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2.3 : Rédaction d'un énoncé de thèse

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    Pourquoi les énoncés de thèse sont importants

    Un énoncé de thèse est une phrase (ou parfois deux phrases) qui donne l'idée principale de votre essai. Si un ami nous demande : « Qu'est-ce que tu essaies de dire dans ton essai ? » la thèse doit apporter la réponse. C'est comme un panneau qui indique à vos lecteurs où va votre essai. L'essai lui-même explique, justifie et développe cette thèse. La figure 2.3.1 montre un panneau de signalisation physique.

    panneau sur lequel on peut lire « chemin »
    Figure\(\PageIndex{1}\) : Panneau d'Andrew Tarrant (CC BY NC ; auteur via Flickr)

    Avez-vous déjà écouté ou lu quelque chose contenant de nombreux exemples et vous êtes-vous déjà senti confus quant au point principal ? C'est ce que c'est que de lire un essai sans énoncé de thèse. Vous ne savez pas comment tout s'intègre. Cependant, une fois que vous connaissez le point général qu'un écrivain essaie de faire valoir, vous pouvez comprendre comment tout est lié.

    Organisation avertissante

    Examinons quelques exemples de passages et voyons lequel est le plus facile à comprendre.

    Remarquez cela !

    Qu'est-ce qui est le plus facile à comprendre ? Pourquoi ?

    • Je pensais qu'aux États-Unis, les étudiants allaient à l'école avec des pom-pom girls et des joueurs de football, comme à la télévision. D'un autre côté, lorsque j'ai rencontré des étudiants aux États-Unis, ils m'ont demandé si je montais à dos de chameau pour aller à l'école au Koweït.
    • Quand je suis arrivée aux États-Unis, je me suis rendu compte que mes nouveaux camarades de classe et moi avions des stéréotypes sur la base d'informations limitées que nous avions reçues dans les médias. Je pensais qu'aux États-Unis, les étudiants allaient à l'école avec des pom-pom girls et des joueurs de football, comme à la télévision. D'un autre côté, lorsque j'ai rencontré des étudiants aux États-Unis, ils m'ont demandé si je montais à dos de chameau pour aller à l'école au Koweït.

    Comme le deuxième passage contient une phrase d'idée principale, la plupart des gens la trouveront plus facile à comprendre.

    Rédiger votre énoncé de thèse

    Répondre à l'invite

    Si votre professeur vous a posé une question à laquelle répondre dans votre dissertation, la thèse sera généralement la réponse à cette question. D'autres fois, votre travail peut être plus vaste et vous devrez rédiger un énoncé de thèse de travail basé sur les idées que vous avez pour le travail. Nous l'appelons un énoncé de thèse « de travail » car vous pouvez le modifier à nouveau avant la version finale.

    Critères pour un énoncé de thèse solide

    Que vous ayez une question à laquelle répondre ou non, vous devrez rédiger votre énoncé de thèse avec soin. Puisque votre énoncé de thèse est le « signe » que vos lecteurs suivront pour comprendre votre essai, vous devez prendre le temps de le rédiger et de le réviser avec soin. Voici quelques qualités d'une thèse solide :

    • Argumentable : Cela signifie que quelqu'un pourrait ne pas être d'accord avec cela. Lorsque vous rédigez un essai pour une classe universitaire, vous ne voulez pas écrire quelque chose que tout le monde connaît et avec lequel tout le monde est d'accord. Cela signifie qu'il n'y a rien de nouveau à ajouter. De plus, votre écriture ne doit pas être un fait évident.
    • Spécifique : Vous voulez que votre énoncé de thèse oriente un argument précis dans votre article. S'il est trop large, l'argument sera flou et flou.
    • Pas seulement une opinion personnelle : vous voulez que votre thèse soit discutable, mais vous voulez aussi qu'elle soit quelque chose dont vous avez suffisamment de raisons et d'exemples pour convaincre vos lecteurs. Si vous partagez simplement une opinion personnelle, cela ne convaincra pas les autres.

    Évaluation des énoncés de thèse

    Maintenant, évaluons certains énoncés de thèse.

    Essaie ça !

    Évaluez chaque énoncé de thèse. Déterminez si chaque énoncé de thèse est :

    • un énoncé de thèse efficace ou
    • non discutable
    • non spécifique
    • juste une opinion personnelle

    Certains énoncés de thèse présentent plus d'un problème.

    1. Les stéréotypes sont mauvais.
    2. Je pense que nous devons surmonter les biais.
    3. Il y a des avantages et des inconvénients à se rendre dans un autre pays et à découvrir une nouvelle culture.
    4. Je n'aime pas qu'on fasse des suppositions sur moi et sur ce que je peux faire.
    5. Dans l'ensemble, Mme McRaney et ses collègues présentent des arguments compréhensibles et convaincants en faveur de l'existence d'une menace stéréotypée ; les informations qu'ils présentent sont captivantes, semblent équilibrées et m'ont aidée à comprendre mes propres expériences.

