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6.6: अकादमिक जर्नल लेखों से परिचित होना

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    मीडिया विकल्प

    इस पेज का ऑडियो संस्करण सुनें (8 मिनट, 2 सेकंड):

    उपलब्ध टियर 1 स्रोतों में से अधिकांश अकादमिक लेख हैं, जिन्हें विद्वानों के लेख, विद्वानों के कागजात, जर्नल लेख, अकादमिक पेपर या सहकर्मी-समीक्षित लेख भी कहा जाता है। इन सभी का मतलब एक ही बात है: एक पेपर जो एक अकादमिक आवधिक में प्रकाशित होता है, जिसे गुमनाम रूप से छानबीन की जाती है और उपक्षेत्र के अन्य विशेषज्ञों द्वारा सुनाए जाने के लिए आंका जाता है। उनकी उत्पत्ति उनकी मूल संरचना और आपके प्रोफेसरों की नजर में उनके उच्च सम्मान दोनों की व्याख्या करती है।

    कई पत्रिकाओं को अकादमिक संघों द्वारा प्रायोजित किया जाता है। आपके अधिकांश प्रोफेसर कुछ बड़े, सामान्य (जैसे मॉडर्न लैंग्वेज एसोसिएशन, अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन, नेशनल एसोसिएशन फॉर स्पोर्ट एंड फिजिकल एजुकेशन, या अमेरिकन फिजिकल सोसाइटी) के हैं और एक या एक से अधिक छोटे प्रोफेसर इधर-उधर व्यवस्थित हैं रुचि और विशेषज्ञता के विशेष क्षेत्र (जैसे कि एसोसिएशन फॉर द स्टडी ऑफ फूड एंड सोसाइटी, इंटरनेशनल एसोसिएशन फॉर स्टैटिस्टिकल कंप्यूटिंग, या स्लाव एंड ईस्ट यूरोपियन लोकगीत एसोसिएशन)। देश या राज्य के क्षेत्र द्वारा आयोजित सामान्यवादी संगठन भी हैं, जैसे कि ईस्टर्न सोशियोलॉजिकल सोसाइटी या सदर्न मैनेजमेंट एसोसिएशन। इनमें से प्रत्येक संघ अपने विषयों में शोध निष्कर्षों और सहयोग के आदान-प्रदान को बढ़ावा देने के लिए मौजूद है। इस दिशा में, वे सम्मेलन आयोजित करते हैं, कार्य समूहों को प्रायोजित करते हैं, और एक या अधिक अकादमिक पत्रिकाओं को प्रकाशित करते हैं। ये पत्रिकाएं क्षेत्र के सबसे दिलचस्प और महत्वपूर्ण निष्कर्षों को प्रचारित और संग्रहित करने दोनों के लिए हैं।

    सूचना प्रौद्योगिकी और राजनीति जर्नल की एक प्रिंट कॉपी
    Flickr पर justgrimes द्वारा फोटो, लाइसेंस प्राप्त CC BY-SA 2.0

    अकादमिक पेपर अनिवार्य रूप से ऐसी रिपोर्टें हैं जो विद्वान अपने साथियों को लिखते हैं-वर्तमान और भविष्य-इस बारे में कि उन्होंने अपने शोध में क्या किया है, उन्होंने क्या पाया है, और उन्हें क्यों लगता है कि यह महत्वपूर्ण है। इस प्रकार, बहुत से क्षेत्रों में उनके पास अक्सर विज्ञान कक्षाओं के लिए लिखी गई प्रयोगशाला रिपोर्टों की याद दिलाने वाली संरचना होती है:

    1. सार: लेख का एक-पैराग्राफ सारांश: इसका उद्देश्य, विधियाँ, निष्कर्ष और महत्व।
    2. परिचय: मुख्य प्रश्न या समस्या का अवलोकन, जिसे पेपर संबोधित करता है, यह क्यों महत्वपूर्ण है, और पेपर का मुख्य निष्कर्ष (यानी, थीसिस या थीसिस)।
    3. साहित्य समीक्षा: सभी प्रासंगिक पूर्व शोध (विषय पर तथाकथित “अकादमिक साहित्य”) का एक संश्लेषण जो बताता है कि पेपर ज्ञान के शरीर में मूल और महत्वपूर्ण योगदान क्यों देता है।
    4. डेटा और विधियाँ: लेखक (ओं) द्वारा उपयोग किए गए डेटा या जानकारी और उन्होंने इसके साथ क्या किया, इसका स्पष्टीकरण।
    5. परिणाम: अध्ययन के प्रमुख निष्कर्षों की पूरी व्याख्या।
    6. निष्कर्ष/चर्चा: पेपर से मुख्य निष्कर्षों या अंतर्दृष्टि को उनके व्यापक संदर्भ में रखता है; बताता है कि वे क्यों मायने रखते हैं।

