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2.9 : Expressions d'argumentation courantes

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    Alternative aux médias

    Écoutez une version audio de cette page (6 min, 13 s) :

    Voici toutes les phrases courantes abordées au chapitre 2 pour introduire les différents éléments d'un argument. Les titres des sections renvoient à de plus amples informations.

    RÉCLAMATIONS

    Allégations de police

    • Nous devrions _____________.
    • Nous devons _____________.
    • Nous devons _____________.
    • Faisons _____________.
    • Le meilleur cours est _____________.
    • La solution est de _____________.
    • La prochaine étape devrait être _____________.
    • Nous devrions envisager _____________.
    • Des recherches supplémentaires devraient être effectuées pour déterminer _____________.

    Allégations de fait

    • Les recherches suggèrent que _____________.
    • Les données indiquent que _____________.
    • _____________ est en hausse ou en baisse.
    • Il y a une tendance vers _____________.
    • _____________causes _____________
    • _____________ mène à _____________.

    Réclamations de valeur

    • _____________ est terrible/décevant/décevant.
    • _____________est médiocre/moyen/décent/acceptable.
    • Nous devrions fêter _____________.
    • _____________ est génial/merveilleux/fantastique/impressionnant.

    Allégations de valeur comparatives

    • _____________ est le meilleur _____________.
    • _____________ est le pire _____________.
    • _____________ est meilleur que _____________.
    • _____________ est pire que _____________.
    • _____________ est tout aussi bon que _____________.
    • _____________ est tout aussi mauvais que _____________

    Motifs

    • Parce que _____________, _____________.
    • Pour cette raison, _____________.
    • Si _____________, alors _____________.
    • Depuis _____________, _____________.
    • Pour cette raison, _____________.
    • Nous pouvons conclure _____________.
    • Par conséquent, _____________.
    • Donc _____________.
    • Par conséquent, _____________.
    • En conséquence, _____________.
    • D'où _____________.
    • Ainsi _____________.
    • Il s'ensuit que _____________.

    Contre-arguments

    Contre-arguments erronés

    • C'est une idée fausse populaire que_____________.
    • Certains sont tombés amoureux de l'idée que_____________.
    • Beaucoup de gens croient à tort que_____________.

    Contre-arguments décrits de manière neutre

    • Beaucoup de gens pensent _____________.
    • Certains, en revanche, diront que _____________.
    • Certains pourraient ne pas être d'accord, prétendant que _____________.
    • Bien sûr, beaucoup ont affirmé que _____________.
    • Certains s'opposeront à _____________, faisant valoir que _____________.
    • Certains s'y opposeront _____________.
    • Certains contesteront l'idée que _____________, prétendant que _____________.
    • Une critique de cette façon de penser est que _____________.

    Des contre-arguments qui ont du mérite

    • Il est vrai que ___________.
    • Je concède _____________.
    • Nous devrions l'accorder _____________.
    • Nous devons admettre que_____________.
    • Je reconnais que _____________.
    • X a un point qui _____________.
    • Certes, _____________.
    • Bien sûr, _____________.
    • Bien sûr, _____________.
    • Il y a peut-être quelque chose à l'idée que _____________.

    Réfutation d'un contre-argument

    • Cette idée passe à côté du fait que _____________.
    • Je ne suis pas d'accord car _____________.
    • Cela dépend de l'hypothèse que _____________ est incorrecte car _____________.
    • Cet argument ne tient pas compte de _____________.
    • Cet argument se contredit _____________.
    • C'est une erreur car _____________.

    Concession à un contre-argument

    • Il est vrai que ___________, mais ___________.
    • Je concède _____________, et pourtant ___________.
    • Nous devrions l'accorder _____________, mais nous devons tout de même reconnaître que ___________.
    • Nous pouvons admettre que____________ et continuer à croire que ___________..
    • Je reconnais que _____________, mais nous devons néanmoins reconnaître que _____________.
    • Les critiques ont raison de _____________ ; cependant, il est plus important que nous nous concentrions sur _____________.
    • Certes, _____________. Cependant, ___________.
    • Bien sûr, _____________, mais j'insiste quand même que__________..
    • Bien sûr, _____________ ; mais _____________.
    • Il y a peut-être quelque chose à l'idée que _____________, et pourtant _____________.

    Limites

    Une certitude loin d'être parfaite

    • Peut-être, ________.
    • Cela vaut la peine de considérer l'idée que ________.
    • ________ mai________.
    • ________pout________.
    • _________ pourrait possiblement ________.
    • Probablement, ________.
    • Très probablement, ________.
    • Presque certainement, ________.

    Réduire la portée de l'argument

    • Quelques ________.
    • Quelques________.
    • Nombre________.
    • La plupart des ________.
    • La grande majorité de ________.
    • Presque tous________.
    • ________ sauf ________.
    • Si ce n'est pas le cas que________, alors ________.
    • ________, sauf dans le cas où ________.
    • Nous pouvons exclure les cas où _____________.