações, as pessoas continuaram se adaptando e explorando seus ambientes. As inovações levam a invenções que tornam a vida mais confortável e auxiliam no surgimento de novas culturas. Simultaneamente, em todo o mundo, civilizações antigas estavam construindo grandes estruturas sem a ajuda de equipamentos de construção modernos.
    • 4.2: Dinastias egípcias do Reino Médio, Novo e Tardio (1366 AEC — 332 AEC)
      Os egípcios continuaram como a potência do rio Nilo e como construtores de tumbas para os reis. Sua linguagem escrita padronizada estava em textos literários e muitas inovações técnicas introduzidas em todo o Egito. O cavalo e a carruagem, os instrumentos musicais, as obras de bronze, a cerâmica e os teares evoluíram para máquinas modernas.
    • 4.3: Egeu (1700 a.C. — 1450 a.C.)
      A maior concentração de pessoas estava na ilha de Creta, lar dos minóicos. Eles eram os principais exportadores de vinho, artesanato, joias, óleo e importadores de matérias-primas para apoiar o crescente número de pessoas na ilha. Eles construíram uma das melhores frotas de navios mercantes para negociar com outras civilizações da região; egípcios, mesopotâmios e pessoas do Vale do Indo.
    • 4.4: Mesopotâmia (2500 a.C. — 330 a.C.)
      A Mesopotâmia era a antiga região no lado oriental do Mediterrâneo, hoje o Iraque e partes do Irã, Síria e Turquia. Os antigos mesopotâmios evoluíram em três culturas distintas: assíria, babilônica e persa.
    • 4.5: Fenícios (1200 a.C. — 539 a.C.)
      Os fenícios eram uma antiga civilização que vivia na costa do Mar Mediterrâneo, onde hoje é o Líbano. Eventualmente, alguns dos assentamentos até se estenderam ao longo da costa do norte da África.
    • 4.6: Etrusco (900 a.C. — 600 a.C.)
      Os etruscos viviam a oeste da região da Toscana, onde hoje é a Itália, sua cultura influenciada pelos contatos comerciais com os egeus e fenícios.
    • 4.7: Dinastias Shang e Zhou (1766 a.C. — 256 a.C.)
      Na China, a dinastia Xia foi uma das primeiras civilizações antigas a ser descrita em registros históricos. Há algumas evidências arqueológicas mostrando que a dinastia Xia existiu de 2100 a 1600 a.C., quando se estabeleceu no Rio Amarelo (Huang).
    • 4.8: Late Jomon (1500 a.C. — 300 a.C.)
      O período médio e final do período Jomon no Japão provocou uma expansão mais significativa dos assentamentos e novas técnicas com o cultivo de arroz úmido e a metalurgia do bronze. As árvores eram abundantes nas áreas circundantes, e o povo Jomon tornou-se marceneiro habilidoso, construindo assentamentos permanentes usando madeira de castanheiros abundantes e duradouros.
    • 4.9: Chavin (900 a.C. — 200 a.C.)
      A cultura Chavin se desenvolveu durante 900-200 a.C., no alto da Cordilheira dos Andes, no norte do Perú, no Vale do Mosna. Estabelecida pelo Chavin, a área do planalto está localizada a 3150 metros acima do nível do mar, onde os rios Mosna e Huachecsa se fundem, formando um vibrante local agrícola.
    • 4.10: Olmeca (1500 a.C. — 400 a.C.)
      Como na maioria das outras civilizações, a civilização olmeca começou onde havia água, estabelecendo sua localização no leque aluvial da bacia do rio Coatzacoalcos. Os olmecas ergueram três grandes sítios por volta de 900 AEC, La Venta, o maior e mais proeminente.
    • 4.11: Maia pré-clássico inicial e médio (2000 a.C. — 400 a.C.)
    • 4.12: Conclusão e contraste
    • 4.13: Atribuições do capítulo 4


    This page titled 4: Aprendendo a construir e a evolução de ferramentas e estátuas simbólicas (1900 AEC - 400 AEC) was last modified on Mon, 31 Oct 2022 23:48:38 GMT and is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Deborah Gustlin and Zoe Gustlin (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .