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3.1: El imperfecto

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    Ejemplo del imperfecto: lectura

    Kumbuka que verbos en el imperfecto están en Negrita en el siguiente artículo.

    Así era la vida antes del internet

    Matrix ya mtandao kwa kutumia msimbo.
    (CC0; Domain ya Umma)

    En Vigésimo quinto Aniversario de la mtandao recordamos cómo éramos en 1991. к Vivíamos desconectados? Hapana. Compartíamos kufanya manera nuestra: en persona y de viva voz.

    Soy uficientemente viejo para poder hablar con autoridad sobre el mandhari. Kwa hiyo, ni pamoja na upatikanaji wa mtandao wa intaneti, sin wifi, sin conexión remota, mawasiliano ya simu za mkononi (smartphones), sin poder hacker preguntas Siri na Google, kupitia Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest, LinkedIn, Snapchat na demás applicaciones na vidonge...

    En se sentensi MTV hacía las veces de[1] YouTube. Había que sintonizar un canal específico na un televisheni kwa njia ya video za Peter Gabriel, Polisi, tiba na Dire Straits. Eran aquellos tiempos en que "video kuuawa nyota wa redio" y uno tenía que hacer el esfuerzo narrativo de describir lo que que acurría porque hakuna había modo de compartir enlaces (viungo) na ningún lado, rahisi na sencillamente porque la palabra hipervínculo (hyperlink) solo existía en el Pentágono na NASA.

    Los bares, los colegios na las aitwaye Hacían las veces de Tinder. Los botones de Me Gusta na Me Gusta Muchísimo estaban activados en el cerebro na Escapaban Por la Boca.

    Fuente: El texto ha sido adaptado del artículo awali. Si quiere continuar con la lectura, vaya al artículo.

    Presentación del imperfecto y sus usos

    ver... к Cuándo usamos este tiempo matusi?

    En ujumla, el imperfecto expresa acciones que el hablante considera hakuna terminadas, que continúan o que están en progreso o para hablar de las costumbres y acciones habituales en el pasado.

    Usamos el imperfecto para express:

    • kusoma: Cuando kutumia SpaceX na mwaka 2002, Elon Reeve Musk anafuatiwa na wanafunzi wa kusoma.
    • Estado hisia, akili au físico: Cuando los abuelos na nuestros padres Eran niños, los niños se contentaban con muñecas au carritos.
    • Hora: Eran las mara moja de la noche cuando finalmente apagué la computadora.
    • Acciones simultáneas: Mientras Chateaba con mis compañeros de trabajo, trabajábamos na las actividades.

    Algunos ejemplos del uso del imperfecto

    Cuando leas los siguentes ejemplos, Hágase las siguentes preguntas: к Hay un comienzo o fainali? ■ Ana kukamilisha la acción?

    • Antes de la tecnología, los niños normente jugaban (kutumika au bila kucheza) afuera con sus amiguitos mientras los adultos hablaban (kutumika au bila kuzungumza au kuzungumza) con sus vecinos. (acciones tabia)
    • Cuando se celebró el Aniversario del Internet, en gosto del año 2016, familia y yo estábamos viviendo (tulikuwa tunaishi) en California. (Acción en progreso)

    En términos lingüísticos, el imperfecto se considera un specto que expresa un evento o estado. El enfoque hakuna es una acción deterinada au completada como antedicho, Sino en los detalles dentro de esa acción para descripir kama una persona, Lugar au Algo del Pasado. Pregúntese: En kuona sentensi, к como era todo?

    • Hoy día casi todo el mundo tiene un móvil. Katika mwaka 1990, solo los empresarios tenían uno.
    • Los primeros móviles kutumia solo kwa ajili ya hacer llamadas telefónicas. Kupata vikubwa na carísimos.

    к Cómo se conjugan los verbos en el imperfecto?

    Los verbos que terminan en “-ar” conjugados en el imperfecto

    Pronombre de Sujeto

    Terminación kwa los verbos que terminan na “-ar”

    Conjugación del verbo “hablar”

    yo

    -Aba

    hablaba

    -abas

    hablaba

    All, Bella, Ud.