    सभी कागजात इतने “विज्ञान” नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए, एक ऐतिहासिक या साहित्यिक विश्लेषण में “डेटा और तरीके” अनुभाग जरूरी नहीं है; लेकिन वे शोध प्रश्न की व्याख्या और औचित्य साबित करते हैं, यह वर्णन करते हैं कि लेखकों के अपने बिंदु अन्य प्रासंगिक लेखों और पुस्तकों में बनाए गए लोगों से कैसे संबंधित हैं, विश्लेषण द्वारा प्राप्त प्रमुख अंतर्दृष्टि विकसित करते हैं, और उनके महत्व को समझाकर निष्कर्ष निकालें। कुछ अकादमिक पेपर समीक्षा लेख होते हैं, जिसमें “डेटा” प्रकाशित पत्र होते हैं और “निष्कर्ष” प्रमुख अंतर्दृष्टि, बहस की स्थायी रेखाएं, और/या शेष अनुत्तरित प्रश्न हैं।

    विद्वानों की पत्रिकाएं यह तय करने के लिए एक सहकर्मी-समीक्षा प्रक्रिया का उपयोग करती हैं कि कौन से लेख प्रकाशन योग्य हैं। सबसे पहले, आशावादी लेखक अपने लेख की पांडुलिपि जर्नल एडिटर को भेजते हैं, जो क्षेत्र के कुछ प्रमुख विद्वानों द्वारा भरी गई भूमिका है। संपादक पांडुलिपि को पढ़ता है और तय करता है कि क्या यह सहकर्मी समीक्षा के योग्य लगता है। यदि यह जर्नल के हितों से बाहर है या स्पष्ट रूप से अपर्याप्त है, तो संपादक इसे पूरी तरह से अस्वीकार कर देगा। यदि यह उचित और पर्याप्त उच्च गुणवत्ता वाला लगता है, तो संपादक अनाम सहकर्मी समीक्षक के रूप में कार्य करने के लिए क्षेत्र के कुछ अन्य विशेषज्ञों की भर्ती करेगा। संपादक समीक्षकों को पांडुलिपि (पहचान की जानकारी की स्क्रब) भेजेगा जो इसे बारीकी से पढ़ेंगे और गहन आलोचना करेंगे। क्या शोध प्रश्न पेपर को समय पर और महत्वपूर्ण बना रहा है? क्या पेपर सभी प्रासंगिक पूर्व शोधों की पर्याप्त और सटीक समीक्षा करता है? क्या सूचना स्रोत विश्वसनीय हैं और शोध के तरीके कठोर हैं? क्या घोषित परिणाम निष्कर्षों से पूरी तरह से उचित हैं? क्या शोध का महत्व स्पष्ट है? क्या यह अच्छी तरह से लिखा गया है? कुल मिलाकर, क्या पेपर क्षेत्र में नया, भरोसेमंद और महत्वपूर्ण ज्ञान जोड़ता है? समीक्षक अपनी टिप्पणी संपादक को भेजते हैं, जो तब तय करता है कि (1) पांडुलिपि को अस्वीकार करना है या नहीं, (2) लेखक से पांडुलिपि को संशोधित करने और फिर से सबमिट करने के लिए कहें, या (3) इसे प्रकाशन के लिए स्वीकार करें। संपादक अपने निर्णयों के साथ लेखकों को समीक्षकों की टिप्पणियां (फिर से, बिना किसी पहचान की जानकारी के) भेजते हैं। एक पांडुलिपि जिसे संशोधित किया गया है और फिर से सबमिट किया गया है, आमतौर पर फिर से सहकर्मी-समीक्षा के लिए सामने आती है; संपादक अक्सर एक या दो पहले दौर के समीक्षकों के साथ-साथ एक नए समीक्षक से समीक्षा प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। शुरू से अंत तक की पूरी प्रक्रिया में आसानी से एक साल लग सकता है, और पेपर प्रिंट में दिखाई देने से पहले यह अक्सर एक और साल होता है।

     

    चार हाइलाइटिंग मार्कर, प्रत्येक एक अलग रंग के और एक कैप ऑफ के साथ।
    रणनीतिक रूप से अकादमिक जर्नल लेखों को पढ़ने के लिए हाइलाइटिंग सिर्फ एक रणनीति है।
    अनस्प्लैश लाइसेंस के तहत अनस्प्लैश पर मिशेल लुओ द्वारा फोटो।

