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8.7 : Vérité contre validité

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    Revenons donc à l'histoire de Jim et Suzy. Leurs deux conclusions sont valides, c'est-à-dire qu'elles sont cohérentes en interne avec les preuves qu'ils ont utilisées pour en arriver à leurs conclusions. Nous utiliserions le processus d'argumentation pour essayer de déterminer quelle conclusion est la plus valable. Mais quelle position est vraie ? La meilleure réponse, du point de vue d'un penseur critique, serait « nous ne savons pas ». Pourquoi, parce que le processus argumentatif n'est pas capable de déterminer la Vérité ultime. La pensée critique est axée sur la validité.

    Mesurer la validité

    La validité n'est pas un score de tout ou rien. Dans le troisième chapitre, nous avons examiné le modèle de la perle de vérité du Dr Littleton, dans lequel il a mesuré la validité le long d'un fil entre 0 et 1. Il est maintenant temps d'examiner de plus près cette échelle de mesure et de définir certains des points entre les deux extrêmes.

    Le continuum de certitude argumentative est une mesure de votre degré de certitude à l'égard d'une affirmation qui passe de totalement incertaine à 99 % convaincue. Comme nous l'avons vu, un bon penseur critique n'est jamais convaincu à 100 % de quoi que ce soit, de cette façon, il reste ouvert d'esprit.

    Plus vous vous déplacez de la gauche vers la droite, plus vous avez de chances d'accepter la réclamation comme étant correcte. Le penseur critique commence par le côté gauche. Au fur et à mesure qu'il reçoit des informations de plus en plus convaincantes, elles sont susceptibles de se déplacer vers la droite de l'échelle. En passant d'un faible pourcentage de certitude à un pourcentage de certitude plus élevé, nous sommes plus enclins à accepter la déclaration faite. Nous pouvons traiter ces différents niveaux sur cette échelle d'une manière un peu vague, mais la science essaie d'être beaucoup plus précise.