Skip to main content
Global

16.1: اختيارات المؤلف: ماذا يقول النص وكيف يقوله

  • Page ID
    197434
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    أهداف التعلم

    في نهاية هذا القسم، ستكون قادرًا على:

    • حدد التحليل النصي واشرح مكانه في السياقات الأكاديمية والواقعية.
    • التعرف على مكونات التحليل النصي ومقارنتها بالتحليل البلاغي.
    • إظهار التفكير النقدي والتواصل في سياقات بلاغية مختلفة.

    قد تكون بالفعل على دراية بما يسمى التحليل النصي في الأوساط الأكاديمية. في الواقع، تقوم بذلك بشكل متكرر عندما تقرأ أو تتفاعل بطرق أخرى مع اللغة. ومع ذلك، من المهم التمييز بين ما هو التحليل النصي وما هو غير ذلك. على سبيل المثال، تخيل أنك وصديقك قد انتهيتم للتو من مشاهدة برنامج تلفزيوني أو فيلم. ربما ستقول ما إذا كنت قد أحببته وما الذي دفعك إلى إبداء رأيك على وجه الخصوص. هذه المحادثة القصيرة وغير الرسمية القائمة على الرأي هي مجرد محادثة عادية. إنه ليس التحليل الذي يتجاوز بكثير الإعجاب بالنص أو عدم الإعجاب به. ربما تواصل محادثتك. هل تتفق أنت وصديقك على أن كل شيء في العرض واضح وواضح أو غير متناسق وموحل - دوافع الشخصيات، وتطورها على مدار القصة، وكيف يؤثر الإعداد على القصة، والنقطة التي تثيرها القصة، ومدى واقعية الشخصيات أو ذات صلة، سواء كان الحوار يبدو طبيعيًا، أو أي عناصر أخرى؟ أو هل تنظر أنت وصديقك إلى بعض هذه العناصر بشكل مختلف؟ هل لديك وجهات نظر مختلفة حول ما تعتقد أنه الفكرة الرئيسية أو ما تمثله الشخصية؟ على سبيل المثال، هل تعتقد أن الشخصية الرئيسية تمثل قوة الخير، بينما يعتقد صديقك أن الشخصية الرئيسية هي أحمق ممل؟ إذا وافقت على كل شيء - وبدا كل شيء واضحًا - فهذا يعني أن الفيلم لا يقدم سوى القليل للتفسير وعلى الأرجح ليس نصًا قويًا للتحليل لأنه لا يدعو إلى التفسير. ومع ذلك، إذا كانت لديك أسئلة حول بعض العناصر أو لم توافق عليها، فأنت في طريقك لتحليل النص وتفسيره.

    التحليل والتفسير

    رمز عدسة اللغة

    ما هو بالضبط، إذن، التحليل النصي؟ تحليل النص هو فحص أجزائه المختلفة لشرح معناه. يشير تحليل النص إلى أنه يمكن قراءة النص بأكثر من طريقة. تحليلك هو قراءتك له: شرحك لعناصر النص المختلفة، وفهمك للنص، وكيفية فهمه في سياق أكبر. قد يقرأها الآخرون ويفهمونها بشكل مختلف. لمعرفة معنى النص - الخيالي أو غير الخيالي - تنظر إلى لغته، وتدرس كيفية تجميعه، وربما تقارنه أو تقارنه بنصوص مماثلة أو أعمال أخرى، وتلاحظ كيف يؤثر عليك أو مدى ملاءمته للأحداث التي تقع خارجه، وتستمر في التساؤل عن السبب. ومع ذلك، ضع في اعتبارك دائمًا أن التحليل النصي لا يتعلق بما إذا كنت تحب النص أم لا؛ بل يتعلق بمعنى النص - كيف أنشأه المؤلف وأراد فهمه.

    يمكن تحليل أي عمل مكتوب كنص. ولكن من المرجح أن يتم النظر إلى مقالة افتتاحية أو رأي أو شيء مكتوب، على سبيل المثال، كجزء من الجدل المستمر لوجهات النظر من أجل الاستراتيجيات البلاغية أو المقنعة التي تستخدمها لإنشاء رأي أو تغييره. (هذا النوع من التحليل البلاغي هو محور التحليل البلاغي: تفسير فن البلاغة.) الأعمال الأدبية، سواء كانت خيالية أو غير خيالية، أفلام أو نصية، مطبوعة أو رقمية، هي تلك التي يتم تحليلها كنصوص. من المحتمل أن يكون تأثيرها على الأحداث الحقيقية في الحياة الواقعية أقل مباشرة من تأثير الكتابة البلاغية أو المقنعة، ولكن العديد من الشخصيات والمواضيع التي «تعيش» في هذه الأعمال تميل إلى الوجود لفترة طويلة جدًا وتكون مفتوحة للتحليل كجزء من نمو الشخص وتعليمه - بل وأكثر من ذلك، جزء من التفكير من حالة الإنسان.

    لدى الكتاب العديد من الخيارات عند التفكير فيما سيقولونه وكيفية قوله. أفضل النصوص للتحليل هي تلك الأكثر إشكالية - النصوص التي تبدو معانيها بعيدة المنال أو معقدة - لأن هذه النصوص تمنحك أكبر مساحة للدفاع عن معنى واحد على الآخر. مثل هدفك في التحليل البلاغي، هدفك في التحليل النصي هو تقديم أفضل حالة ممكنة لإثبات للقراء أن تحليلك معقول ويستحق اهتمامًا جادًا. تذكر أيضًا أن الحجة من الناحية الأكاديمية تعني اتخاذ موقف ودعمه. لذلك، عندما تقوم بتحليل نص ما، فإنك تتخذ موقفًا بشأن جانب (أو عدة جوانب) من هذا النص وتدعمه بأدلة من النص نفسه، وإذا أمكن، من المصادر المستعارة، التي تقر بها.

    التحليل النصي هو مهمة معقدة تعتمد على مهاراتك النقدية في القراءة والتفكير والكتابة. وفقًا لموضوعك وأطروحتك، قد تضطر إلى وصف أشخاص ومواقف حقيقية أو خيالية، وإعادة سرد الأحداث، وتحديد المصطلحات الرئيسية، وتحليل المقاطع وشرح كيفية عملها فيما يتعلق بالكل، وفحص السياقات والمواضيع وتفسيرها - ربما من خلال مقارنة النص أو مقارنته بنصوص أخرى. أخيرًا، سوف «تجادل» في المعنى كما تفهمه، بدلاً من أي معنى آخر محتمل. بعبارة أخرى، كما تفعل في معظم الكتابات الأكاديمية، تقوم بتطوير أطروحة والدفاع عنها من خلال التفكير السليم والأدلة النصية المقنعة.