Licences détaillées
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- 167698
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Aperçu
Nombre de pages Web : 213
Restrictions applicables : non commerciales, pas de dérivés
Toutes les licences trouvées :
- CC BY-NC 4.0 : 66,2 % (141 pages)
- CC BY-NC-SA 4.0 : 20,7 % (44 pages)
- Non déclaré : 12,2 % (26 pages)
- CC BY-ND 4.0 : 0,5 % (1 page)
- Domaine public : 0,5 % (1 page)
Par page
- Livre : Comment fonctionnent les arguments - Un guide pour écrire et analyser des textes au collège (Mills) —
CC BY-NC 4.0
- Page d'accueil — CC BY-NC 4.0
- 1 : Présentation — CC BY-NC 4.0
- 2 : Lire pour comprendre l'argument —
CC BY-NC 4.0
- 2.1 : Présentation : de la lecture à l'écriture — CC BY-NC 4.0
- 2.2 : Types de réclamations à surveiller — CC BY-NC 4.0
- 2.3 : Prendre des notes sur les affirmations de l'auteur — CC BY-NC 4.0
- 2.4 : Déterminer quelle est la revendication principale — CC BY-NC 4.0
- 2.5 : Trouver les raisons — CC BY-NC 4.0
- 2.6 : Trouver les contre-arguments — CC BY-NC 4.0
- 2.7 : Trouver les réponses aux contre-arguments — CC BY-NC 4.0
- 2.8 : Trouver les limites de l'argument — CC BY-NC 4.0
- 2.9 : Phrases d'argumentation courantes — CC BY-NC 4.0
- 3 : Rédiger un résumé de l'argumentation d'un autre auteur —
CC BY-NC 4.0
- 3.1 : Qu'est-ce qu'un résumé ? — CC BY-NC 4.0
- 3.2 : Présentation de l'argument et de la revendication principale — CC BY-NC 4.0
- 3.3 : Description du raisonnement — CC BY-NC 4.0
- 3.4 : Décrire la façon dont l'auteur traite les contre-arguments — CC BY-NC 4.0
- 3.5 : Décrire la manière dont l'auteur limite la réclamation — CC BY-NC 4.0
- 3.6 : Réunir le résumé — CC BY-NC 4.0
- 3.7 : Rédiger un bref résumé d'un long argument — CC BY-NC 4.0
- 3.8 : Exemples de résumés — CC BY-NC 4.0
- 3.9 : Comparaison et contraste des arguments — CC BY-NC 4.0
- 3.10 : Un exemple d'essai de comparaison et de contraste — CC BY-NC 4.0
- 3.11 : Phrases de synthèse courantes — CC BY-NC 4.0
- 4 : Évaluation de la force d'un argument (logos) —
CC BY-NC 4.0
- 4.1 : Utiliser un résumé pour émettre une opinion — CC BY-NC 4.0
- 4.2 : Vérifiez si la signification est claire — CC BY-NC 4.0
- 4.3 : Recherchez les exceptions — CC BY-NC 4.0
- 4.4 : Déterminez la solidité des preuves — CC BY-NC 4.0
- 4.5 : Vérifiez les hypothèses de l'argument — CC BY-NC 4.0
- 4.6 : Vérifiez dans quelle mesure l'argument répond aux contre-arguments — CC BY-NC 4.0
- 4.7 : Réfléchir aux forces d'un argument — CC BY-NC 4.0
- 4.8 : Proposer une évaluation globale — CC BY-NC 4.0
- 4.9 : Liste des erreurs — CC BY-NC 4.0
- 4.10 : Phrases d'évaluation courantes — CC BY-NC 4.0
- 4.11 : Exemples d'essais d'évaluation — CC BY-NC 4.0
- 5 : Répondre à un argument —
CC BY-NC 4.0
- 5.1 : La beauté de la rédaction de réponses — CC BY-NC 4.0
- 5.2 : « Peut-être. Nous avons besoin de savoir_______ » - Appelez pour plus d'informations — CC BY-NC 4.0
- 5.3 : « Oui, si... » - Suggérer un moyen de limiter l'argument — CC BY-NC 4.0
- 5.4 : « Oui, et... » - Suggérer un moyen d'ajouter à l'argument — CC BY-NC 4.0
- 5.5 : « Au lieu de cela, je discuterais _______ » - Suggérer une modification de l'argument — CC BY-NC 4.0
- 5.6 : Phrases de réponse courantes — CC BY-NC 4.0
- 5.7 : Exemples d'essais de réponse — CC BY-NC 4.0
- 5.8 : Outil de brainstorming pour la rédaction de réponses — CC BY-NC 4.0
- 6 : Le processus de recherche —
CC BY-NC 4.0
- 6.1 : L'outil ultime pour réfléchir et partager nos pensées — CC BY-NC 4.0
- 6.2 : Approche d'un travail de recherche — CC BY-NC 4.0
- 6.3 : Choisir un sujet ciblé — CC BY-NC 4.0
- 6.4 : Trouvez la conversation qui vous intéresse — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.5 : Types de sources — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.7 : Recherche dans les bases de données d'articles de revues académiques — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.8 : Stratégies pour chaque phase du processus de recherche — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.9 : Création d'une bibliographie annotée — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.10 : Format de dissertation MLA — CC BY-NC-SA 4.0
