15.2: Questionários, trabalhos de redação e outros materiais auxiliares

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Natalie Peterkin
East Los Angeles Community College & Mount San Antonio College

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Criamos os seguintes tipos de materiais auxiliares vinculados aos métodos e ao vocabulário do livro, com links para as páginas e capítulos apropriados. Eles estão disponíveis no Canvas Learning Management System (LMS), mas podem ser importados para outros sistemas. Todos são licenciados CC BY NC, então você pode personalizá-los e compartilhá-los novamente.

Questionários de autoavaliação com feedback automatizado
Tarefas de redação
Tarefas de brainstorming com perguntas personalizadas para cada ensaio
Rubricas para trabalhos de redação
Discussões para capítulos selecionados

Veja o que está disponível

A maneira mais rápida de ter uma ideia do que está disponível é navegar até o shell How Arguments Work Canvas.

Captura de tela do curso Canvas que hospeda os materiais auxiliares do Canvas. — Descrição em texto da captura de tela do livro didático Canvas Course

Na página inicial, clique em Módulos para ver uma lista de todos os recursos disponíveis, organizada por cada capítulo. Mesmo que você não esteja logado, você pode ver as tarefas de redação, as tarefas de brainstorming e as rubricas. Questionários e discussões só podem ser visualizados quando você os importa para um curso do Canvas.

Exibir pré-visualizações no Canvas Commons

Para ver visualizações prévias de todos os materiais, incluindo questionários e discussões, você precisará ter uma conta no Canvas. Se sua instituição não oferecer uma, você pode criar uma conta gratuita de instrutor do Canvas. Para acessar os materiais, faça login no Canvas (se você ainda não estiver logado, o link do Canvas Commons pode não funcionar). Em seguida, no painel de navegação à esquerda, clique em Commons:

O botão chamado “Commons” que aparece na navegação do Canvas.

Agora, pesquise “como os argumentos funcionam”:

Captura de tela de uma pesquisa do Canvas Commons que retorna a entrada para o curso compartilhado Como os argumentos funcionam no Canvas. — Descrição em texto da captura de tela de pesquisa do Canvas Commons

Se você clicar no curso Como os argumentos funcionam, você verá uma prévia:

Captura de tela da página prévia do Canvas Commons do curso How Arguments Work Canvas. — Descrição em texto da captura de tela da página de visualização

Ao clicar nos vários tipos de recursos, você pode ver o texto de cada item, incluindo questionários.

Importar do Canvas Commons

Se você quiser usar ou adaptar qualquer um dos recursos do seu curso Canvas, convém importar o curso do Canvas Commons.

Captura de tela das opções de importar, baixar, marcar como favorito e copiar links para cada recurso do Canvas Commons. — Descrição em texto da captura de tela das opções do curso Canvas

Se você pretende usar os recursos em um curso, você pode importar o curso Como os argumentos funcionam diretamente do Canvas Commons para esse curso específico.

Captura de tela de parte de um exemplo de questionário no Capítulo 2 de Como os argumentos funcionam. — Descrição em texto da captura de tela do questionário de amostra

Se você quiser usar os materiais em mais de um curso ou se quiser usar apenas alguns deles, considere importar para uma sandbox do Canvas. A partir daí, você pode copiar itens específicos para um ou mais cursos, onde os usará com os alunos. Começamos a publicar questionários e outros recursos individualmente no Canvas Commons, então, se você quiser apenas um item, pesquise para ver se ele está disponível separadamente. Para saber mais, consulte este guia detalhado do Canvas Commons sobre como visualizar e importar materiais ou o FAQ do Canvas Commons.

Importar para um sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS) diferente

Se você usa um sistema de gerenciamento de aprendizagem diferente do Canvas, como Blackboard, BrightSpace, Moodle, Teachable ou Thinkific, você deve ser capaz de importar nossos recursos usando os seguintes arquivos:

Arquivos do curso (formato IMSCC)
Questionários (formato QTI)

Os questionários têm como objetivo ser formativos em vez de somativos. Eles estão configurados para permitir que os alunos os refaçam depois de ver o feedback e as pontuações. Esteja ciente de que os alunos podem ter acesso às respostas, pois as compartilhamos publicamente.

Participe do curso Canvas

Você está convidado a participar do curso de recursos How Arguments Work Canvas se tiver uma conta ccconlineed.instructure.com por meio do California Virtual Campus — Online Education Initiative (CVC-OEI). Pelo que entendemos, o escritório de aprendizagem on-line da sua instituição solicita contas para o corpo docente envolvido na iniciativa CVC-OERI.

Participar do curso permite que você experimente questionários e discussões diretamente no Canvas sem importá-los para sua sandbox a partir do Canvas Commons. Você também poderá copiar ou exportar itens específicos para outros cursos com os quais está trabalhando na mesma instância do Canvas (qualquer curso que apareça quando você faz login em ccconlineed.instructure.com).

Na página do curso Como funcionam os argumentos, clique em “Participe deste curso” no canto superior direito.

Captura de tela destacando a opção Participe deste curso para o curso Canvas Como os Argumentos Funcionam em CCD. — Descrição em texto da captura de tela do Participe deste curso

Você será solicitado a fazer login em ccconlineed.instructure.com e se inscrever:

Captura de tela da página de inscrição para o curso How Arguments Work Canvas, da ccconlineed. — Descrição em texto da captura de tela da página de inscrição

Dê atribuição

Se você decidir usar e/ou editar qualquer um dos materiais auxiliares, certifique-se de incluir uma atribuição de acordo com a licença CC BY NC. No final da descrição do item no Canvas, dê crédito a How Arguments Work e ao autor do recurso individual. Veja mais na Creative Commons sobre as melhores práticas para atribuição. Aqui está um exemplo de atribuição:

Adaptado de “Common Response Phrases” de Anna Mills em How Arguments Work: A Guide to Writing and Analyzing Texts in College, patrocinado pela ASCCC OERI e licenciado CC BY-NC 4.0.

Solicite ou compartilhe materiais adicionais

Se você tiver uma ideia para um tipo de recurso auxiliar que gostaria de ver adicionado, informe-nos preenchendo nossa pesquisa de feedback.

Se você criar materiais que gostaria de disponibilizar, considere compartilhá-los no Canvas Commons e incluir a frase “Como os argumentos funcionam” como uma tag para que outras pessoas que estejam pesquisando o livro didático possam encontrá-los. Informe-nos sobre eles enviando um e-mail para info@howargumentswork.org ou comentando nesta página em nosso grupo de hipóteses de feedback do instrutor.