5.2: النشاط 1 - عمليات التكوين - ما الذي يبقى على قيد الحياة؟
- Page ID
- 167666
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
الجزء 1. الحفظ بواسطة المصفوفة والمناخ
| نوع المناخ | المواد المحفوظة | المواد التي تم تدميرها |
|---|---|---|
| جاف | ||
| باردة | ||
| إستوائية | ||
| معتدل | ||
| مبتل | ||
| نوع المصفوفة | المواد المحفوظة | المواد التي تم تدميرها |
| السلط | ||
| النحاس في التربة | ||
| تحت الماء المالح |
الجزء 2. نشاط البطاقة
| مستوى اليقين | معلومات حول الثقافة: نشاط في هذا الموقع أو معلومات حول الأشخاص الذين استخدموا هذه المواد | كيف يمكن ترك هذه البقايا أو التخلص منها هنا؟ |
|---|---|---|
| ما تعرفه بالتأكيد | ||
| ما يمكنك توقعه | ||