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3.1: O que é um resumo?

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    No capítulo 2: Lendo para descobrir o argumento, discutimos estratégias para entender a leitura, identificando as afirmações apresentadas e mapeando como elas funcionam juntas. O capítulo 3 se concentrará em como usar esse entendimento para descrever o argumento com nossas próprias palavras. Essa descrição é chamada de resumo e faz parte da maioria das tarefas de redação da faculdade. Em alguns casos, o resumo será o ensaio completo. Podemos receber um intervalo de páginas ou de contagem de palavras, que pode ser tão curto quanto um parágrafo ou tão longo quanto várias páginas. Mais frequentemente, o resumo será o ponto de partida; um resumo na introdução ou na primeira página ou duas servirá para lançar uma discussão sobre nossa própria opinião. Em ambos os casos, podemos usar as estratégias de resumo deste capítulo para criar uma parte coerente da redação que dará ao leitor uma imagem clara do texto que estamos analisando.

    As palavras quem, como, o quê, por que, onde e quando pintadas em uma parede de tijolos com um ponto de interrogação no centro.
    Foto de Gerd Altman no Pixabay sob a licença Pixabay.

    Se lemos um texto e identificamos suas alegações e razões, juntamente com quaisquer contra-argumentos e limites, estamos em uma excelente posição para escrever um resumo. Se tivermos notas sobre a estrutura do argumento ou um mapa de argumentos, elas podem nos guiar enquanto escrevemos. Nossas notas ou mapa provavelmente nos ajudarão a escolher o que deixar de fora e o que enfatizar. Eles apontarão para o papel que cada reivindicação desempenha no argumento geral. No resumo, em vez de anotações, cores, setas e rótulos como “afirmação” e “razão”, usaremos frases estratégicas para mostrar como as partes se encaixam.

    Ao escolhermos palavras para parafrasear os pontos de vista de um escritor, vamos querer reler o texto para ver o quanto o escritor sugere algo ou qual atitude ele toma em relação a um contra-argumento. Assim, o processo de escrever um resumo nos ajuda a ter ainda mais clareza sobre as intenções e implicações do escritor do que faríamos ao fazer anotações ou mapear o argumento. Em última análise, o resumo nos preparará para comentar, criticar e responder de forma mais eficaz, como veremos no Capítulo 4, “Avaliando a força de um argumento”.