Skip to main content
Global

3.2: Kuanzisha Hoja na Madai Kuu

  • Page ID
    165968
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Mbadala wa vyombo vya habari

    Sikiliza toleo la sauti la ukurasa huu (dakika 8, sekunde 53):

    Kuanzisha Hoja

    Karibu mara moja, msomaji wa muhtasari wowote atahitaji maelezo ya msingi kuhusu hoja iliyofupishwa. Tunaweza jina la kichwa na mwandishi katika maneno ya utangulizi. Ikiwa tarehe ya kuchapishwa na jina la uchapishaji huonekana muhimu, tunaweza kufanya kazi kwa wale pia. Kwa mfano, muhtasari unaweza kuanzisha data ya msingi kwenye hoja ya mpaka wa sampuli na maneno “Katika makala yake ya 2019 “Je, hatuwezi Wote kuvuka mpaka?” , Anna Mills...” na kufuata kwa maelezo ya mada, kusudi, au madai kuu. Baadhi ya chaguzi kwa maneno ya utangulizi ni pamoja na yafuatayo:

    • Katika makala ya _____________, mwandishi _____________...
    • Akaunti ya _____________ katika kipande _____________ na _____________...
    • Kuandika katika jarida _____________, msomi _____________...

    Kisha, labda baada ya maneno ya utangulizi, msomaji atataka kujua jambo kuu la hoja hiyo. Ili kuanzisha madai makuu, tutahitaji kitenzi kilichochaguliwa vizuri kuelezea nia ya mwandishi, kusudi lake kwa maandishi. Kitenzi cha jumla kinachowezekana kuelezea madai makuu kitakuwa “kinasema,” kama katika “Katika makala yake ya 2019 “Would't Wote Wote Cross the Border?” , Anna Mills anasema...” Lakini hiyo itatuambia kidogo kuhusu kile Anna Mills anajaribu kufanya. Wasomaji watachoka na hawatajifunza chochote kutoka “anasema.” Ikiwa tunachagua kitenzi kikubwa zaidi na sahihi kama “wito,” “hukosoa,” “inaelezea,” “anasema,” au “maswali,” basi wasomaji watahisi nguvu na kasi ya hoja na muhtasari. Tunaweza kufikisha mengi juu ya muundo wa hoja, kiwango chake cha imani au kiasi, sauti na mtazamo wake kwa neno au maneno tunayochagua kuanzisha kila madai. Tunapochagua maneno hayo, tutajisuidia pia kupata picha iliyo wazi zaidi ya hoja kuliko tulivyofanya kwa kuiweka ramani.

    Mkono ulionyoshwa kuelekea ziwa mbali kutoka hatua ya juu ya vantage kama kuwasilisha ziwa hilo.

    Kama vile mtu anaweza kuelekea kipengele cha kati cha mazingira, muhtasari unaonyesha wasomaji kuelekea madai kuu ya maandiko.
    Picha na Drew Saurus kwenye Unsplash chini ya Leseni ya Unsplash.

    Kuelezea Madai ya Ukweli

    Ikiwa kusudi kuu la hoja ni kuelezea ukweli kwa namna fulani, tutataka kuwapa wasomaji kujua kama ni utata au la. Je, mwandishi anatetea wazo lao dhidi ya vikwazo vya wazi au vikwazo, au wanalenga kutujulisha kuhusu kitu ambacho hatujui?

    Maneno ya kuanzisha madai ya utata wa ukweli

    • Wanasema kuwa _____________.
    • Anaendelea kuwa _____________.
    • Anasema kuwa _____________.
    • Wanasema kuwa _____________.
    • Anashikilia kwamba _____________.
    • Anasisitiza kuwa _____________.
    • Anadhani _____________.
    • Wanaamini kwamba _____________.

    Maneno ya kuanzisha madai ya kukubalika sana ya ukweli

    • Anatujulisha _____________.
    • Anaelezea _____________.
    • Wanatambua kuwa _____________.
    • Anaona kwamba _____________.
    • Anaelezea kuwa _____________.
    • Mwandishi anasema njia ambayo _____________.

    Kuelezea Madai ya Thamani

    Kama hoja ya lengo kuu ni kutushawishi kwamba kitu ni mbaya au nzuri au ya thamani mchanganyiko, tunaweza ishara kwamba tathmini kwa msomaji haki mbali popo. Ni madai gani makubwa kuhusu sifa au kukosoa kwake? Tunaweza kujiuliza ni nyota ngapi ambazo hoja ni kutoa kitu ambacho kinatathmini. Ukadiriaji wa nyota tano “unaadhimisha” au “unapongeza” somo lake wakati rating ya nyota nne inaweza kuwa alisema “kuidhinisha kwa kutoridhishwa.”

    Maneno ya kuelezea madai mazuri ya thamani

    • Wanasifu _____________.
    • Anaadhimisha _____________.
    • Anapongeza wazo kwamba _____________.
    • Wanapendelea _____________.
    • Anapenda _____________.
    • Anapata thamani katika_____________.
    • Wao hupenda kuhusu _____________.

    Maneno ya kuelezea madai hasi ya thamani

    • Mwandishi anakosoa _____________.
    • Anasikitisha ____________.
    • Anapata kosa katika_____________.
    • Wanasikitika kwamba _____________.
    • Wanalalamika kuwa _____________.
    • Waandishi wamevunjika moyo katika _____________.

