4.1: ओपिनियन लॉन्च करने के लिए सारांश का उपयोग करें

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मीडिया का विकल्प

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अध्याय 2 और 3 में, हमने तर्कों का विश्लेषण किया है और संक्षेप में प्रस्तुत किया है, लेकिन अपनी राय देने से खुद को रोक दिया है। एक तर्क के माध्यम से पढ़ते समय, हम स्वाभाविक रूप से खुद से पूछते हैं कि क्या हम सहमत हैं या असहमत हैं जैसे हम जाते हैं। हम हाशिए में विस्मयादिबोधक चिह्न या आक्रोश के भाव लिख रहे होंगे, या हम असहज महसूस कर रहे होंगे क्योंकि हमें अभी तक यकीन नहीं है कि हम क्या सोचते हैं। किसी भी तरह से, हम शायद अपनी खुद की आवाज खोजने के लिए अधीर हैं। हमें कब तौलना होगा? एक बार जब हमारे पाठक मूल पाठ को समझ लेते हैं और विश्वास करते हैं कि हम इसे समझते हैं, तो वे हमारे हाथों में हैं, हमारे आकलन को सुनने के लिए तैयार हैं। हमारी आलोचना स्पष्ट हो जाएगी क्योंकि हमने तर्क की नींव और लेखक के उद्देश्य और अर्थ के बारे में सोचने में समय बिताया है। हमने जो काम किया है, वह हमें बातचीत में अपना कुछ जोड़ने के लिए सबसे अच्छी स्थिति में रखता है।

एक प्रकाश बल्ब जगमगाता है। — पिक्साबे लाइसेंस के तहत पिक्साबे से अरेक सोचा की छवि।

अधिकांश कॉलेज निबंध असाइनमेंट हमें तर्कों का गंभीर मूल्यांकन करने के लिए कहते हैं, न कि केवल उन्हें संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए। इस तरह के असाइनमेंट कैसी दिखते हैं और वे कितने आम हैं, इसका स्वाद देने के लिए, आइए मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में पाठ्यक्रमों की ओर रुख करें, जो इंजीनियरिंग, विज्ञान, गणित और प्रौद्योगिकी में विशेषज्ञता वाला एक उच्च मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय है। हम एमआईटी से लेखन कौशल पर जोर देने की उम्मीद नहीं कर सकते हैं, लेकिन इसके सार्वजनिक रूप से उपलब्ध “ओपन कोर्सवेयर” में असाइनमेंट अक्सर छात्रों से तर्कों का गंभीर मूल्यांकन करने के लिए कहते हैं। यहां चार उदाहरण दिए गए हैं:

प्रोफेसर कैली होरन द्वारा पढ़ाए गए एमआईटी कोर्स “1865 से अमेरिकन हिस्ट्री” का एक प्रॉम्प्ट इस प्रकार है:

इतिहासकार एरिक फोनर का तर्क है कि पुनर्निर्माण को “अधूरी क्रांति” के रूप में समझा जाना चाहिए। अमेरिकी गृहयुद्ध और पुनर्निर्माण की अवधि किन तरीकों से, यदि कोई हो, तो क्रांतिकारी थी, और किसके लिए? पुनर्निर्माण द्वारा “अधूरा” क्या बचा था? निबंधों को एक मूल तर्क प्रस्तुत करना चाहिए जो उपरोक्त संकेत का जवाब देता है। यह तर्क अद्वितीय होना चाहिए (आपके स्वयं के निर्माण का) और पाठ्यक्रम सामग्री के साथ सावधानीपूर्वक और गंभीर जुड़ाव को प्रतिबिंबित करना चाहिए।
MIT में अर्थशास्त्र पाठ्यक्रम “विश्व गरीबी की चुनौती” में, छात्रों को निम्नलिखित विषय पर एक निबंध लिखने के लिए कहा जाता है:

काफी खराब होने के बावजूद, वर्तमान में चीन की बचत दर दुनिया के अधिकांश अन्य देशों की तुलना में बहुत अधिक है। VoxEU में शांग-जिन वेई का एक लेख एक दिलचस्प कारण बताता है कि क्यों चीनी परिवार इतना बचत करते हैं। क्या आपको लेख के साक्ष्य प्रशंसनीय लगते हैं? अन्य कारक क्या बता सकते हैं कि शुरू में गरीब पूर्वी एशियाई देशों ने पिछले साठ वर्षों में बहुत अधिक दरों पर बचत क्यों की है?
एमआईटी कोर्स “ग्लोबलाइजेशन: द गुड, द बैड और इन-बिट्वीन” से तीसरा प्रॉम्प्ट आता है:

द ऑर्नामेंट ऑफ़ द वर्ल्ड से अपने परिचय में, हेरोल्ड ब्लूम कहते हैं: “... हमारा वर्तमान बहुसंस्कृतिवाद, हमारे विश्वविद्यालयों और हमारे मीडिया की तुषार, कॉर्डोबा और ग्रेनेडा की संस्कृति की एक पैरोडी है जो उनके खोए हुए प्राइम में है।” ब्लूम का अर्थ क्या है? क्या बहुसंस्कृतिवाद आज अल-अंडलस के समाजों द्वारा प्रदर्शित सहनशीलता से अलग है? क्या आप उससे सहमत हैं? ब्लूम की स्थिति के लिए या उसके खिलाफ बहस करें।
अंत में, एक प्रायोगिक जीवविज्ञान वर्ग निम्नलिखित की मांग करता है:

अर्बकल, मेलिसा आर, एट अल की एक संक्षिप्त आलोचना (2-3 पीपी।) लिखें। चित्रों पर ध्यान केंद्रित करते हुए द न्यू इंग्लैंड जर्नल ऑफ मेडिसिन से “सिस्टमिक ल्यूपस एरिथेमैटोसस के क्लिनिकल ऑनसेट से पहले ऑटोएंटीबॉडीज का विकास"।

ये सभी चार निबंध छात्र को एक तर्क पर गहराई से ध्यान केंद्रित करने और उसे समझाने के लिए प्रेरित करते हैं। फिर छात्र को एक मूल आलोचनात्मक प्रतिक्रिया व्यक्त करनी चाहिए। यह कुछ मायनों में एक फ़िल्म समीक्षा के समान है: एक समीक्षक को प्रशंसा करने या उसकी पैनिंग करने से पहले फिल्म कैसी होती है, इसकी कुछ तस्वीर देनी होती है। हम इतिहास, अर्थशास्त्र और जीवविज्ञान पाठ्यक्रमों के बारे में नहीं सोच सकते हैं, जैसा कि सभी एक कौशल पर जोर देते हैं, लेकिन जिस छात्र ने तर्कों को सारांशित करने और उनकी आलोचना करने का अभ्यास किया है, वे उपरोक्त सभी असाइनमेंट पर अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं।

तो हम कैसे शुरू करें? इस अध्याय में, हम चर्चा करेंगे कि किसी भी दोष को खोजने के लिए तर्क मानचित्र की संरचना पर वापस कैसे लौटें। हम दावों की स्पष्टता, कारणों की दृढ़ता और मान्यताओं की वैधता के साथ समस्याओं को देखेंगे। अगले अध्याय में, हम किसी भी समस्या के जवाब में सिफारिशें करने के विकल्पों के बारे में बात करेंगे।