आलोचनात्मक सोच प्रक्रिया में, निर्णय लेने से पहले कई कारकों को ध्यान में रखा जाता है। आलोचनात्मक सोच में तार्किक, भावनात्मक और नैतिक मानदंडों का उपयोग करना शामिल है क्योंकि कोई अपना मन बनाने का प्रयास करता है। सभी उपलब्ध आंकड़ों की सावधानीपूर्वक जांच के बाद ही निर्णय लिए जाते हैं, और सभी विकल्पों और उनके विभिन्न परिणामों पर विचार करने के परिणामस्वरूप किए जाते हैं।
क्या आलोचनात्मक सोच सिखाई जा सकती है? डॉ एडवर्ड डी बोनो और रिचर्ड पॉल जैसे अन्य लोगों के काम से इसका जवाब हां प्रतीत होता है।
सोशल इकोलॉजी के प्रोफेसर, पीटर शार्फ़, एक स्कूल पाठ्यक्रम की कमी के बारे में चिंतित हैं जो सोच सिखाता है। शार्फ़ कहते हैं,
“अगले 20 वर्षों में किसी भी तरह का पेशेवर होने के लिए, या यहां तक कि एक प्रबुद्ध नागरिक के लिए, पढ़ने और लिखने से ज्यादा जटिल सोच कौशल की आवश्यकता होगी। दुनिया उतनी फ़िल्टर्ड नहीं है जितनी एक बार थी। बच्चे सोच रहे हैं। हम जो करने की कोशिश कर रहे हैं, वह उन्हें अच्छी तरह से करने के लिए प्रेरित करता है।”
कोई भी दृष्टिकोण सबसे अच्छा नहीं है, और कोई भी दृष्टिकोण हर समय अच्छा काम नहीं करता है। अलग-अलग राष्ट्रपति विभिन्न प्रकार के विचारक रहे हैं। 1962 में, जब राष्ट्रपति कैनेडी का सामना क्यूबा में सोवियत मिसाइलों से हुआ, तो उन्होंने अपने सभी निजी सलाहकारों, कैबिनेट सदस्यों और सैन्य कर्मियों को एक साथ लाया ताकि उन्हें सलाह दी जा सके कि संयुक्त राज्य अमेरिका द्वारा किस तरह की कार्रवाई की जानी चाहिए। कैनेडी ने कई सलाहकारों से सुझाव मांगे, जिन्होंने कई अलग-अलग पदों की वकालत की, कुछ नहीं करने से लेकर परमाणु हमले के साथ मिसाइलों को खत्म करने तक।
पैटरसन और ज़ारेफस्की ने अपनी पुस्तक, समकालीन डिबेट में लिखा है,
“राष्ट्रपति कैनेडी ने एक निर्णय पर पहुंचने में विचारों के टकराव से प्राप्त अमूल्य लाभों को स्वीकार किया। क्यूबा के मिसाइल संकट का सामना करते हुए, कैनेडी ने निर्णय को खारिज कर दिया- मौका, आवेग या सत्तावादी कार्रवाई के तरीके बनाना। इसके बजाय, उन्होंने कार्रवाई करने के बारे में अंतिम निर्णय लेने से पहले विशेषज्ञों के बीच उच्च स्तर की बहस पर जोर दिया।” 1
हम अपनी सोच की जांच करने के लिए जिस शब्द का उपयोग करते हैं, वह मेटाकॉग्निशन या मेटाकॉग्निटिव प्रक्रिया है, जिसका अर्थ है “हमारी सोच के बारे में सोचना।” पीछे हटकर और बौद्धिक और भावनात्मक बुद्धिमत्ता के स्तर को देखकर और यह देखकर कि हम कैसे सोचते हैं, हम अपनी सोच में सुधार कर सकते हैं।
अच्छी खबर यह है कि हम होशियार और होशियार बन सकते हैं। हम अपनी आलोचनात्मक सोच क्षमता और अपने तर्कपूर्ण कौशल में सुधार कर सकते हैं। इससे हम अपने जीवन पर बेहतर नियंत्रण रख सकते हैं।
सन्दर्भ
- जे डब्ल्यू पैटरसन, और डेविड ज़रेफस्की। समकालीन देबा ते