     

    अकादमिक प्रकाशन प्रक्रिया और विद्वानों के लेखों की संरचना को समझना आपको इन स्रोतों को खोजने, पढ़ने और उपयोग करने के तरीके के बारे में बहुत कुछ बताता है:

    1. उन्हें जल्दी से ढूंढो। संदिग्ध वेब सामग्री के पहाड़ों के माध्यम से पेजिंग करने के बजाय, उच्चतम गुणवत्ता वाले स्रोतों को तुरंत खोजने के लिए प्रासंगिक विद्वानों के लेख डेटाबेस पर जाएं।
    2. सार तत्वों का उपयोग करें। सार तत्व आपको तुरंत बताते हैं कि आपके द्वारा धारण किया गया लेख आपके द्वारा लिखने के लिए असाइन किए गए पेपर के लिए प्रासंगिक या उपयोगी है या नहीं। आपको कभी भी पूरा पेपर पढ़ने का अनुभव नहीं होना चाहिए ताकि यह पता चल सके कि यह उपयोगी नहीं है।
    3. रणनीतिक रूप से पढ़ें। एक विद्वानों के लेख की शारीरिक रचना जानने से आपको पता चलता है कि आपको प्रत्येक अनुभाग में क्या पढ़ना चाहिए। उदाहरण के लिए, आपको साहित्य समीक्षा की हर बारीकियों को समझने की आवश्यकता नहीं है। आप बस इस बात पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं कि लेखक क्यों दावा करते हैं कि उनका स्वयं का अध्ययन पहले आए लोगों से अलग है।
    4. तकनीकी सामान पर पसीना न बहाएं। प्रत्येक सामाजिक वैज्ञानिक मात्रात्मक सर्वेक्षण डेटा के लॉग-लीनियर मॉडलिंग की पेचीदगियों को नहीं समझता है; हालाँकि, समीक्षक निश्चित रूप से करते हैं, और उन्होंने विश्लेषण को अच्छी तरह से निर्मित पाया। इस प्रकार, आप निष्कर्षों को वैध के रूप में स्वीकार कर सकते हैं और केवल उन अंशों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं जो निष्कर्षों और सरल भाषा में उनके महत्व की व्याख्या करते हैं।
    5. दूसरों को खोजने के लिए एक लेख का उपयोग करें। यदि आपके पास एक बहुत अच्छा लेख है जो कुछ साल पुराना है, तो आप अपने स्वयं के साहित्य समीक्षाओं में इसका हवाला देने वाले नए लेखों को खोजने के लिए लेख डेटाबेस का उपयोग कर सकते हैं। यह आपको तुरंत बताता है कि कौन से लोग एक ही विषय पर हैं और नए निष्कर्ष पेश करते हैं। दूसरी ओर, यदि आपका पहला स्रोत बहुत हाल का है, तो साहित्य समीक्षा अनुभाग उसी शोध पंक्ति में अन्य कागजात का वर्णन करेगा। आप उन्हें सीधे देख सकते हैं।

    छात्र कभी-कभी बड़बड़ाते हैं जब उन्हें अपने शोध में विद्वानों के लेखों का उपयोग करने का आदेश दिया जाता है। Google को केवल कुछ शर्तों और इस तरह से सामान ढूंढना बहुत आसान लगता है। हालाँकि, अकादमिक लेख सबसे कुशल संसाधन हैं। विशेषज्ञों द्वारा उनकी जांच की जाती है और विशेष रूप से पाठकों को सबसे महत्वपूर्ण अंशों पर शून्य करने में मदद करने के लिए संरचित किया जाता है।

    अभ्यास का अभ्यास करें\(\PageIndex{1}\)

    एक सामान्य सदस्यता डेटाबेस में एक विषय दर्ज करें जिसमें विद्वानों और गैर-विद्वानों दोनों के स्रोत हों (जैसे अकादमिक खोज पूर्ण या अकादमिक वनफाइल); पहले कुछ हिट्स ब्राउज़ करें और प्रत्येक को विद्वानों या विद्वानों के रूप में वर्गीकृत करें। अपना निर्धारण करने के लिए टुकड़े की संरचना को देखें।

    गुण

    एना मिल्स द्वारा कॉलेज में राइटिंग: फ्रॉम कॉम्पिटेंस टू एक्सीलेंस बाय एमी गुप्टिल द्वारा अनुकूलित, ओपन सनी टेक्स्टबुक्स द्वारा प्रकाशित, सीसी बाय एनसी एसए 4.0