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3.1 : Plats à emporter

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    Résumé

    Dans ce chapitre, nous avons :

    • A identifié les raisons de la rédaction d'un document de recherche et a expliqué comment créer un état d'esprit de recherche.
    • Choisissez un sujet de recherche et développez une question de recherche solide.
    • Vous avez comparé des méthodes et des stratégies de recherche et discuté de la manière dont vous pouvez choisir une stratégie de recherche pour votre article.
    • Vous avez évalué différents types de sources et discuté de la manière de sélectionner les types de sources qui fonctionneront pour votre article.

    Questions de réflexion

    • Comment faites-vous de la recherche dans votre vie de tous les jours ? En quoi est-ce similaire ou différent du processus de recherche pour un article ?
    • Quel a été votre parcours de recherche ? Aviez-vous une ligne droite claire ou était-ce un cercle désordonné ? Revenez en arrière et examinez les représentations linéaires et désordonnées dans 3.4 : Processus de recherche. Si vous le souhaitez, essayez de tracer votre propre voie de recherche.
    • Quels sont, selon vous, les plus grands défis liés à la recherche d'un article ?
    • Comment votre façon de penser à votre sujet a-t-elle évolué au cours de la recherche ?
    • Quelles ressources (sites Web, outils ou personnes) avez-vous trouvées et que vous pouvez utiliser pour vous aider dans votre prochain projet de recherche ?
    • Revenez à 3.2 : Exemple d'essai de recherche d'étudiants : Faculté de couleur et 3.9 : Rédaction d'une bibliographie annotée. Comment la création d'une bibliographie annotée a-t-elle aidé l'auteure à élaborer son essai de recherche ?

    Licences et attributions

    Rédigé par Elizabeth Wadell, Laney College. Licence : CC BY NC.