    Révision de votre énoncé de thèse

    Pendant que vous rédigez, continuez à réviser vos énoncés de thèse. Voici trois points sur lesquels vous devez vous concentrer :

    Vérifiez s'il couvre les idées de l'essai

    Votre thèse changera probablement au fur et à mesure que vous la rédigez. Vous devrez donc la modifier pour qu'elle reflète exactement ce dont vous avez discuté dans votre dissertation. Les déclarations de thèse de travail deviennent souvent plus solides à mesure que nous recueillons des informations et que nous nous forgeons de nouvelles opinions et de nouvelles raisons

    Rendez-le plus précis

    Remplacez les mots non spécifiques (personnes, tout, société ou vie) par des mots plus précis.

    • Thèse de travail : Les gens devraient apprendre à reconnaître leurs préjugés.
    • Thèse révisée : Les enseignants devraient être tenus de suivre des formations chaque année pour leur permettre de surmonter leurs préjugés.

    La thèse révisée est plus précise et discutable.

    Ajouter des informations clés

    Nous pouvons nous poser des questions sur ce que les lecteurs voudront savoir.

    • Thèse de travail : Les biais implicites entraînent des problèmes de santé.
    • Questions possibles :
      • Quels types de problèmes les préjugés inconscients provoquent-ils ?
      • Quelle est l'importance de ces problèmes ?
      • Quels sont les effets de ce problème ?
    • Thèse révisée : Le biais implicite est l'une des principales causes des inégalités en matière de soins de santé, ce qui conduit les patients afro-américains à être sous-traités pour des maladies et à réduire leur espérance de vie.

    Inclure le langage organisationnel

    Une thèse solide montrera à votre lecteur comment l'essai est organisé. Cela aidera les lecteurs à se concentrer sur votre argument et à le comprendre. Par exemple, si votre essai vise principalement à plaider en faveur d'une solution à un problème, vous devez le signaler à vos lecteurs. Le tableau 2.2.1 présente certains termes qui peuvent être inclus dans un énoncé de thèse pour indiquer comment votre dissertation sera organisée.

     

    Tableau 2.3.1 : Langage de déclaration de thèse pouvant être utilisé pour signaler différents modèles d'organisation
    Fonctionnalité d'organisation de votre essai Mots indicateurs que vous pouvez inclure dans votre thèse Exemple d'énoncé de thèse avec mot indicateur [entre parenthèses]
    Concession
    • Bien que
    • Tandis que
    • Malgré
    • Malgré

    [Malgré] les problèmes évidents liés aux stéréotypes, nous ne pouvons pas les éliminer totalement de notre façon de penser.

    [Bien que] les stéréotypes posent des problèmes évidents, il est impossible de les éliminer totalement de notre façon de penser.

    Des solutions
    • nous devons
    • il est nécessaire de
    • peut être surmonté par
    • résoudre
    • solutions

    Étant donné que les préjugés apparaissent tôt dans la vie, [il est nécessaire de] développer des programmes anti-biais pour les enfants d'âge préscolaire.

    Le problème des préjugés chez les enfants est grave, mais il [peut être partiellement surmonté en] développant des programmes de lutte contre les préjugés pour les enfants d'âge préscolaire.

    Causes/effets
    • cause
    • effet
    • mener à
    • résultat en

    De meilleurs programmes éducatifs pour la police [se traduiront] par une diminution des biais et une amélioration de la sécurité de tous les membres de la communauté.

    L'absence de formation explicite sur les préjugés à l'intention des policiers est l'une des principales [causes] des brutalités policières discriminatoires.

    Améliorer les énoncés de thèse

    Appliquons maintenant ces techniques à quelques exemples d'énoncés de thèse.

    Essaie ça !

    Voici quelques exemples de déclarations de thèse. Comment pouvez-vous les améliorer en les rendant plus spécifiques, en ajoutant des informations clés ou en incluant un langage organisationnel ?

    • Les stéréotypes sont mauvais et empêchent les gens de me voir vraiment.
    • La catégorisation des personnes est une fonction naturelle du cerveau et l'identification des stéréotypes les réduit.
    • Les stéréotypes sont douloureux et diminuent l'estime de soi d'une personne.
    • L'éducation est le moyen de surmonter les préjugés.

    Évaluer vos propres énoncés de thèse

    Appliquons maintenant ceci à votre propre écriture :

    Appliquez-le !

    Regardez votre propre brouillon ou celui d'un camarade de classe.

    1. Soulignez l'énoncé de thèse. Si vous n'en trouvez pas, rédigez un nouvel énoncé de thèse.
    2. Vérifiez l'énoncé de thèse pour voir s'il s'agit d'une opinion discutable, précise et non d'une opinion personnelle.
    3. Essayez d'améliorer l'énoncé de thèse :
    • vérifiez s'il couvre l'intégralité de l'essai
    • remplacer des mots non spécifiques
    • poser des questions clés
    • inclure le langage organisationnel

    Licences et attributions

    Contenu sous licence CC : original

    Rédigé par Susie Naughton, du Santa Barbara City College et Elizabeth Wadell, du Laney College. Licence : CC BY NC.

    Contenu sous licence CC : publié précédemment

    Les deux premiers paragraphes de « Pourquoi les déclarations de thèse sont importantes » et les 2 premiers points de la section « Réviser votre énoncé de thèse » sont adaptés de la page Developing a Thesis Statement in How Arguments Work (2e éd.) d'Anna Mills. Licence : CC BY NC SA