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3.1 : Qu'est-ce qu'un résumé ?

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    Alternative aux médias

    Écoutez une version audio de cette page (1 min 46 s) :

    Dans le chapitre 2 : Lire pour comprendre l'argument, nous avons discuté de stratégies pour comprendre la lecture en identifiant les allégations présentées et en cartographiant la façon dont elles fonctionnent ensemble. Le chapitre 3 se concentrera sur la manière d'utiliser cette compréhension pour décrire l'argument avec nos propres mots. Une telle description s'appelle un résumé et fait partie de la plupart des devoirs de rédaction universitaires. Dans certains cas, le résumé sera l'intégralité de l'essai. On peut nous donner une plage de pages ou de mots, qui peut être aussi courte qu'un paragraphe ou aussi longue que plusieurs pages. Le plus souvent, le résumé sera le point de départ ; un résumé dans l'introduction ou dans la première ou les deux premières pages servira à lancer une discussion sur notre propre opinion. Dans les deux cas, nous pouvons utiliser les stratégies de synthèse de ce chapitre pour créer une partie cohérente de l'écriture qui donnera au lecteur une image claire du texte que nous analysons.

    Les mots qui, comment, quoi, pourquoi, où et quand sont peints sur un mur de briques avec un point d'interrogation au centre.
    Photo de Gerd Altman sur Pixabay sous licence Pixabay.

    Si nous avons lu un texte et identifié ses allégations et ses raisons, ainsi que les éventuels contre-arguments et limites, nous sommes parfaitement placés pour rédiger un résumé. Si nous avons des notes sur la structure des arguments ou une carte d'arguments, celles-ci peuvent nous guider pendant que nous écrivons. Nos notes ou notre carte nous aideront probablement à choisir ce qu'il faut omettre et ce qu'il faut souligner. Ils souligneront le rôle que joue chaque allégation dans l'argumentation globale. Dans le résumé, au lieu d'annotations, de couleurs, de flèches et d'étiquettes telles que « réclamation » et « raison », nous utiliserons des phrases stratégiques pour montrer comment les pièces s'emboîtent.

    Lorsque nous choisirons des mots pour paraphraser les propos d'un écrivain, nous voudrons relire le texte pour voir dans quelle mesure l'auteur suggère quelque chose ou quelle attitude il adopte à l'égard d'un contre-argument. Ainsi, le processus de rédaction d'un résumé nous aide à mieux comprendre les intentions et les implications de l'auteur que nous ne le ferions en prenant des notes ou en exposant l'argumentation. En fin de compte, le résumé nous préparera à commenter, à critiquer et à répondre plus efficacement, comme nous le verrons au chapitre 4, « Évaluation de la force d'un argument ».