Skip to main content
Query

شكر وتقدير

  • Page ID
    166949
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    لا شيء من هذا القبيل لا يتم القيام به أبدًا بدون مساعدة الآخرين.

    أود أولاً أن أشكر زملائي في دراسات الاتصال.

    جاك ستيرك الذي قدم اقتراحًا لأول مرة بأن نقوم بتدريس فصل دراسي يجمع بين الإقناع والجدل والتواصل لتعليم كيفية التفكير والجدل بشكل أكثر فعالية. كان تعاوننا في إصدار مبكر من نص لهذا الفصل مصدر إلهام لكتابة هذا الكتاب.

    جوش ميلر، رئيس القسم الخاص بي، الذي استمر في دفعي لكتابة نص OER من شأنه أن ينطبق حقًا على البيئة والحجج التي نشهدها الآن. استمراره يؤتي ثماره.

    جميع المعلمين الذين استخدموا المسودات المبكرة لهذا النص في فصلهم. أشكركم على تعليقاتكم واقتراحاتكم. كل المئات من العلماء الذين استكشفوا التفكير النقدي والإقناع والحجة. بدون رؤاهم، سيكون هذا كتابًا صغيرًا بالفعل.

    أود أن أشكر زوجتي على صبرها في كتابتي ومساعدتها في التدقيق النهائي وتقييم هذا الكتاب. قد يكون هناك خطأ أو اثنين، ولكن بالمقارنة مع مهاراتي في التدقيق اللغوي، فهي ممتازة.

    شكرا لكم جميعا.