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9.9: कानो स्कूल (15 वीं सदी के अंत में — 1868)

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    जापानी इतिहास के अनुसार, कानो आर्ट स्कूल सबसे लंबे कार्यकाल का अनुभव करने वाला पेंटिंग का सबसे प्रभावशाली स्कूल था। 300 से अधिक वर्षों के लिए मौजूद, कानो आर्ट स्कूल ने चित्रकारों को प्रभावित किया, जो आमतौर पर ज़ेन दर्शन पर केंद्रित शैलियों, विषयों और प्रारूपों की एक विस्तृत श्रृंखला बनाते हैं। स्कूल को ब्रश, स्याही और रंगीन पिगमेंट के विरल उपयोग का उपयोग करके चीनी चित्रकला शैलियों के साथ स्थापित और संबद्ध किया गया था। कलाकारों ने यूरोपीय चित्रकारों के समान पारिवारिक कार्यशालाओं में प्रशिक्षण लिया, कानो स्कूल में स्वीकार किए जाने से पहले अपने शिल्प का विकास किया।

    जैसे-जैसे कानो स्कूल का विस्तार हुआ, छात्र कलाकारों ने मूल शैली में रंग, पैटर्न और जापानी रुचियों को जोड़ने वाली नई शैलियों को विकसित करना शुरू कर दिया। देश पर शासन करने वाले शोगन और सम्राटों ने कलाकारों का समर्थन किया, जिससे उन्हें पनपने और अतिरिक्त बदलाव करने की अनुमति मिली। स्कूल कई शहरों में स्टूडियो के साथ विकसित हुआ जहां कारीगरों ने समुराई, अभिजात वर्ग और पादरी का समर्थन करने के लिए एक साथ प्रशिक्षण लिया और काम किया। कलाकारों द्वारा बनाए गए पैनल और स्क्रीन पर सजावटी सोने की पत्ती, जैसा कि चीनी शेरों (9.39) की छवि में परिलक्षित होता है, ने अंधेरे महल में प्रकाश को प्रतिबिंबित करने में मदद की, जिससे कुलीनता सीमित प्राकृतिक प्रकाश व्यवस्था में अपने धन को दिखाने की अनुमति देती है।

    चीनी लायन्स
    9.39 चाइनीज लायन्स

    कानो ईटोकू (1543 — 1590) कानो स्कूल आंदोलन के सबसे प्रभावशाली नेताओं में से एक थे। उनकी प्रतिभा को कम उम्र में पहचाना गया था, और वह अपने दादा के संरक्षण में बड़े हुए, जो चीनी चित्रकला से प्रभावित थे। शासक और अमीर वर्ग द्वारा ईटोकू की अत्यधिक मांग थी और कई महलों को चित्रित स्लाइडिंग दरवाजों, दीवारों और स्टैंडिंग स्क्रीन से सजाया गया था। कानो स्कूल में उनका मुख्य योगदान “स्मारकीय शैली” था, जिसमें बर्ड्स एंड फ्लावर्स ऑफ द फोर सीजन्स (9.40) में बोल्ड, क्विक ब्रशवर्क देखा गया, जो महत्वपूर्ण आंकड़ों या विषयों के अग्रभूमि पर जोर दिया गया था। दुर्भाग्य से, उनके अधिकांश काम बाद के सदी के युद्धों में नष्ट हो गए थे।

    चार मौसमों के पक्षी और फूल
    9.40 बर्ड्स एंड फ्लावर्स ऑफ़ द फोर सीज़न्स

    हसेगावा तोहाकू (1539 — 1610) ने बौद्ध थीम वाली तस्वीरों को चित्रित करना शुरू किया और अध्ययन करने के लिए कानो स्कूल में शामिल हो गए। उनकी कई शुरुआती रचनाएँ स्कूल की शैली को दर्शाती हैं, लेकिन उन्होंने अन्य अवधियों, विशेष रूप से स्याही चित्रों का भी अध्ययन किया, क्योंकि उन्होंने पाइन ट्रीज़ (9.41) को चित्रित किया, जिससे उन्हें कानो स्कूल के साहसिक तरीकों से अलग अपनी शैली को विकसित करने में मदद मिली। बाद में अपने जीवन में, तोहाकू ने हसेगावा स्कूल की स्थापना की, जो एक छोटी संस्था है जो अधिक आरक्षित शैली के लिए समर्पित है।

    एक तस्वीर जिसमें कैबिनेट, इनडोर, फर्नीचर, दीवार शामिल है
    9.41 पाइन ट्रीज़