- 6.11 : Citations dans le texte du MLA — CC BY-NC 4.0
- 6.12 : Pages citées des œuvres de MLA — CC BY-NC 4.0
- 6.6 : Se familiariser avec les articles de revues académiques — CC BY-NC-SA 4.0
- 7 : Formulation d'un argument basé sur la recherche —
CC BY-NC 4.0
- 7.1 : Déterminer le but d'un argument fondé sur la recherche — CC BY-NC 4.0
- 7.2 : Adapter un argument à un public — CC BY-NC 4.0
- 7.3 : Arguments de définition — CC BY-NC 4.0
- 7.4 : Arguments d'évaluation — CC BY-NC 4.0
- 7.5 : Arguments causaux — CC BY-NC 4.0
- 7.6 : Arguments de proposition — CC BY-NC 4.0
- 8 : Comment les arguments font appel à l'émotion (Pathos) —
CC BY-NC 4.0
- 8.1 : La place de l'émotion dans l'argumentation — CC BY-NC 4.0
- 8.2 : Choix et connotation des mots — CC BY-NC-SA 4.0
- 8.3 : Exemples puissants — CC BY-NC 4.0
- 8.4 : Tonalité — CC BY-NC 4.0
- 8.5 : Varier les émotions — CC BY-NC 4.0
- 8.6 : Adapter les émotions au public — CC BY-NC 4.0
- 8.7 : Appels émotionnels légitimes et illégitimes — CC BY-NC 4.0
- 9 : Comment les arguments établissent la confiance et la connexion (Ethos) —
CC BY-NC 4.0
- 9.1 : Un argument implique une relation — CC BY-NC 4.0
- 9.2 : Autorité — CC BY-NC 4.0
- 9.3 : Distance et intimité — CC BY-NC 4.0
- 9.4 : Sentiment d'identité partagé — CC BY-NC 4.0
- 9.5 : Respect et bonne volonté — CC BY-NC 4.0
- 9.6 : Caractère moral — CC BY-NC 4.0
- 9.7 : Combiner différentes approches en matière de confiance et de connexion — CC BY-NC 4.0
- 9.8 : Atteindre un public hostile (argument rogérien) — CC BY-NC 4.0
- 9.9 : Des appels erronés à la confiance — CC BY-NC 4.0
- 10 : Rédaction d'une analyse des stratégies d'un argument —
CC BY-NC 4.0
- 10.1 : Comment sont structurés les essais d'analyse d'arguments — CC BY-NC 4.0
- 10.2 : Analyse de la situation d'un argument (Kairos, ou situation rhétorique) — CC BY-NC-SA 4.0
- 10.3 : Génération d'idées pour un article d'analyse d'arguments — CC BY-NC 4.0
- 10.4 : Révision d'un essai d'analyse d'arguments — CC BY-NC 4.0
- 10.5 : Une brève analyse des arguments d'un échantillon — CC BY-NC 4.0
- 10.6 : Une analyse d'arguments d'échantillon plus longue — CC BY-NC 4.0
- 10.7 : Analyse des arguments visuels — CC BY-NC 4.0
- 10.8 : Un exemple d'analyse visuelle des arguments — CC BY-NC 4.0
- 11 : Le processus d'écriture — CC BY-NC-SA 4.0
- 12 : Organisation de l'essai —
CC BY-NC 4.0
- 12.1 : Élaboration d'un énoncé de thèse — CC BY-NC-SA 4.0
- 12.2 : Phrases thématiques — CC BY-NC-SA 4.0
- 12.3 : Montrer comment s'intègre une nouvelle idée (transitions) — CC BY-NC 4.0
- 12.4 : Se référer pour établir la connexion (cohésion) — CC BY-NC 4.0
- 12.5 : Développement de paragraphes — CC BY-NC-SA 4.0
- 12.6 : Citation et paraphrase — CC BY-NC-SA 4.0
- 12.7 : Présentations — CC BY-NC-SA 4.0
- 12.8 : Conclusions — CC BY-NC-SA 4.0
- 13 : Corriger la grammaire et la ponctuation —
CC BY-NC 4.0
- 13.1 : Pourquoi consacrer du temps à un anglais standard « correct » ? — CC BY-NC 4.0
- 13.2 : Stratégies de relecture — CC BY-NC 4.0
- 13.3 : Accord sujet-verbe — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.4 : Fragments — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.5 : Phrases répétées — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.6 : Temps des verbes — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.7 : Accord de pronom — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.8 : Choix du mot — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.9 : Prépositions — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.10 : Articles contenant des noms comtes et non comptés — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.11 : Capitalisation — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.12 : Modificateurs égarés et pendants — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.13 : Parallélisme — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.14 : Utilisation de guillemets — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.15 : Insérer une citation dans une phrase — CC BY-NC 4.0