    -Aba

    hablaba

    nosotros, nosotras

    -bamos

    hablábamos

    vosotros, vosotras

    -abais

    hablabais

    Sellos, Ellas, Marekani.

    -aban

    hablaban

    En español hakuna es necesario usar el pronombre de sujeto después de mencionarlo una vez. Hifadhi ya Nos Indica quién hace la acción. En el caso de la primera y tercera persona umoja, a veces es necesario agregar el sujeto para clarificación o énfasis.

    Los verbos “-er” e “-ir” tienen las mismas terminaciones.

    Los verbos que terminan en “-er” conjugados en el imperfecto

    Pronombre de Sujeto

    Terminación para los verbos que terminan na “-er”

    Conjugación del verbo “comer”

    yo

    -ía

    comía

    -ías

    comías

    All, Bella, Ud.

    -ía

    comía

    nosotros, nosotras

    -Iamos

    comíamos

    vosotros, vosotras

    -íais

    comíais

    Sellos, Ellas, Marekani.

    -ían

    comían

    Los verbos que terminan en “-ir” conjugados en el imperfecto

    Pronombre de Sujeto

    Terminación kwa los verbos que terminan na “-ir”

    Conjugación de verbo “vivir”

    yo

    -ía

    vivía

    -ías

    vivías

    All, Bella, Ud.

    -ía

    vivía

    nosotros, nosotras

    -Iamos

    vivíamos

    vosotros, vosotras

    -íais

    vivíais

    Sellos, Ellas, Marekani.

    -ían

    vivían

    Solo nyasi miti verbos con formas irregulares: “ser”, “hewa” na “ver”.

    Los verbos “mtumiaji”, “hewa” na “ver” conjugados en el imperfecto

    Pronombre de Sujeto

    Conjugación del verbo “ser”

    Conjugación del verbo “ir”

    Conjugación del verbo “ver”

    yo

    enzi

    iba

    veía

    enzi

    ibas

    veías

    All, Bella, Ud.

    enzi

    iba

    veía

    nosotros, nosotras

    éramos

    íbamos

    veíamos

    vosotros, vosotras

    erais

    ibais

    veíais

    Sellos, Ellas, Marekani.

    eran

    iban

    veían

    El verbo “ver” es kawaida porque se retiene la “e” con la raíz (el radical) al conjugarlo en el imperfecto.

    ¡Ojo!

    • Los libros de texto de gramática prescriptiva enseñan que se se us el imperfecto para describir la edad de una persona con el imperfecto:
      • “Pedro tenía diez años cuando empezó a estudiar inglés” au “Teníamos unos cinco o seis años cuando nuestros padres se mudaron katika Guadalajara”.
    • Sin vikwazo, algunos nativo-hablantes Susan el pretérito (“tuve diez años”). Inapatikana kwa njia ya habari ya herencia usen el pretérito yote ya kasoro porque el pretérito es el specto del pasado que se adquiere Primero.
    • Muchos estudiantes, hablantes de herencia y estudiantes del español como segundo idioma, tienden a mezclar el condicional con el imperfection indistintamente porque na inglés el condicional de también para descripir el pasado. En español, se debe usar el imperfecto siempre.
    • Otras confusiones communes:
      • Con el verbo “ir” en el imperfecto, se observa una “h” (hiba) o “v” (iva, ívamos).
      • Katika fomu ya nosotros, se observa una “n” en la primera persona del wingi (nosotros): “íbanos”, “comprábanos”.
    • Hitilafu pamoja na la omisión de la “a” na construcciones con “ir a + infinitivo”:
      • “Iba hablar o Iba escribir” en vez de “Iba a hablar” e “Iba a escribir”.

    ¡Ahora a practicar!

    Actividad 3.1.1

    Actividad 3.1.2A

    Actividad 3.1.2 B

    Actividad 3.1.2 C

    Actividad 3.1.2D

    Actividad 3.1.2 E

    Actividad 3.1.3

    Actividad 3.1.4

    Actividad 3.1.5

    Actividad 3.1.6