    Maneno ya kuelezea madai mchanganyiko wa thamani

    • Mwandishi anatoa mapitio mchanganyiko wa_____________.
    • Anaona nguvu na udhaifu katika_____________.
    • Wanapendelea _____________ na kutoridhishwa.
    • Anasifu _____________ wakati akipata kosa fulani katika _____________
    • Waandishi wamechanganya hisia kuhusu _____________. Kwa upande mmoja, wanavutiwa na _____________, lakini kwa upande mwingine, hupata mengi ya kutaka katika _____________.

    Akielezea Madai ya Sera

    Ikiwa, kama ilivyo katika hoja yetu ya sampuli, mwandishi anataka kushinikiza kwa aina fulani ya hatua, basi tunaweza kumwambia msomaji jinsi mwandishi anavyoonekana kuwa na mapendekezo na ni kiasi gani wanachohisi haraka. Kwa kuwa hoja ya mpaka inatumia maneno kama “lazima” na “haki” katika aya yake ya mwisho, tutataka kufikisha maana hiyo ya imani ya maadili kama tunaweza, kwa kitenzi kama “matakwa.” Hapa ni moja inawezekana sentensi ya kwanza ya muhtasari wa hoja hiyo:

    Katika makala yake ya 2019 “Je, hatuwezi Wote Tuvuka Mpaka?” , Anna Mills anatuhimiza kutafuta sera mpya ya mpaka inayowasaidia wahamiaji wenye kukata tamaa badala ya kuwafanya uhalifu.

    Ikiwa tunafikiri kuna lazima iwe na hisia zaidi ya uharaka, tunaweza kuchagua kitenzi “mahitaji.” “Madai” bila kufanya Mills kuonekana kusisitiza zaidi, uwezekano pushy. Je, yeye ni kwamba kusisitiza? Tutahitaji kutazama nyuma ya awali, labda mara nyingi, ili uangalie mara mbili kwamba uchaguzi wetu wa neno unafaa.

    Ikiwa hoja ya mpaka iliisha kwa sauti iliyozuiliwa zaidi, kama kufikisha upole na unyenyekevu au hata kutokuwa na uhakika, tunaweza kufupisha kwa sentensi kama ifuatavyo:

    Katika makala yake ya 2019 'Je, hatuwezi Wote Tuvuka mpaka? ' , Anna Mills anatuuliza tuchunguze jinsi tunavyoweza kubadilisha sera ya mpaka ili kuwasaidia wahamiaji wasio na nyaraka badala ya kuwafanya uhalifu.

    Maneno ya kuelezea sana waliona madai ya sera

    • Wanatetea _____________.
    • Anapendekeza _____________.
    • Wanahimiza _____________kwa _____________.
    • Waandishi wanahimiza _____________.
    • Mwandishi ni kukuza _____________.
    • Anaita _____________.
    • Anadai _____________.

    Maneno ya kuelezea madai zaidi tentative ya sera

    • Anapendekeza _____________.
    • Watafiti kuchunguza uwezekano wa_____________.
    • Wanatumaini kwamba _____________inaweza kuchukua hatua kwa _____________.
    • Anaonyesha kwa nini tunapaswa kutoa mawazo zaidi ya kuendeleza mpango kwa_____________.
    • Mwandishi anatuuliza kufikiria _____________.

    Kufafanua juu ya Madai Kuu

    Kulingana na urefu wa muhtasari tunayoandika, tunaweza kuongeza katika sentensi za ziada ili kufafanua zaidi madai kuu ya hoja. Katika mfano wa hoja za mpaka, muhtasari tuliyo nayo hadi sasa unazingatia wazo la kuwasaidia wahamiaji, lakini hoja yenyewe ina mwelekeo mwingine unaohusiana unaozingatia mtazamo tunapaswa kuchukua kwa wahamiaji. Kama sisi ni aliuliza kuandika tu muhtasari mfupi sana, tunaweza kuondoka maelezo ya madai kuu kama ilivyo. Kama tuna leeway kidogo zaidi, tunaweza kuongeza kwa kutafakari hii nuance hivyo:

    Katika makala yake ya 2019 “Je, hatuwezi Wote Tuvuka Mpaka?” , Anna Mills anatuhimiza kutafuta sera mpya ya mpaka inayowasaidia wahamiaji wasiokuwa na nyaraka badala ya kuwafanya uhalifu. Anatoa wito kwa kuhama mbali na lawama kuelekea heshima na huruma, akihoji wazo kwamba kuvuka kinyume cha sheria ni makosa.

    Bila shaka, hoja mpaka ni mfupi, na tumewapa hata briefer muhtasari wa hiyo. Kozi za chuo pia zitatuuliza tufanye muhtasari wa muda mrefu, hoja za sehemu nyingi au hata kitabu chote. Katika hali hiyo, tutahitaji muhtasari kila sehemu ndogo ya hoja kama madai yake mwenyewe.

     

    Mazoezi Zoezi\(\PageIndex{1}\)

    Kwa kila madai hapa chini, kuamua kama ni madai ya ukweli, thamani, au sera. Andika mfano wa kila madai na uitambulishe kwa maneno ambayo inatusaidia kuona kusudi la mwandishi.

    • Wanafunzi wanapaswa kukumbatia kahawa kuwasaidia kujifunza.

    • Kahawa ni nguvu zaidi, Dutu salama inapatikana kwa kuruka akili.

    • Athari ya kahawa ni ya kawaida.

    • Kwa wale ambao wanaamini katika maisha ya akili, kuimarisha uwezo wa ubongo wetu 'ni hatimaye thamani usumbufu mara kwa mara kuhusishwa na kahawa.