- 13.16 : Virgules — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.17 : Point-virgule et deux-points — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.18 : Apostrophes — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.19 : Tirets — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.20 : Traits d'union — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.21 : Parenthèses — CC BY-NC-SA 4.0
- 13.22 : Ressources supplémentaires sur la grammaire et la mécanique — CC BY-NC 4.0
- 14 : Le style : façonner nos phrases —
CC BY-NC 4.0
- 14.1 : Qu'est-ce qui définit le bon style dans la rédaction universitaire ? — CC BY-NC-SA 4.0
- 14.2 : Rester concis — CC BY-NC-SA 4.0
- 14.3 : Clarifier les phrases — CC BY-NC 4.0
- 14.4 : Donner du plaisir au lecteur — CC BY-NC 4.0
- 14.5 : Comprendre les phrases alambiquées — CC BY-NC 4.0
- 14.6 : Variété de phrases — CC BY-NC-SA 4.0
- 15 : Guide de l'enseignant —
CC BY-NC 4.0
- 15.1 : Enseigner pour l'équité grâce au fonctionnement des arguments — CC BY-NC 4.0
- 15.2 : Quiz, travaux de dissertation et autres matériels auxiliaires — CC BY-NC 4.0
- 15.3 : Exemples de dissertations d'étudiants — CC BY-NC 4.0
- 15.4 : Diaporamas — CC BY-NC 4.0
- 15.5 : Plans de parcours —
CC BY-NC 4.0
- Plan de cours d'Allison Murray pour l'argumentation et la pensée critique — CC BY-NC 4.0
- Plan de cours d'Anna Mills pour l'argumentation et la pensée critique — CC BY-NC 4.0
- Plan de cours de Natalie Peterkin pour la composition universitaire — CC BY-NC 4.0
- Plan de cours de Ryan Hitch pour la composition universitaire — CC BY-NC 4.0
- 15.6 : Exemples de plans de cours — CC BY-NC 4.0
- 15.7 : Courtes lectures suggérées — CC BY-NC 4.0
- 15.8 : Suggestions de livres en ligne gratuits — CC BY-NC 4.0
- 15.9 : Modèles de phrases pour l'argumentation, le résumé, l'évaluation et la réponse — CC BY-NC 4.0
- 15.10 : Résultats d'apprentissage des élèves (SLO) — CC BY-NC 4.0
- 15.11 : Harmonisation avec les plans de cours nationaux — CC BY-NC 4.0
- 15.12 : Partagez vos commentaires et vos stratégies pédagogiques — CC BY-NC 4.0
- Dossier —
CC BY-NC 4.0
- Indice — Non déclaré
- Glossaire — Non déclaré
- Accessibilité —
Non déclarée
- Exemples d'essais annotés Informations sur l'accessibilité — CC BY-NC 4.0
- Description complète de la corrélation n'est pas une image de causalité — CC BY-NC 4.0
- Carte des arguments relatifs à la réclamation et au motif — Non déclaré
- Carte de la réclamation et des arguments des trois raisons — Non déclaré
- Carte de la réclamation et de l'argumentation des deux raisons — Non déclaré
- Carte des allégations, des raisons et des hypothèses — Non déclaré
- Allégation, raison et deux hypothèses, dont l'une est douteuse — Non déclarée
- Carte de la réclamation, des motifs et des contre-arguments — Non déclaré
- Carte des allégations, des motifs, des contre-arguments et des réfutations — Non déclarés
- Carte des allégations, des motifs, des contre-arguments, des réfutations et des limites — Non déclaré
- Description textuelle de la capture d'écran de recherche de Canvas Commons — Non déclarée
- Description textuelle de la capture d'écran des options du cours Canvas — Non déclaré
- Description textuelle de la capture d'écran de la page d' inscription — Non déclaré
- Description textuelle de la capture d'écran « Participez à ce cours » — Non déclaré
- Description textuelle de la capture d'écran de la page d' aperçu — Non déclaré
- Description textuelle de l'exemple de capture d'écran du questionnaire — Non déclaré
- Description textuelle du manuel, capture d'écran du cours Canvas — Non déclaré
- Texte du processus d'écriture (image) — Domaine public
- Licences détaillées — Non déclarées